實(shí)用的實(shí)習計劃模板錦集7篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)習計劃7篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)習計劃 篇1
時(shí)間在梢然中走過(guò)了，轉眼間，我到遠大美域新城管理處工作已經(jīng)有一個(gè)多月了。對于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，這一個(gè)多月頂崗實(shí)習，從對物業(yè)前臺工作的一無(wú)所知，到現在有了一定的了解。20xx年已經(jīng)成為過(guò)去，現今迎來(lái)了20xx年希望在新的一年中，在工作上能有一個(gè)跨跨躍性的進(jìn)步，在此，我為20xx年的工作做了一下計劃：
1. 自我形象的塑造：嚴格遵守客服人員服務(wù)行為規范，著(zhù)裝整潔、得體，、舉止文明大方。微笑、熱情對待客戶(hù)、同事。
2. 對于客戶(hù)信息的處理，對客戶(hù)的來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)的信息及時(shí)記錄在《客戶(hù)服務(wù)信息記錄表》上。
�、� 對于客戶(hù)的簡(jiǎn)單求助，在力所能及的范圍內，即時(shí)給予解決。
�、� 對于報修的，做好登記，及時(shí)通知維修部同事進(jìn)行維修。
�、� 對于客戶(hù)的投訴，要及時(shí)向相關(guān)人員或領(lǐng)導反映，迅速將其處理。對于投訴的處理：將投訴事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、被投訴人或投訴部門(mén)投訴人的聯(lián)系方式等信息清晰記錄。如果能夠解決的，盡量向客戶(hù)予以合理的解釋?zhuān)诮拥酵对V后，及時(shí)進(jìn)行處理，在投訴處理完畢兩天內回訪(fǎng)。
�、� 每天下班前的一個(gè)鐘對當天的客戶(hù)信息登記的登記進(jìn)行查閱，若發(fā)現未及時(shí)處理的要進(jìn)行處理。
3. 鑰匙的'管理：將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊，對于鑰匙借用人進(jìn)行核實(shí)，借用鑰匙要清楚地登記好時(shí)間、歸還時(shí)間，無(wú)論是誰(shuí)借鑰匙都要進(jìn)行登記。每?jì)商煲獧z查一下鑰匙和登記表是否相符，若有不符的，要及時(shí)查明原因。
4. 代收郵件：將接受到的業(yè)主郵件及時(shí)在《郵件收發(fā)登記表》上記錄好各項詳細信息，在業(yè)主領(lǐng)取時(shí)，要求其在登記表上簽名確認，方可領(lǐng)取。
5. 資料的整理：對于《車(chē)輛管理服務(wù)協(xié)議》《繳費通知單》《物品拮據憑條》《放行條》《裝修許可證的明細表》等資料對于紙制的認真填寫(xiě)，每天將其數據輸入電腦，每半個(gè)月將紙制的資料進(jìn)行處理裝訂，歸檔。
以上就是我在新的一年的工作計劃，我將女里地將各項計劃一一落實(shí)到行動(dòng)中，同事也請領(lǐng)導監督和指正我的不足，讓我能夠改進(jìn)自我，改進(jìn)工作的質(zhì)量，，期待在新的一年能有更大的突破。
為了能使以后的工作達到質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力，我對辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃，請領(lǐng)導批評指正。
實(shí)習計劃 篇2
婦產(chǎn)科是醫院醫療糾紛高發(fā)科室，風(fēng)險大，對婦產(chǎn)科護士的知識面要求廣，應急能力強，無(wú)菌要求高，其各方面的安全隱患也較多，是一個(gè)不同于一般臨床科室的高�？剖�，因此，做好實(shí)習護生的帶教工作，不僅關(guān)系到實(shí)習護生的實(shí)際工作能力的提高，同時(shí)，也是杜絕許多安全隱患的重要手段，能幫助學(xué)生樹(shù)立良好的護理職業(yè)形象。
第一周：根據婦產(chǎn)科特點(diǎn)，加強計劃教學(xué)
