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會(huì )計實(shí)習計劃

時(shí)間:2023-06-05 15:46:30 計劃 我要投稿

會(huì )計實(shí)習計劃錦集七篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的會(huì )計實(shí)習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

會(huì )計實(shí)習計劃錦集七篇

會(huì )計實(shí)習計劃 篇1

  畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃的重要組成部分,是鞏固學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)生社會(huì )適應能力,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節。為了確保我院20xx屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作的有序進(jìn)行,根據學(xué)校的相關(guān)文件和通知規定,現將有關(guān)具體事項安排如下:

  一、組織領(lǐng)導

  為加強畢業(yè)實(shí)習的組織和管理,學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習工作領(lǐng)導小組,小組成員如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、時(shí)間安排

  根據教學(xué)計劃,20xx屆本科學(xué)生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。

  三、實(shí)習基本要求

  我院大部分學(xué)生由自己選定實(shí)習單位進(jìn)行分散實(shí)習,集中實(shí)習的老師會(huì )與學(xué)生單個(gè)聯(lián)系。集中實(shí)習的實(shí)習要求由實(shí)習老師具體布置,下面的要求都只針對分散實(shí)習情況。

  1.學(xué)生開(kāi)始實(shí)習后一周內,必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實(shí)習反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長(cháng)沙市湖南商學(xué)院會(huì )計學(xué)院學(xué)生工作辦公室,410205),過(guò)期不寄者不予計算實(shí)習成績(jì)。學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查。

  2.實(shí)習的學(xué)生每14天必須與指導教師(畢業(yè)論文指導老師兼任實(shí)習指導老師)聯(lián)系1次,介紹實(shí)習的基本情況。

  3.實(shí)習期間應抓緊時(shí)間完善畢業(yè)論文,與指導老師通過(guò)電話(huà)、手機、E-mail等方式保持聯(lián)系,接受指導老師的指導與監控,實(shí)習期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。

  4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué),多與學(xué)院就業(yè)專(zhuān)干劉勝輝老師聯(lián)系,學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會(huì )計學(xué)院就業(yè)博客上,請多關(guān)注。

  5.實(shí)習期間需認真填寫(xiě)實(shí)習周記,實(shí)習結束時(shí),應請實(shí)習單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實(shí)習單位的公章),此外,還需要按照規范化要求(格式規范見(jiàn)院教務(wù)處網(wǎng)站 “教學(xué)資源”欄目)撰寫(xiě)實(shí)習報告,報告字數在3000字以上,需內容充實(shí),條理清晰,邏輯性強,并用A4規格紙張打印。

  6.返校后,請各班學(xué)習委員填寫(xiě)好本班的畢業(yè)實(shí)習情況匯總表,并以班為單位將實(shí)習反饋表、實(shí)習周記、實(shí)習單位鑒定表(一式兩份)、實(shí)習報告等實(shí)習資料交劉勝輝老師,過(guò)期未交者不能取得畢業(yè)實(shí)習成績(jì),將不能按時(shí)畢業(yè)。

  7.實(shí)習學(xué)生必須按時(shí)返校,返校時(shí)間為五一節放假結束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導批準,推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設計)或實(shí)習報告的'評審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行,推遲畢業(yè)。

  8.請各位同學(xué)認真對待實(shí)習工作。實(shí)習期間,學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實(shí)習點(diǎn)了解、檢查實(shí)習情況,解決存在的問(wèn)題。

  9.畢業(yè)實(shí)習用的各種表格和學(xué)校的實(shí)習要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。

  10.學(xué)生在實(shí)習期間,請嚴格遵守學(xué)校規章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷(xiāo)騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò )。

會(huì )計實(shí)習計劃 篇2

  1.會(huì )計基礎

  實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),我們拿到一些原始憑證,首先要審核原始憑證后編制記賬憑證?蛇@些并不簡(jiǎn)單,首先要分清楚一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)和折扣聯(lián)等,然后我們要根據這些原始憑證做記賬憑證,然后還要把所有的單據分門(mén)別類(lèi)并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在老師審核憑證時(shí)總能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過(guò)幾天的練習后在速度和準確度上都提高了不少。

