學(xué)校消防安全培訓教育計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校消防安全培訓教育計劃，歡迎大家分享。
學(xué)校消防安全培訓教育計劃1
一、活動(dòng)目的：
結合全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學(xué)校少先隊與新會(huì )消防大隊聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識共創(chuàng )和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)消防大隊、觀(guān)看消防演練、內務(wù)整理等方式途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
二、活動(dòng)對象：
四年級全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日，第五周星期四下午。(如果下雨活動(dòng)改期，具體時(shí)間另定)
集中時(shí)間：3：20(不做眼保健操)集中地點(diǎn)：升旗臺前。出發(fā)時(shí)間：3：30，活動(dòng)時(shí)間4：00—5：00，學(xué)生放學(xué)時(shí)間5：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新會(huì )消防大隊
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、以級為單位先集中在操場(chǎng)，統一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開(kāi)展活動(dòng)：集好隊坐下——觀(guān)看消防演練——請梁書(shū)記講話(huà)——贈送紀念品(交給梁書(shū)記)——參觀(guān)內務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車(chē)——活動(dòng)結束回校。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)聯(lián)系：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長(cháng)褲子)、紅領(lǐng)巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀律好的學(xué)生坐消防云梯車(chē)。
5、守路口：級長(cháng)安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：xx樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊
學(xué)校消防安全培訓教育計劃2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)消防疏散演練活動(dòng)及知識競答活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì )等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線(xiàn)，能在最短的時(shí)間里，安全、有序、迅速地引導學(xué)生疏散，確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養學(xué)生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間：
(12月4日周四中午12：00)
三、演練準備：
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開(kāi)展一次消防安全為主題的班隊活動(dòng)(主題班隊活動(dòng)備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限)，向學(xué)生宣傳學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所消防知識，重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過(guò)程、內容和注意事項，教會(huì )學(xué)生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線(xiàn)以及到達的安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無(wú)聊的空話(huà)，不搞笑，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師：準備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等，演示消防設備的使用時(shí)需要用到。(請學(xué)生來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)演示)
四、活動(dòng)安排：
1、全校性的消防演練(教學(xué)樓，全體師生參加)：中午十二點(diǎn)鐘開(kāi)始，以警報鳴笛為開(kāi)始指令，請勿輕舉妄動(dòng);
2、演練結束后，統一在操場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)抽號，有獎競答活動(dòng)：消防知識知多少?
競答規則：首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著(zhù)進(jìn)行第二環(huán)節實(shí)踐操作題(六年級中每班派2名代表參與)：滅火器的正確使用，請一名學(xué)生描述，另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。(表現好的一組給予獎品)
五、演練組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
六、演練下設小組以及職責分工
1、總指揮：xx
接到教師報警后，啟動(dòng)消防應急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場(chǎng)撲救，聯(lián)系120實(shí)施醫療救護。到達出事地點(diǎn)，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現場(chǎng)疏散引導組，組長(cháng)：xx
任務(wù)：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學(xué)生誤入危險區，要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開(kāi)到達疏散地，并隨時(shí)向組長(cháng)匯報現場(chǎng)情況。
xx
1—2樓樓梯拐彎xx
2—3樓樓梯拐彎xx
3、通訊小組組長(cháng)：xx
當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應急預案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張，聽(tīng)從指揮，注意安全有序撤離。
4、現場(chǎng)救護小組組長(cháng)：xx
5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫療器械藥品，負責疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊：xx
接到命令后，根據火勢，緊急組織人員利用現有消防設備現場(chǎng)滅火，盡量控制火勢。
6、切斷電源：xx
接到火警指示后，第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源。
7、門(mén)衛：xx
打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，站于路口引導消防車(chē)進(jìn)入校園。
七、演練程序：
1、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設施線(xiàn)路老化，引發(fā)火災，頓時(shí)，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動(dòng)一級應急預案，第一時(shí)間通知總指揮，通訊組組長(cháng)廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導人員的指揮下，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規定疏散線(xiàn)路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場(chǎng)按周始集會(huì )隊形集合，并及時(shí)清點(diǎn)人數，維持紀律，穩定學(xué)生情緒。