1、實(shí)習護生入科第一天，由護士長(cháng)介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，病區環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關(guān)規章制度，著(zhù)重強調"三查七對"，無(wú)菌操作和消毒隔離制度；要求學(xué)生著(zhù)裝整齊，語(yǔ)言謙和，工作要認真、仔細、虛心好學(xué)，明確本科室實(shí)習任務(wù)、按實(shí)習大綱要求，制定切實(shí)可行的帶教計劃，合理安排基礎護理操作和技術(shù)性操作。
2、熟悉基礎操作或鞏固上一科室帶教的基礎操作（生命體征的測量及記錄、常見(jiàn)藥物過(guò)敏試驗的配制方法，結果觀(guān)測、無(wú)菌操作、吸氧、各種注射方法）。1p，
3、講解新病人入院、出院程序，產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀(guān)察內容，母乳喂養的重要性及正確哺乳方法，孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規，新生兒沐浴方法及注意點(diǎn)，剖宮產(chǎn)及婦科常見(jiàn)手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點(diǎn)，產(chǎn)科常用藥物（硫酸鎂、催產(chǎn)素等）使用注意事項。1p，
4、嚴謹工作態(tài)度，培養法律意識："慎獨"是護士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁邊無(wú)人時(shí)，洗手是否符合要求，完全取決于護士的職業(yè)道德，法律法規教育要貫穿于實(shí)習護生實(shí)習始終。小講堂-孕產(chǎn)婦護理常規，聽(tīng)胎心。
第二周：發(fā)揮實(shí)習生潛能，理論聯(lián)系實(shí)際。
1、示范操作：聽(tīng)胎心音、備皮、陰道擦洗，母乳喂養指導，新生兒沐浴。首先講解方法、要求、注意事項，然后教師示范，再讓學(xué)生操作，老師指出不足之處，反復練習直到熟練為止，并在帶教老師指導下進(jìn)行操作。
2、尊重實(shí)習護生：有實(shí)習熱情，不能挫傷護生積極性，要和她們交朋友，關(guān)心愛(ài)護她們，有不足時(shí)提出批評，但要注意方式及場(chǎng)合，語(yǔ)氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀(guān)能動(dòng)性，盡量放手讓她們獨立操作，做到放手不放眼。
第三周：熟悉婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病護理和相關(guān)護理知識。
1、掌握新入院、出院病人，產(chǎn)后病人的健康宣教內容，母乳喂養指導方法。
2、掌握聽(tīng)胎心、會(huì )陰備皮、陰道擦洗、母乳喂養指導。
3、到產(chǎn)房時(shí)，指導護生熟悉具體的'助產(chǎn)配合，要求學(xué)生首先要會(huì )觀(guān)察產(chǎn)程，然后根據分娩機制原理再講解接生過(guò)程，配合接生程序進(jìn)行示教，否則學(xué)生對"胎兒是怎么娩出的"就會(huì )一知半解，分娩完畢后，讓學(xué)生回顧分娩過(guò)程及配合中的不足之處，以加深印象，提高學(xué)生效率。
第四周：雙相考評，互相促進(jìn)，提高帶教質(zhì)量。
1、是對護生考評，包括組織紀律、服務(wù)態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試，以此來(lái)檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實(shí)習效果；
2、另一方面是對帶教老師考評，征詢(xún)學(xué)生對帶教老師的意見(jiàn)和建議，認真總結帶教經(jīng)驗及不足之處，從而提高帶教質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō)，按照教學(xué)計劃，帶教中嚴格要求，多提供操作的機會(huì )，做到放手不放眼。樹(shù)立良好的護理職業(yè)形象，順利完成護士角色轉換。
實(shí)習計劃 篇3
1.熱情接待每一位新入科的護生，詳細講解科室帶教規定，介紹科室的人文環(huán)境，使她們迅速進(jìn)入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的操作技能、扎實(shí)的理論基礎，嚴格執行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無(wú)保留的認真負責帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護理的一般技能，又掌握老年科專(zhuān)科護理的特點(diǎn)，發(fā)揮作用我作為專(zhuān)科護士的特長(cháng)。
