【實(shí)用】開(kāi)學(xué)計劃范文匯編五篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我要把所有的精力用到學(xué)習中去.
我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步.一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎.在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高.我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固.
在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度.因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分.
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的.學(xué)習特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心.要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流.
所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習,娛樂(lè ),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊.“學(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視.盡量抽出時(shí)間復習舊的知識.
1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng). 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上.
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習.多做深,精的題目,拓展思維.
3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感.認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分.認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型.注意活學(xué)活用.
4.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系.
5.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦.由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目.
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃.我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn).反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費.所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名.
遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教.不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人.以上是最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事.我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年.快樂(lè )學(xué)習也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道……
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
一、指導思想：
在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，鞏固對學(xué)生的行為規范教育為切入口，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力，培養學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，為高考提早作好準備。
對于高一(1)班的學(xué)生，我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù)：尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著(zhù)名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重學(xué)生的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問(wèn)，疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著(zhù)名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來(lái)判斷是對還是錯，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。所以我將私下來(lái)與學(xué)生溝通，建立溝通的橋梁，了解學(xué)生最真實(shí)的想法，并加以循序漸誘，以樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)。
所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)的每一個(gè)細節，我們都知道細節決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長(cháng)記錄負責，要負責記錄下孩子的成長(cháng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二、班級基本情況介紹：
我班是高一年級的3個(gè)班級中的實(shí)驗班之一，現共有54名學(xué)生，原計劃正常錄取56人，未來(lái)報道2人，其中男生30名，女生24名，班上絕大多數學(xué)生來(lái)自于呼和浩特市區，有三個(gè)為外地生源。