  接下來(lái)就是根據記賬憑證來(lái)登帳了,根據記帳憑證,登記在它的明細分類(lèi)賬的賬戶(hù)下。每一期的期末填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表。這就是會(huì )計操作的全部流程

  2.會(huì )計電算化

  實(shí)習期間,我主要是了解財務(wù)軟件系統的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。我們采用的是用友軟件的ERP系統財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了正規而標準的會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了用友軟件的ERP系統財務(wù)軟件的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了紀律,不遲到、不早退,認真完成老師交辦的記賬工作。在這次實(shí)習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會(huì )計電算化及ERP系統的使用對會(huì )計工作的重大意義還讓我知道了會(huì )計電算化的必要性。

  會(huì )計核算采用電子計算機使會(huì )計處理程序發(fā)生了變化,各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的.原始數據從計算機終端上輸入,然后按既定程序進(jìn)行各種各樣的處理并加以貯存,避免了在手工處理時(shí)大量的重復抄錄工作,而且可以較容易地完成各種復雜的運算過(guò)程,減少了工作環(huán)節,節省了時(shí)間、人力,使會(huì )計工作效率大大提高,使我們從傳統的會(huì )計記錄、計算工作中解脫出來(lái),把原本手工實(shí)習三周的工作在一周之內就圓滿(mǎn)完成了。

  3財務(wù)管理

  手工財務(wù)管理實(shí)習是建立在我們對會(huì )計、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識充分學(xué)習和認識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習歷時(shí)一周時(shí)間,分為以下幾個(gè)部分:

 、儇攧(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數據對比,通過(guò)差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析,通過(guò)縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過(guò)差額比較出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標,通過(guò)對企業(yè)兩年的償債能力分析、營(yíng)運能力分析、盈利能力分析和增長(cháng)能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經(jīng)驗數據(銷(xiāo)售量、單價(jià)),先計算出銷(xiāo)售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著(zhù)以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷(xiāo)售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過(guò)上述工作,我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

 、圻款及籌資計劃表:根據實(shí)驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時(shí)間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

 、芡顿Y財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線(xiàn),而在未來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路,先根據銷(xiāo)售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷(xiāo)售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過(guò)這些財務(wù)指標的數據來(lái)分析得出此投資是否可行。

 、萘鲃(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價(jià)表,同樣也是兩個(gè)方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

 、揞A計利潤分配表:根據預測的凈利潤進(jìn)行加減調整得到未分配利潤預測數。

會(huì )計實(shí)習計劃 篇3

  一、課程性質(zhì)和任務(wù):

  1、性質(zhì):《財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習》是在開(kāi)設了各門(mén)會(huì )計基礎理論課程和進(jìn)行了《基礎會(huì )計實(shí)驗》的基礎上,為培養、訓練學(xué)生分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力、創(chuàng )新能力等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開(kāi)設的綜合性實(shí)驗課程。

  2、任務(wù):通過(guò)對模擬企業(yè)某一個(gè)月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實(shí)訓,認識會(huì )計各要素的構成及核算的內容,按會(huì )計的一般原則、具體會(huì )計準則及企業(yè)會(huì )計制度,處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會(huì )計技能,培養學(xué)生的分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng )新能力。并體驗會(huì )計工作,提高職業(yè)道德。

  二、教學(xué)內容及教學(xué)要求:

  實(shí)訓一、建立賬簿

  目的:練習企業(yè)賬簿的設置方法

  要求:

  了解:賬簿的開(kāi)啟和設置

  掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類(lèi)賬簿的建立方法

  理解:不同性質(zhì)的賬戶(hù)所使用的不同的明細賬頁(yè)