疏散順序：一樓四個(gè)班級分四路同時(shí)撤退至大操場(chǎng)(一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無(wú)學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場(chǎng)待命，聽(tīng)從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動(dòng)。
各班疏散到大操場(chǎng)后，班主任應立即清點(diǎn)人數，并及時(shí)與疏散組組長(cháng)聯(lián)系，發(fā)現有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救。
疏散過(guò)程中如發(fā)現有同學(xué)受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
4、疏散完畢后，疏散組組長(cháng)向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況：
報告總指揮，全體師生，現已安全撤離，無(wú)傷害人員，報告完畢。
5、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離，下面我宣布xx小學(xué)消防演習圓滿(mǎn)結束。
6、開(kāi)展消防知識現場(chǎng)競答活動(dòng)
八、此次演練拍攝工作由xx老師擔任。
學(xué)校消防安全培訓教育計劃3
一、組織機構
為開(kāi)展好此次活動(dòng)，確保成效，特成立以校長(cháng)為組長(cháng)，中層領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責整個(gè)活動(dòng)的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
二、指導思想
以宣傳消防法規、普及消防知識，引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設平安校園、構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造良好消防輿論氛圍。
三、活動(dòng)的步驟和內容
1、進(jìn)一步加強消防宣傳進(jìn)校園。開(kāi)展培育“雛鷹”行動(dòng)，提升校園消防安全環(huán)境，加強消防知識進(jìn)課堂工程，在學(xué)校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開(kāi)展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語(yǔ)等形式加強校園消防宣傳，達到“以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì )”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學(xué)生上好一堂消防安全課。促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校，切實(shí)增強廣大學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的消防安全意識。
3、開(kāi)展消防法律法規宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規內容，深入開(kāi)展消防法律。
4、建立長(cháng)效機制，切實(shí)加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計劃，全面對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。開(kāi)展滅火應急疏散預案的演練。每學(xué)期組織開(kāi)展至少一次的滅火應急疏散預案演練，切實(shí)增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、重點(diǎn)要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會(huì )穩定、構建和諧社會(huì )的重要意義，維護校園消防安全、加強學(xué)生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務(wù)，要迅速落實(shí)文件精神，成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組織，落實(shí)專(zhuān)人負責此項工作的`組織和實(shí)施，確�；顒�(dòng)“人員、時(shí)間、內容、成效”四落實(shí)。
2、認真組織，貫徹落實(shí)，建好臺帳。要切實(shí)開(kāi)展好此次活動(dòng)，加強對校教職工進(jìn)行一次消防安全教育，對學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查，做到及時(shí)發(fā)現隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動(dòng)中落實(shí)到位與不到位的處室進(jìn)行通報。
3、廣泛動(dòng)員，加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過(guò)黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎，積極營(yíng)造“相約平安普安、走向和諧社會(huì )”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動(dòng)期間涌現出的好做法、好經(jīng)驗，及時(shí)進(jìn)行總結，樹(shù)立學(xué)校良好的育人形象。
學(xué)校消防安全培訓教育計劃4
一、工作目標
通過(guò)整治，使學(xué)校周邊交通安全標志進(jìn)一步規范，廣大師生交通安全意識進(jìn)一步增強，增強師生消防安全意識與應急措施，配備相應的消防器材，使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善，確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩定有序。
二、組織機構
成立專(zhuān)項教育工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：劉海安;副組長(cháng)：趙躍申、江保善;成員：何申強、曹東浩、何書(shū)平、趙玉芬、江冰。
三、工作內容
重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通安全標識，與相關(guān)部門(mén)協(xié)商完善校門(mén)口路邊減速指示標志，完善幼兒園接送制度，制訂嚴密的方案，認真落實(shí)。學(xué)校、幼兒園加強消防設備配備，整理學(xué)校、幼兒園現存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢，切實(shí)整改學(xué)校周邊交通安全隱患。
加強對學(xué)校、幼兒園門(mén)前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行安全教育，建立、健全學(xué)生接送制度，并逐一登記，確定責任人。
2、注重宣傳，加強教育，提高學(xué)生及家長(cháng)的交通安全意識。
學(xué)校要利用多種形式和活動(dòng)對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行面對面教育，有針對性地開(kāi)展交通安全教育，自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為，逐步養成良好的交通習慣，提高安全防范意識，維護自身交通安全。
3、加強教育，樹(shù)立意識，有效開(kāi)展學(xué)校交通與消防安全專(zhuān)項整治。
學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責任人簽訂安全管理責任狀，每周一次講話(huà)，每天一次提醒，利用媒體形式，運用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導小組定期排查、總結安全隱患，制訂相應方案，不斷努力，預防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護安全的大局出發(fā)，充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性，進(jìn)一步提高認識，集中時(shí)間、集中力量，狠抓各項措施落實(shí)，確保取得實(shí)效。
2、加強督導，推進(jìn)工作。強化對整治工作的督導檢查，及時(shí)發(fā)現和解決整治過(guò)程中遇到的問(wèn)題，加大宣傳力度，動(dòng)員學(xué)校(園)師生和群眾對交通安全管理進(jìn)行監督，促使整治工作順利推進(jìn)。