從現在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況一般，生活特
別困難的學(xué)生偏多，只有少數學(xué)生生活條件較好。
在學(xué)習紀律方面，大部分學(xué)生比較自覺(jué)，據任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著(zhù)學(xué)習不夠踏實(shí)的缺點(diǎn)，這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jì)的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習工作的重點(diǎn)應該是讓學(xué)生養成認真嚴謹的學(xué)習習慣，使他們不致因為一時(shí)的挫折而喪失斗志。
三、總體規劃：
班級總體目標：要做NO.1
培養理念：為學(xué)生終生發(fā)展做準備
培養目標：
一種精神——吃苦精神
兩種能力——交往能力，學(xué)習能力
三種素質(zhì)—— 思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，身心健康素質(zhì) 班級要求：
四個(gè)熱愛(ài)：愛(ài)黨愛(ài)國、愛(ài)家愛(ài)校、愛(ài)師愛(ài)生、愛(ài)人愛(ài)己
五個(gè)模范：團結協(xié)作模范、勤奮學(xué)習模范、遵規守紀模范、艱苦樸素模范，銳意進(jìn)取模范
班訓：志存高遠，誓做棟梁
口號：天道酬勤 踏實(shí)靜慧 奮勇拼搏 敢為人先
四、班級管理的初步設想：
高中三年，學(xué)生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養成。因此，本學(xué)期我結合年級上的討論決定為班級提出的一個(gè)口號是：遵規守紀模范、艱苦樸素模范，銳意進(jìn)取模范。培養習慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;清潔區要打掃得干干凈凈，不留任何死角;一日兩操必須認真;考勤嚴打;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規定去做，天天檢查。在三個(gè)月之內我要跟死這個(gè)班，發(fā)現不對的地方隨時(shí)批評整改。目的只有一個(gè)，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，這是成績(jì)的根本保證。
作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習。對于高一新生來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是：團結協(xié)作模范、勤奮學(xué)習模范、。具體說(shuō)來(lái)，就是要求學(xué)生根據自己的學(xué)科強弱，學(xué)習特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習計劃，學(xué)習上有什么問(wèn)題，要求在第一時(shí)間解決，每天都不留下不懂的問(wèn)題，努力跟上老師的教學(xué)節奏和思路，行有余力的話(huà)，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識，學(xué)會(huì )自主學(xué)習。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了前面，開(kāi)學(xué)初下發(fā)的“晚自習時(shí)間分配表”很有指導意義，有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上，我特別強調兩點(diǎn)：一是每天無(wú)論多么緊張，都要安排時(shí)間預習第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽(tīng)講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數英三科的基礎打好，其余科目也要兼顧，這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習和生活動(dòng)態(tài)，我還準備在班級建立一個(gè)“學(xué)生成長(cháng)記錄表”，它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習、紀律等各方面的情況，讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。建立一個(gè)團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì )和團支部并開(kāi)始運作，總的情況看來(lái)還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹(shù)立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。
另外，高一新生的年齡大多在15—17歲之間，這個(gè)年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過(guò)渡時(shí)期，呼和浩特市第二中學(xué)在學(xué)習上競爭十分激烈，肯定會(huì )給學(xué)生帶來(lái)較大的心理壓力，在這種情況下，難免會(huì )有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據我的經(jīng)驗，如果這個(gè)問(wèn)題在高一能加以預防，到高二高三就比較好辦。針對這個(gè)問(wèn)題，在入學(xué)教育時(shí)，我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警告學(xué)生，高中的三年，沒(méi)有什么男性女性之分，大家都是中性，來(lái)到二中，考上理想的大學(xué)是唯一的目標。短短的三個(gè)周的時(shí)間，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來(lái)自家長(cháng)和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力)，這種希望(或者說(shuō)壓力)將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個(gè)班的工作而努力。
五、具體工作措施與活動(dòng)的開(kāi)展