3.經(jīng)常與護生進(jìn)行溝通交流，了解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習情況和工作中存在的薄弱環(huán)節，希望學(xué)習哪些專(zhuān)科技術(shù)，以便有的放矢的開(kāi)展帶教工作。因為她們不少都是外地人，在關(guān)心她們的工作，學(xué)習，思想動(dòng)態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實(shí)際問(wèn)題，讓她們有家的感覺(jué)。
4.教會(huì )護生操作中如何評估，操作過(guò)程中如何體現以病人為中心，強調無(wú)菌技術(shù)原則，嚴格執行三查七對原則，嚴防差錯事故的發(fā)生。
5.每周認真閱讀護生周記，對不正確之處及時(shí)指出并簽名，對實(shí)習過(guò)程中出現的不正規現象及表現出色著(zhù)及時(shí)與護士長(cháng)交流，以便護長(cháng)及時(shí)了解護生情況，對帶教工作作出指導及評價(jià)。
6.認真對專(zhuān)科理論知識帶教講座進(jìn)行備課、熟記授課內容，結合臨床實(shí)際病例，時(shí)間不少與30分鐘，講完后給出問(wèn)題和提問(wèn)時(shí)間，既有利于加深大家對講課內容理解，又實(shí)現互動(dòng)，調動(dòng)大家積極性。
7.認真完成對護生進(jìn)行兩項操作考核，盡量不與其他科室重復，并將成績(jì)記錄在實(shí)習生手冊上，事實(shí)求是的寫(xiě)上出科評語(yǔ)與護理部護生反饋表，交由護士長(cháng)審閱簽名。
8.著(zhù)重加強護生對責任護理的學(xué)習，使護生掌握對病人身心健康，實(shí)施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過(guò)實(shí)踐，加強對學(xué)生的素質(zhì)培養，提高護理技能，以達到德才兼備的護理人員的要求。
實(shí)習護士培養目標
畢業(yè)實(shí)習是護理專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要階段。通過(guò)實(shí)習，鞏固課堂所學(xué)的知識，培養具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能在各類(lèi)醫療衛生部門(mén)從事護理、保健、康復、健康教育等工作，具體職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
實(shí)習護士培養標準
1.掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基礎知識、基本技能。
2.堅持以服務(wù)為宗旨，以護理對象為中心，培養良好的`服務(wù)態(tài)度及整體護理能力。
3.能過(guò)運用專(zhuān)業(yè)知識對護理現象進(jìn)行健康評估，能夠分析和解決臨床常見(jiàn)護理問(wèn)題。
4.具有對護理對象進(jìn)行病情變化、心理反應和藥物療效的觀(guān)察能力。
5.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合的能力。
6.具有初步病室、病人管理及健康指導的能力。
具有良好的職業(yè)道德、心理調節、人際溝通與團隊合作的能力。
7.具有健康的體魄、良好的醫療安全意識、倫理意識、法律意識。
對實(shí)習科室的要求
1.在各醫院護理部的領(lǐng)導下，相關(guān)科室可能派一名資深教師主管該科的
2.實(shí)習工作，根據實(shí)習大綱，結合各科室的具體情況擬定出且實(shí)可行的實(shí)習計劃。
3.選派一名高年資護理老師負責學(xué)生的實(shí)習工作。
4.帶教老師要關(guān)系學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，并與學(xué)習共同做好學(xué)生的政治思想工作。
5.注意培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的能力，使所學(xué)的知識在實(shí)踐中能正確運用。