  內容:開(kāi)設帳簿建立現金、銀行存款日記帳簿建立總分類(lèi)帳簿建立各項明細帳簿

  實(shí)訓二、期初過(guò)賬

  目的:練習不同類(lèi)型的賬簿的期初過(guò)賬方法

  要求:熟練掌握不同類(lèi)型的賬簿的期初過(guò)賬方法

  內容:期初數核查進(jìn)行不同類(lèi)型賬簿的期初過(guò)賬進(jìn)行試算平衡

  實(shí)訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證

  目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法

  要求:掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求

  掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求

  掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法

  內容:填制、審核各種原始憑證、記賬憑證

  實(shí)訓四、登記日記賬

  目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過(guò)程中體會(huì )科目的性質(zhì),及賬頁(yè)的特征

  要求:掌握日記賬的登記規則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法

  內容:登記現金日記賬、銀行存款日記賬

  實(shí)訓五、登記明細賬

  目的:掌握各種不同性質(zhì)、種類(lèi)的明細賬的登賬方法,并從明細賬的登記過(guò)程中體會(huì )各個(gè)會(huì )計科目的性質(zhì),及各種賬頁(yè)的特征

  要求:掌握各種明細分類(lèi)賬的登記規則掌握錯賬的更正方法

  內容:登記明細分類(lèi)賬

  實(shí)訓六、編制科目匯總表

  目的:練習科目匯總表的編制方法

  要求:掌握科目匯總的基本程序進(jìn)一步理解各種不同賬戶(hù)的性質(zhì),明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛煉

  內容:劃出“T”字型帳戶(hù)登記科目匯總表對科目匯總表進(jìn)行試算平衡

  實(shí)訓七、登記總分類(lèi)賬

  目的:練習總分類(lèi)賬的登記

  要求:掌握總分類(lèi)帳的登記方法進(jìn)一步理解各種帳戶(hù)的性質(zhì),明確不同賬戶(hù)借貸方記載的內容理解總帳和明細分類(lèi)帳平行登記的概念

  內容:根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳

  實(shí)訓八、結賬

  目的:掌握日記賬、各明細分類(lèi)賬和總賬的結賬規則

  要求:掌握各種不同性質(zhì)的帳戶(hù)的結帳方法進(jìn)一步理解各種帳戶(hù)的性質(zhì),明確不同類(lèi)型的帳戶(hù)的余額方向

  內容:結賬

  實(shí)訓九、對賬

  目的:掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法

  要求:熟練掌握不同的對帳方法

  內容:對賬

  實(shí)訓十 編制會(huì )計報表

  目的:熟悉各種報表格式的具體內容和結構熟練掌握每種報表的填制方法

  從報表的填制過(guò)程中進(jìn)一步理解會(huì )計恒等式,以及各種帳戶(hù)之間的關(guān)系

  了解實(shí)際工作中的'其他報表

  要求:掌握資產(chǎn)負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法

  內容:資產(chǎn)負債表的編制損益表的編制其他報表的編制

  實(shí)訓十一、會(huì )計檔案的裝訂和保管

  目的:掌握各種會(huì )計資料的裝訂方法和程序。理解會(huì )計資料裝訂保管的重要性。

  規范整齊地裝訂各種會(huì )計資料并實(shí)行歸類(lèi)保管。

  要求:掌握會(huì )計檔案的裝訂方法掌握會(huì )計檔案的保管要求

  內容:進(jìn)行裝訂前的準備裝訂保管

  實(shí)訓十二、實(shí)訓報告

  目的:對整個(gè)會(huì )計模擬實(shí)訓的過(guò)程有一個(gè)完整的記載和思路整理

  要求:掌握實(shí)訓日志的填寫(xiě)方法掌握實(shí)訓報告的撰寫(xiě)方法

  內容:實(shí)訓日志和實(shí)訓報告的撰寫(xiě)

  三、實(shí)習材料

  1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本

  2.日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類(lèi)賬各61本

  2。收、付、轉記賬憑證各61本

  3.科目匯總表30本 工作計劃

會(huì )計實(shí)習計劃 篇4

  一,指導思想和工作重點(diǎn)

  (一)指導思想

  以十六大精神為指導,解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng )新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎上,抓好專(zhuān)業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續加強實(shí)踐教學(xué),突出課程建設工作,努力實(shí)現各專(zhuān)業(yè)的培養目標.