為了讓全班學(xué)生能養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，力爭發(fā)展自己，順利的過(guò)完本學(xué)期生活，我依照開(kāi)學(xué)初的計劃展開(kāi)工作，現計劃如下：
1、通過(guò)個(gè)別談話(huà)，激勵優(yōu)生，鼓勵心理緊張生。
在利用班會(huì )課進(jìn)行集體心理輔導和行為糾正，學(xué)習指導之外，更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題，更應該注重通過(guò)個(gè)人談話(huà)來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對面的談話(huà)，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話(huà)，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在談話(huà)中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說(shuō)出心理話(huà)，提出自己的想法，讓后加以引導。
2、緊密聯(lián)系家長(cháng)，作好家訪(fǎng)工作。
學(xué)生的教育應該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(cháng)建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學(xué)生，做到真正的因材施教。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，請個(gè)別家長(cháng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(cháng)取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。
3、選拔和培養一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。
同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，這部分同學(xué)在新生報名及第一次開(kāi)班會(huì )時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始留意了，并初步形成一定的了解。此外，我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話(huà)，了解班級情況。
�、倥囵B自己的得力助手，根據特長(cháng)和能力，選好班干部
學(xué)生之間是最容易了解對方的，通過(guò)班級的民主推薦和我的提名，并經(jīng)過(guò)反復的民主決議，從普通學(xué)生中選入公認的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍，選出了班委，組長(cháng)，學(xué)科長(cháng);并從班干部中輪流擔任值日班長(cháng)，輔助班主任工作，管理班級全天的大小事務(wù)。
�、诩訌姲喔刹�、團干部的工作指導
首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，細化。班級里學(xué)生的違紀處分、撤銷(xiāo)處分等都通過(guò)班干部會(huì )議進(jìn)行決議。
4、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì )，規范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團體思想心理教育
�、匍_(kāi)展有效的思想心理輔導工作。處于剛進(jìn)高一階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如初中時(shí)的陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì )課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì )，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養成良好的學(xué)習習慣，我的價(jià)值，誰(shuí)動(dòng)了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會(huì )。
�、诶^續利用班會(huì )課強化行為規范教育，尤其是文明禮儀、尊師重教、學(xué)習刻苦三大高壓線(xiàn)。帶領(lǐng)學(xué)生繼續解讀《中學(xué)生行為規范》，并輔之以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規范意識，實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規范的每日考核，對全班同學(xué)的'行為進(jìn)行監督評價(jià)。
�、叟浜蠈W(xué)校政教處德育工作計劃，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛(ài)心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會(huì )課設計工作。
5、重抓學(xué)習，提高學(xué)習效率和成績(jì)
高中是人生中比較重要的階段，一切都是圍繞高考而奮斗，所以學(xué)習是絕對不可以，也是不能放松的。作為班主任要利用班會(huì )系統向學(xué)生講解科學(xué)的學(xué)習方法的重要性，要讓任課老師利用授課時(shí)間向學(xué)生講解本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習的方法，在時(shí)機成熟的時(shí)候，要請考上大學(xué)的學(xué)生或班里成績(jì)進(jìn)步快的學(xué)生講述自己成功的經(jīng)驗。所以在學(xué)習上，我采取了以下的措施：
�、僖髮W(xué)生上課一定要動(dòng)手，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話(huà)，睡覺(jué)等。
�、诩訌娫缱x制度，完善作業(yè)上交制度。由科任老師和班主任監督，對一些態(tài)度不認真的學(xué)生進(jìn)行批評教育。實(shí)行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當天的作業(yè)當天完成。