6.引導學(xué)生對護理對象進(jìn)行衛生宣傳和健康指導。
7..各科室實(shí)習結束對學(xué)生進(jìn)行理論知識、操作技能和態(tài)度進(jìn)行考核評分和鑒定。
8.學(xué)生在實(shí)習期間的上班、休假由科室統一安排。
實(shí)習計劃 篇4
一、工作目標
采編部雖然通過(guò)一個(gè)學(xué)期的摸索，但對于新誕生的部門(mén)來(lái)說(shuō)很多方面還是很不完善的。因此，在做好部門(mén)本職工作的同時(shí)，規范部門(mén)建設，增強凝聚力，為采編部的發(fā)展奠定良好的基礎，建立優(yōu)良的傳統。將上學(xué)期做得好的方面繼續沿用到工作上去，吸取別的部門(mén)做得好的地方，反思欠缺的地方避免犯類(lèi)似錯誤。另外，培訓干事，讓干事慢慢接手部門(mén)工作以便換屆后工作也能順利進(jìn)行也是工作目標之一。
二、部門(mén)工作
采編部這學(xué)期的主要工作有關(guān)于紀念建黨90周年開(kāi)展的“南粵校園黨旗紅”主題征文比賽。院內大小活動(dòng)的報道工作、采訪(fǎng)工作。
三、具體做法
(1)征文比賽：本次的“南粵校園黨旗紅”征文比賽是學(xué)校直接下達文件的，相對重要。針對上學(xué)期“學(xué)風(fēng)建設“征文比賽出現的時(shí)間倉促計劃不周、宣傳不到位等問(wèn)題。本次比賽，首先，我們會(huì )給自己充足的時(shí)間準備，也趁現在剛開(kāi)學(xué)大家相對沒(méi)那么忙在本學(xué)期第一次部門(mén)會(huì )議上大家一起商量決定由干事一人寫(xiě)一份策劃書(shū)和經(jīng)費預算
然后再由我們三個(gè)部長(cháng)審閱計劃書(shū)把好的綜合在一起擬成總策劃書(shū)，策劃書(shū)和經(jīng)費預算出來(lái)后給輔導員和書(shū)記審批。審批出來(lái)后就要開(kāi)始準備宣傳單，然后在班長(cháng)例會(huì )宣傳后再利用早讀課時(shí)間到各班宣傳。有必要時(shí)還會(huì )委托宣傳部出宣傳海報貼于北一樓下的宣傳欄，確保宣傳到位。然后是收稿、審稿、買(mǎi)禮品、準備紅榜等后期工作再選3篇優(yōu)秀稿件送至學(xué)校參加決賽。因為，我們二級學(xué)院只舉行初賽，所以這個(gè)征文活動(dòng)大概計劃就這樣。實(shí)施時(shí)我們會(huì )根據具體情況靈活變動(dòng)。
(2)報道工作：這個(gè)學(xué)期學(xué)院的活動(dòng)主要有考研學(xué)生的動(dòng)員大會(huì )、文明教育月、科技文化節、環(huán)境周系列活動(dòng)、五四團評、畢業(yè)生文明離校。對每一個(gè)活動(dòng)我們都會(huì )去跟蹤報道，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉干事已經(jīng)懂得了如何寫(xiě)新聞稿了。但還有一些上學(xué)期沒(méi)做夠的盡量在這個(gè)學(xué)期做好，比如活動(dòng)后采訪(fǎng)各層次的人通過(guò)他們的口中得出活動(dòng)的不同意義。另外，我們還是很欠缺新聞人的敏銳眼光去觀(guān)察挖掘身邊的事物以致沒(méi)寫(xiě)過(guò)聚焦稿這學(xué)期會(huì )鼓勵干事多去挖掘身邊的人和事，多寫(xiě)聚焦稿。這樣工作做得也沒(méi)那么乏味。
(3)采訪(fǎng)工作：我們部門(mén)雖然叫“采編部”但采訪(fǎng)的工作卻做得很少。上學(xué)期的工作計劃要采訪(fǎng)的次數也沒(méi)做到。采訪(fǎng)工作沒(méi)做好學(xué)院的宣傳工作效果就會(huì )減小很多的。所以這學(xué)期我們一定要變被動(dòng)為主動(dòng)，多方面搜集學(xué)院的'優(yōu)秀教師、學(xué)生等。
四、其它：
為了使以后工作更方便效率更高。通過(guò)商量，現在新聞中心記者站三個(gè)部門(mén)的人都分組工作。對于這個(gè)新的工作方法我們會(huì )盡快適應。另外，在換屆之前了解干事的去留意向及激勵干事積極參與競選也是一項重要工作。
采編部是樹(shù)立對外形象的窗口，對外宣傳的紐帶，且是一個(gè)注重文字功底、人際關(guān)系、語(yǔ)言表達、整體形象的綜合性部門(mén)，希望我們能在這樣好的一個(gè)平臺上得到最大的鍛煉讓領(lǐng)導、同學(xué)了解學(xué)院動(dòng)態(tài)，同時(shí)我部會(huì )積極配合新聞中心各部門(mén)的工作安排，積極記錄本學(xué)院舉辦的活動(dòng)。