  (二)工作重點(diǎn)

  1,教學(xué)管理工作

  2,專(zhuān)業(yè)建設特別是課程建設工作

  3,加強各項規章制度建設

  4,師資隊伍建設工作

  5,畢業(yè)生就業(yè)工作

  6,學(xué)生管理工作

  二,加強常規教學(xué)管理,完成各項常規教學(xué)任務(wù)

  完善的常規教學(xué)管理是實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標的重要保證.我系的常規教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過(guò)程中仍然暴露出一些問(wèn)題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時(shí),加強教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續性,有效性.

  1,要求各任課教師根據所任教課程的特點(diǎn),認真完成好各教學(xué)環(huán)節,做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.

  2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的.教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽(tīng)課記錄,點(diǎn)名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書(shū),計劃書(shū),審批表,,實(shí)習/實(shí)訓報告(含報告批改記錄,報告成績(jì)),實(shí)習/實(shí)訓指導記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目.

  3,各任課教師應在遵循教學(xué)規律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專(zhuān)業(yè)培養目標積極探索高職高專(zhuān)的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過(guò)程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現教與學(xué)的有機結合,杜絕照本宣科.

  三,加強專(zhuān)業(yè)建設,突出課程建設

  1,辦學(xué)模式的探索

  財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會(huì )專(zhuān)業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專(zhuān)業(yè)屬于新興專(zhuān)業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養.我們對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續加強該專(zhuān)業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專(zhuān)業(yè)特色.

  2,20xx年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會(huì )計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)設置的必要性,可行性,并通過(guò)人才需求狀況調查,對投資理財專(zhuān)業(yè)人才培養目標定位,素質(zhì)能力結構和教學(xué)計劃等進(jìn)行調整與修訂.

  3,課程建設

  課程建設是專(zhuān)業(yè)建設的基礎,是實(shí)現專(zhuān)業(yè)人才培養目標的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專(zhuān)業(yè)課程的建設,帶動(dòng)其他課程的建設,進(jìn)而推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設的步伐.在20xx年,我系各專(zhuān)業(yè)課程建設的重心是根據各專(zhuān)業(yè)人才培養目標,加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系.

  4,加強教學(xué)方法改革

  先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生理論水平與實(shí)踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培養學(xué)生運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識獨立思考問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.使學(xué)生在探討,解決問(wèn)題的過(guò)程中培養敢于解放思想,勇于創(chuàng )新的精神.在實(shí)踐實(shí)訓環(huán)節教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現場(chǎng)教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力.

會(huì )計實(shí)習計劃 篇5

  會(huì )計工作是一個(gè)不馬虎的工作,做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動(dòng)規范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習教育。作為一名實(shí)習生,我做了一份財務(wù)工作計劃。使財務(wù)工作在規范化、制度化。

  一、實(shí)習時(shí)間、方式

  1見(jiàn)習時(shí)間:x月23日至x月14日

  2見(jiàn)習方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì )計、財務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習

  二、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習,目的在于親身體驗會(huì )計工作的具體內容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長(cháng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

  三.實(shí)習內容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

  (1)企業(yè)(單位)名稱(chēng)、所在地點(diǎn),開(kāi)戶(hù)銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項目,其他經(jīng)營(yíng)項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的`隸屬關(guān)系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數及生產(chǎn)的規模,生產(chǎn)組織管理的建制。

  (3)財務(wù)會(huì )計管理的組織及財務(wù)人員崗位設置。

會(huì )計實(shí)習計劃 篇6

  準備階段

  貫穿整個(gè)準備階段:外語(yǔ)的學(xué)習

  3月:資深的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家對入圍選手進(jìn)行培訓。培訓內容包括:認識“金錢(qián)”,營(yíng)銷(xiāo)人員的公關(guān)禮儀,銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售策略,以及我國的市場(chǎng)整體狀況。學(xué)習供應鏈知識。