學(xué)校消防安全培訓教育計劃5
一、創(chuàng )建目標
以“學(xué)習消防知識，提高消防意識，共創(chuàng )平安校園”為主題，以“四個(gè)能力”(檢查和消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力)建設和“四懂四會(huì )”(懂本崗位火災危險性、懂預防措施、懂撲救火災方法、懂逃生的方法;會(huì )使用消防器材、會(huì )報火警119、會(huì )撲救初起火災、會(huì )組織疏散逃生)和“三個(gè)掌握”(掌握消防安全操作程序、掌握防火有關(guān)措施、掌握消防器材使用方法)為基礎，通過(guò)開(kāi)展“消防安全教育示范學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，全面提升學(xué)校安全管理和消防教育能力，引導與激勵師生學(xué)習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護技能，最大限度地預防火災事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)的安全，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
二、創(chuàng )建機構
為了使創(chuàng )建工作落到實(shí)處，加強創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導，提供創(chuàng )建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學(xué)�！眲�(chuàng )建領(lǐng)導小組，全面負責部署實(shí)施創(chuàng )建工作。
1、創(chuàng )建領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
聯(lián)絡(luò )：辦公室
2、職責與任務(wù)：
根據上級要求組織、部署創(chuàng )建工作，抓好薄弱環(huán)節的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實(shí)到位，抓好安全宣傳教育機制建設，抓好消防安全演練提高學(xué)生自防自救自護的能力，抓好消防設施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應急預案的制訂與演練等。從而形成校長(cháng)直接抓，分管校長(cháng)具體抓，各科室和班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。
辦公室負責制定消防安全工作實(shí)施方案，進(jìn)行消防安全教育工作總結，具體督促有關(guān)科室和工作人員履行消防安全工作職責，完善消防安全教育示范創(chuàng )建工作網(wǎng)絡(luò )機構，制定一系列安全工作規章制度和創(chuàng )建措施。
三、落實(shí)措施
1、落實(shí)消防安全責任。重新制訂學(xué)校消防安全管理責任制度，做到消防安全管理責任人落實(shí)，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí);疏散指示標志、安全出口符合消防規范要求管理落實(shí);建立消防器材設備的保養與維修、消防隱患排查責任的落實(shí);確保學(xué)校無(wú)重大火災隱患，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
2、落實(shí)消防安全培訓。通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識，促使教師熟悉常用消防設施器材使用方法，懂逃生自救技能，會(huì )查改火災隱患，會(huì )撲救初起火災，會(huì )組織人員疏散;同時(shí)，通過(guò)消防安全教育活動(dòng)等途徑幫助學(xué)生掌握基本的防火、報警、逃生常識，提高安全意識以及自防自護自救能力。
3、落實(shí)消防安全教育。學(xué)校將消防安全知識納入教學(xué)內容。每學(xué)期對全體學(xué)生普遍開(kāi)展一次專(zhuān)題消防安全教育，平時(shí)結合主題班會(huì )、讀報宣講消防安全注意事項。每學(xué)期組織一次全員參與的應急疏散演習，一次到消防中隊或消防教育基地參觀(guān)體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%。邀請消防專(zhuān)業(yè)人員擔任學(xué)校的兼職消防輔導員。
4、落實(shí)消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)期與周邊社區和消防部門(mén)共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì )宣傳普及消防知識。
5、消防安全標識落實(shí)。在室內走廊、重點(diǎn)部位等醒目位置安裝設置以“火災危險性、逃生路線(xiàn)、安全出口位置、逃生自救路線(xiàn)、消防器材的位置和使用方法”為主要內容的“提示”標識牌。
四、創(chuàng )建安排
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施步驟依據鹿城區教育局與鹿城區公安消防大隊下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防宣傳教育工作的通知》要求，分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：(3月-4月)，提出開(kāi)展“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的具體目標與要求，布置創(chuàng )建任務(wù)，組織全體教職工學(xué)習，統一思想，形成共識。
第二階段：(4月-10月)，對照“消防安全示范學(xué)校創(chuàng )建標準”，制定方案，落實(shí)責任，健全制度，完善設施，加大宣傳教育力度，按照以“四個(gè)能力”建設、“四懂四會(huì )”和“三個(gè)掌握”為重點(diǎn)內容的開(kāi)展系列創(chuàng )建活動(dòng)，同時(shí)建立相關(guān)的臺帳資料。
第三階段：(11月)，總結創(chuàng )建工作，報請上級有關(guān)部門(mén)檢查驗收。
學(xué)校消防安全培訓教育計劃6
一、活動(dòng)時(shí)間
宣傳活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，自11月1日開(kāi)始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會(huì )四會(huì )、消防我會(huì )”的活動(dòng)主題，以11月9日當天為重點(diǎn)，集中開(kāi)展各種活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、落實(shí)消防器材，開(kāi)展安全隱患排查。
對微校園滅火設備、疏散指示標志等進(jìn)行一次全面檢查維修，及時(shí)消除隱患，指派專(zhuān)人對全校線(xiàn)路進(jìn)行一次全面檢修，防止火災發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實(shí)和完善管理制度。
2、學(xué)習消防常識，開(kāi)展“四會(huì )”教育活動(dòng)。
結合實(shí)際，采用多種形式廣泛開(kāi)展消防安全教育�；顒�(dòng)期間，進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話(huà);各班結合教育平臺，開(kāi)展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開(kāi)展一次消防應急疏散演練，向家長(cháng)發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。
切實(shí)提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動(dòng)的領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組，校長(cháng)為組長(cháng)，親自組織精干力量，認真落實(shí)相關(guān)工作。
2、周密部署，抓好落實(shí)。
根據實(shí)際情況，抽專(zhuān)人負責，確定內容，明確責任，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
3、認真總結，收檔材料。
要在活動(dòng)結束時(shí)認真搞好總結，并于11月下旬將活動(dòng)相關(guān)材料收錄歸檔。同時(shí)向上級報送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。
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