�、墼诎嗬锝⒊煽�(jì)光榮榜制度。制造學(xué)習競爭氛圍，建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度，表彰成績(jì)優(yōu)秀，成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
6、加強完善班干部建設，營(yíng)造良好的氛圍。
繼續培養班干部的服務(wù)意識、奉獻精神和管理意識，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。具體做到：
�、俣ㄆ谡匍_(kāi)班干部會(huì )議，大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng)，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
�、诜止っ鞔_、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權，每一位學(xué)生必須及時(shí)、認真、全面、徹底地完成應完成的任務(wù)，如若出現問(wèn)題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。
以上計劃是我本學(xué)期將開(kāi)展各項工作的一個(gè)總體思路，在具體的工作過(guò)程中，將會(huì )根據具體的工作需要對此計劃做出適當的調整。在學(xué)校和年級組的正確領(lǐng)導下，將和高一各位辛勤工作的老師一起帶領(lǐng)高一學(xué)生一起走向高考，一同為社會(huì )培養出人才，給呼市二中做出新增光添彩。在接下三年的時(shí)間，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵!
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
工作一年來(lái)對宿管工作已經(jīng)有了,作為宿管學(xué)生干部應該為大家營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、平安的生活學(xué)習環(huán)境。要讓大家感覺(jué)到寢室就是我們的家。我們的工作與大家的生活環(huán),我們的年工作密切關(guān)系到廣大同學(xué)的利益。我們要維護同學(xué)們的利益。
一、上一學(xué)期工作總結
總的來(lái)說(shuō)上一學(xué)期的工作完成的還是,但是扎起這一學(xué)期里所暴露出的問(wèn)題也是很多的。
1. 在上學(xué)期里本公寓堪稱(chēng)全院最,在上學(xué)期共評出了37個(gè)優(yōu)秀文明寢室。本樓棟優(yōu)秀文明寢室是全院,而且個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)嚴格審核。從這方面可以看出本樓棟是,這與我們學(xué)生干部的辛勤工作十分不開(kāi)。
2. 在上學(xué)期學(xué)院組織的寢室文化節中本樓棟取得了,在所評比的四個(gè)項目中本樓棟共獲得:3個(gè)冠軍、3個(gè)亞軍、1個(gè)季軍、1個(gè),這樣的成績(jì)在全院,而且參與的寢室和人數也是最多的。這全是在學(xué)生干部干部的帶領(lǐng)下所獲得,從中也可以看出我們學(xué)生干部,工作能,學(xué)生干部,積極地宣傳才能有這樣的結果。
3. 在上學(xué)期里本樓棟未發(fā)生一起大,這也真正塑造了平安、和諧、健康的生活學(xué)習環(huán)境。
4. 衛生情況也可以,宿管會(huì )副會(huì )長(cháng)王良平帶領(lǐng)衛檢組來(lái)本樓棟視,通過(guò)與她溝通發(fā)現本樓棟與其他樓棟相比較做的是相當優(yōu)秀的。
5. 本樓棟對于大功率電器的管束是,一旦發(fā),由于管理嚴格在宿管會(huì )過(guò)來(lái)突發(fā),本樓棟的大功率電器與其它樓棟相比較是最少的。
6. 晚歸未歸的檢查是我們最,我們學(xué)生干部每晚都要進(jìn)行晚歸,還有每周定期的晚歸未歸的徹查。這樣的長(cháng)期檢查是同學(xué)們了解到晚歸未,同學(xué)們由于意識,所以晚歸未歸的情況越來(lái)越少。
7. 學(xué)生干部之間相互,遇到非本樓層的情況不知道與其他樓層的層,只知道在會(huì )議上提,其實(shí)這種事情完全可以私下與其他樓層的協(xié)商解決。比如:晚間樓下或者樓上的同學(xué),擾亂同學(xué)們休息。
8. 學(xué)生干部的群眾基礎,遇到問(wèn)題沒(méi)有同學(xué),作為學(xué)生干部沒(méi)有群眾基,必須有群眾基礎才能贏(yíng)得,工作才能很好的展開(kāi)。
9. 學(xué)生干部的積極,雖然上學(xué)期與第一學(xué)期相比有了,作為一個(gè)學(xué)生干部必,必須時(shí)刻想著(zhù)自己的工作�，F在學(xué)生干部們最大的問(wèn)題在于給安,沒(méi)有安排工作,有時(shí)候有些工作,但是是在不斷的催促中完成的。
10. 學(xué)生干部對于同學(xué),我們的工作性質(zhì)是行政,如果不了解同學(xué)們的情況就不能夠很好的位同,,所以政方面是我們必須要加強的。
11. 在b1公寓內仍然存在,嚴重的違反了學(xué)校,同時(shí)也嚴重那個(gè)的威脅著(zhù)同學(xué)們的生命安全。
12. 在本公寓內大部分的同學(xué)的寢室內務(wù),但是有部分寢室的內務(wù)情,主要問(wèn)題在于:垃,寢,寢室內亂搭亂掛的情況比較嚴重。
13. 由于上學(xué)期同學(xué)的物品,所以同學(xué),同學(xué)們對我們的工作有些了不滿(mǎn)。
二、工作計劃
根據上學(xué)期所出現的問(wèn)題做出相應,以及相應的工作安排和整改方案。
1. 建立學(xué)生干部聯(lián),以便加強學(xué)生干部之間,使有些問(wèn)題學(xué)生干部之間能夠解決的就自行協(xié)作解決。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題也看出了學(xué)生干部之間的凝聚力和相互了解的情,必須加強學(xué)生干部之,加強學(xué)生干部之間的了解程度。
2. 加強學(xué)生干部與同學(xué),這樣不但解決了學(xué)生能夠干部的群,還解決了學(xué)生干部對同學(xué)的了解。作為學(xué)生能夠干部得到同學(xué)的認可才能夠算是一個(gè),了解同學(xué)們的問(wèn)題以及及時(shí)發(fā)現同學(xué)們的所遇到的問(wèn)題才算是優(yōu)秀的'學(xué)生干部。但是在這個(gè)前提下最重要的是學(xué)生干,只有提高學(xué)生干部的積極性才能學(xué)生干部走,所以以上問(wèn)題都在學(xué)生干部的積極性與責任上面。