  4~6月:在國內的公司進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習,了解本土的營(yíng)銷(xiāo)特色。寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告,對本國的營(yíng)銷(xiāo)狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場(chǎng)規律的方面,同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方,提出建議。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來(lái)。寫(xiě)一份分析報告。

  實(shí)戰階段

  7~8月,出國實(shí)習。

  貫穿整個(gè)國外實(shí)習過(guò)程:了解該國文化、節日、民俗,通過(guò)實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

  進(jìn)入公司前的培訓

  第一周:外國頂尖的營(yíng)銷(xiāo)培訓大師對選手進(jìn)行系統的培訓。

  進(jìn)入公司實(shí)習

  第二周,第三周:與市場(chǎng)部人員進(jìn)行兩周的市場(chǎng)實(shí)踐。首先通過(guò)培訓游戲使選手與該公司市場(chǎng)部成員之間相互了解,在語(yǔ)言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場(chǎng)部人員指導下進(jìn)行兩周的銷(xiāo)售實(shí)踐,了解該公司的'營(yíng)銷(xiāo)系統,組織,流程,形成對該公司營(yíng)銷(xiāo)系統的見(jiàn)解。

  第四周:系統的了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)整體。由該工公司的高層營(yíng)銷(xiāo)人員以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為選手系統的講解,本公司的營(yíng)銷(xiāo)戰略,營(yíng)銷(xiāo)系統,營(yíng)銷(xiāo)組織,營(yíng)銷(xiāo)流程,運行機制,產(chǎn)品戰略,該企業(yè)提高國際營(yíng)銷(xiāo)能力的途徑。營(yíng)銷(xiāo)人才能力建設的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營(yíng)銷(xiāo)核心競爭力等等。

  第五周~第八周:結合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進(jìn)行工作,并負責一個(gè)項目。在這四周里,要深刻的體會(huì ),并學(xué)習如下內容:

  1、市場(chǎng)方面。如何進(jìn)行市場(chǎng)培育,維護市場(chǎng)生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場(chǎng)規劃與運作。

  2、產(chǎn)品方面。體會(huì )公司的產(chǎn)品的系列、節奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應。

  3、個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)能力方面。學(xué)習資本運作,學(xué)習與國際營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會(huì )國際營(yíng)銷(xiāo)的游戲規則,錘煉國際營(yíng)銷(xiāo)能力。

  4、營(yíng)銷(xiāo)人力資源方面。體會(huì )該公司的營(yíng)銷(xiāo)人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學(xué)的價(jià)值評價(jià)、價(jià)值分配體系。

  第八周:實(shí)習總結。將兩個(gè)月的實(shí)習情況進(jìn)行匯總,做一個(gè)針對該公司的營(yíng)銷(xiāo)分析報告。實(shí)習公司的相關(guān)領(lǐng)導就選手在實(shí)習期間的表現作點(diǎn)評,給出改進(jìn)的建議。

  實(shí)習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實(shí)習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比。

會(huì )計實(shí)習計劃 篇7

  一、實(shí)習目的:

  根據本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會(huì )計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調查研究,使學(xué)生通過(guò)實(shí)習做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)會(huì )計工作打下基礎。

  二、實(shí)習內容

  (一) 全面了解企業(yè)財務(wù)管理現狀

  1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置,財務(wù)部門(mén)職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;

  2、企業(yè)經(jīng)濟效益,經(jīng)營(yíng)狀況與財務(wù)狀況;

  3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營(yíng)資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應用。

  4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀(guān)經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

  (二) 全面熟悉企業(yè)會(huì )計的基本核算方法

  1、深入科室和生產(chǎn)車(chē)間,請財務(wù)人員圍繞實(shí)習內容介紹情況,了解實(shí)習單位采用的會(huì )計核算組織程序及會(huì )計工作組織情況,如會(huì )計機構設置、崗位設置、規章制度和會(huì )計檔案管理等內容,查閱財會(huì )資料。

  2、了解實(shí)習單位計算機在會(huì )計中的應用情況及其對傳統會(huì )計的影響。

  3、掌握實(shí)習單位會(huì )計賬戶(hù)設置、 復式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產(chǎn)清查方法。

  4、編制會(huì )計報表。

  (三)編寫(xiě)實(shí)習報告

  學(xué)生在實(shí)習完畢后,結合自己知識及實(shí)習內容,以實(shí)習報告的形式記錄實(shí)習情況,完成實(shí)習日記和實(shí)習報告。

  三、實(shí)習方式

  實(shí)習主要采用自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習單位(企業(yè),事業(yè)單位,會(huì )計稅務(wù)事務(wù)所),然后上報匯總。

  四、時(shí)間日程安排

  20xx年2月25日——20xx年4月19日:學(xué)生校外實(shí)習

  指導教師要向學(xué)生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習的要求,要求學(xué)生要結合就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,并要加強與學(xué)生實(shí)習單位實(shí)習導師或領(lǐng)導的交流,與實(shí)習單位相關(guān)實(shí)習導師共同確定學(xué)生實(shí)習計劃,密切學(xué)院與實(shí)習單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習應結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向尋找實(shí)習單位,并由實(shí)習單位負責人或部門(mén)負責人與學(xué)生畢業(yè)實(shí)習及論文指導教師建立聯(lián)系,共同協(xié)商確定學(xué)生實(shí)習計劃,共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實(shí)習計劃

  五、校外實(shí)習要求

  1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì )計資料數據,恪守財務(wù)和會(huì )計的制度,不外傳實(shí)習單位的財務(wù)和會(huì )計信息。

  2、安全第一。實(shí)習階段注意安全,在廠(chǎng)區內要服務(wù)安全人員的指揮,不準隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習成績(jì)中做扣分處理。

  3、遵紀守法。

  遵守國家法律和實(shí)習單位規章制度,遵守社會(huì )公德和社會(huì )秩序,不準擅自離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn),不準無(wú)故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學(xué)校規定處理,對不尊敬老師和現場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節嚴肅處理。

  4、虛心向實(shí)習單位財會(huì )人員請教,尊重領(lǐng)導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛(ài)護公物,同時(shí)與實(shí)習單位搞好團結。

  5、實(shí)習結束時(shí),每個(gè)實(shí)習生應帶回實(shí)習日記、實(shí)習鑒定,并由實(shí)習單位負責同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習日記要求手寫(xiě)。

  六、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定和考核辦法

  1. 學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)踐計劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應學(xué)分。

  2、指導教師具體負責管理整個(gè)畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,對嚴重違反實(shí)習紀律、造成嚴重事故的學(xué)生,指導教師有權中止該生的`實(shí)習過(guò)程,實(shí)習成績(jì)以不及格記載。

  3、沒(méi)有完成實(shí)習全過(guò)程或沒(méi)有交實(shí)習鑒定表、實(shí)習日記,實(shí)習報告的學(xué)生,實(shí)習成績(jì)以不及格記載。

  4、正常完成實(shí)習的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習結束后,應將實(shí)習鑒定表、實(shí)習日記,實(shí)習報告交指導教師。

  5、實(shí)習考核。實(shí)習結束后,20xx年4月25日前指導教師應會(huì )同實(shí)習單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生提交的檔案資料、實(shí)習過(guò)程,按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分;良≤60%,優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實(shí)習材料和成績(jì)評定結果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)等級評定中有所體現,對未就業(yè)、就業(yè)方

  向與實(shí)習方向不一致的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習成績(jì)一般不得評定為良好及以上

  檔案內部的每份實(shí)習資料要求有評閱痕跡,最終評分寫(xiě)在檔案袋上。

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