3. 本學(xué)期又有一批新的學(xué)生干部計入b1,對于大一新生來(lái)說(shuō)面對一,新的工,我們老成員要做好引導工作。首先要讓他們認識,讓他們意識到自己,讓他們了解自己的工作方式和工作目的。只是作為老成員需要正確引導的。對于大一新干部來(lái)說(shuō)欠缺的,老干部們要向新干部們傳授自己的一,當然大一新干部更要積極地想老干部們學(xué)習。
4. 大功率電器是一直是人,不但違反了學(xué)校,而且還嚴重威脅同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。本學(xué)期一定要嚴抓,必須做,一旦查出必,交與值班室保管。對于這種原則性問(wèn)題決不能手軟或留有情面。如在檢查過(guò)程中遇到不服從管理者要進(jìn),該給予紀律處分的要堅決給予紀律處分。
5. 晚歸未歸情況經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期,現在已,但是本學(xué)期人要放在重點(diǎn)上進(jìn)行工作。晚歸違規每周要組織安排1,各層長(cháng)要自發(fā)性的做到每晚必查。在統一徹查期間要做到只要有人晚歸未歸就必,在各層長(cháng)自發(fā)進(jìn)行檢查期間要進(jìn)行催促其,如有不服從管理者直接將晚歸違規者的情況匯報值班室進(jìn)行登記處理。
6. 衛生檢查要做,其中5次,一次,檢查時(shí)間安排在下午。在檢查期間層長(cháng)要配合衛檢組做,衛檢成員每次檢查完衛生要與層長(cháng)溝通以便層長(cháng)及時(shí)掌握本樓層的清潔衛生情況。本公寓的有些寢室內衛生較差的寢室可以說(shuō)已經(jīng)成為有名的釘子戶(hù)&r,對于這種寢室各層長(cháng)要先對其進(jìn),如實(shí)在不改者將會(huì )對全寢室的同學(xué)給予紀律處分。
7. 關(guān)于維修要做到早發(fā)現,以免在學(xué)校維修不來(lái)維修之時(shí)能夠及時(shí)為同學(xué)們進(jìn)行維修。如遇到長(cháng)久不來(lái)維修的物品要及時(shí)向主,以便主管老師及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部,并及時(shí)解決同學(xué)們的困難。
三、本學(xué)期工作制度
1.遵守學(xué)院的各,遵守宿管會(huì )的各項規章制度。
2.宿管干部成員要有吃苦耐勞、認真負責,遇到有些,不遵守學(xué)院各項規章制度的學(xué)生干,并從衛檢成員中提拔學(xué)生干部!
3.宿管干部要有認真負責、積極向上的工作態(tài)度,能夠及時(shí)完成主管老師,能夠很好的配合主,要自發(fā)的進(jìn)行工作。
4.平時(shí)要,建,及時(shí)發(fā)現同,要盡,并及時(shí)反映給學(xué)校。
5. 宿管干部平時(shí)也要嚴,無(wú)論是學(xué)習、工,都,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì )及本部門(mén)名譽(yù)和形象的事件。
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
1、 組織開(kāi)學(xué)各項常規工作。包括清點(diǎn)人數，缺勤請假，遲到早退記錄，宣布課程表，宣布作息時(shí)間等等。
2、 打印高三暑期補課作息時(shí)間表。
3、 安排班級學(xué)生座位。
4、 分發(fā)《高三暑期補課學(xué)生自愿書(shū)》，簽字后收回。
5、 安排班干填寫(xiě)《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎榮譽(yù)證書(shū)。
6、 安排班級財務(wù)管理員統計各項財務(wù)收支并支取班費，指派另一名班干負責購買(mǎi)筆記本25個(gè)作為各類(lèi)獲獎獎品。
7、 親自撰寫(xiě)高二(22)班各類(lèi)獲獎獎詞，主要是想通過(guò)語(yǔ)言鼓勵和頒獎這種表?yè)P反式，繼續激勵班級干部和各類(lèi)獲獎同學(xué)繼續努力，齊抓共管搞好班級工作。
8、 除了以上7條以外，第一天，我本人作為地理教師，帶三個(gè)班的課，幾天前就把課備好了，我有上了三節地理課，無(wú)課時(shí)還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去，做完家務(wù)，幫助愛(ài)人侍弄好幾個(gè)月的孩子后，自己洗漱完畢，已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘，在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購的著(zhù)名教育家王曉春的`《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任》，還沒(méi)翻兩頁(yè)，困意襲來(lái)，書(shū)一下子砸到地上，自己忽然就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著(zhù)重點(diǎn)，做到
吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會(huì )主動(dòng)喝水，能認識自己的`杯子，會(huì )自己倒水，并專(zhuān)心喝完，不會(huì )將水灑在桌子或地板上。
入廁：會(huì )告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊入廁，并逐步學(xué)會(huì )自己穿褲子。
睡覺(jué)：會(huì )主動(dòng)高興的上床，能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋，上床后不交談，聽(tīng)完故事能自己安靜入睡，睡醒會(huì )主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。
著(zhù)裝：根據天氣變化隨時(shí)增減衣服，要查看內衣有沒(méi)有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意幼兒的著(zhù)裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環(huán)節，培養幼兒團結友愛(ài)，做到不爭搶?zhuān)淮蚣堋?/p>
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