以上為新聞采編部的本學(xué)期的工作設想，希望我部在站長(cháng)的帶領(lǐng)下和各成員團結進(jìn)取之下蒸蒸日上，為學(xué)院今后的更好發(fā)展做出貢獻。
實(shí)習計劃 篇5
一、實(shí)習主要目的
1、通過(guò)實(shí)習，將社會(huì )工作所學(xué)理論與實(shí)踐結合起來(lái)，進(jìn)一步熟悉老年社會(huì )工作，協(xié)助老人更好地適應服務(wù)中心環(huán)境，過(guò)上歡樂(lè )幸福的晚年生活。
2、通過(guò)實(shí)習，了解服務(wù)中心、老年人以及老年人間的需求，發(fā)揮社工的橋梁作用，建立服務(wù)中心、家庭、社會(huì )等多方位的服務(wù)體系，促進(jìn)老年人保持健康的心理。
3、通過(guò)實(shí)習，幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識，如飲食、血壓、情緒、個(gè)性等，通過(guò)談心和游戲等方式增強老年人的自我意識，適應老年生活，從而應對老年期特有的生理和心理障礙。
4、通過(guò)實(shí)習，鼓勵老人發(fā)揮才智，參與社會(huì )發(fā)展參與社會(huì )發(fā)展，使老人“老有所為”。
5、通過(guò)實(shí)習，提高實(shí)習隊員的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)素養，內化社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)，增強服務(wù)意識和奉獻精神，在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯(lián)系實(shí)際等專(zhuān)業(yè)原則。
6、通過(guò)實(shí)習，幫助服務(wù)中心員工明確本機構中為老人服務(wù)的宗旨：愛(ài)心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務(wù)中心員工的服務(wù)意識，提升自身專(zhuān)業(yè)素養。
二、實(shí)習內容
1、協(xié)助服務(wù)中心護理部處理老年人工作日常事務(wù)；
2、每周一期心理知識專(zhuān)欄，宣傳心理健康知識；
3、每位組員完成2個(gè)個(gè)案，要求深入真實(shí)；
4、開(kāi)展1個(gè)小組工作；
5、開(kāi)展各類(lèi)適合本中心老年人的文體活動(dòng)（如書(shū)畫(huà)、棋類(lèi)比賽、觀(guān)看適合老年人的電影等）；
6、舉辦一些針對服務(wù)中心員工的專(zhuān)家講座。
三、工作日程安排（XX年2月25日——XX年4月20日）
1、熟悉工作階段：XX年2月25日——XX年3月9日隨主任晨間查房了解老人情況，鼓勵并陪護老人做回春保健操，陪老人散步談心、聽(tīng)講座，融入服務(wù)中心的大家庭，找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關(guān)系，便于工作開(kāi)展。
2、 開(kāi)展工作階段：XX年3月10日——XX年4月13日
運用專(zhuān)業(yè)技巧，通過(guò)日常工作以及各種具體活動(dòng)服務(wù)老人，豐富其精神和娛樂(lè )生活，最終期望達到減緩老人衰老速度，提高老人生活質(zhì)量。具體活動(dòng)如紙鶴傳情活動(dòng)，融洽員工和老人的感情，讓老人感受到中心的溫暖；擊鼓傳花活動(dòng)；棋類(lèi)比賽；書(shū)畫(huà)比賽；慶生日祝壽星，讓老人感受壽星的光榮；組織老人觀(guān)看一些溫馨電影；在晴天時(shí)組織老人游園曬暖；協(xié)同作畫(huà)或協(xié)同拼圖，增加老人之間的感情；培植盆栽，互贈祝福，每位老人培植一盆植物，待其成景后組織觀(guān)景會(huì )，附上祝福，與其他老人互贈；文藝演出等。
鼓勵老人發(fā)揮才智，參與社會(huì )發(fā)展參與社會(huì )發(fā)展，使老人“老有所為”。通過(guò)參與社會(huì )發(fā)展，自愿從事各種力所能及的社會(huì )活動(dòng)，幫助老人克服因離崗休養而帶來(lái)的各種不適應、乃至不健康的心理，從而有效防止老年人的心理衰老。
針對服務(wù)中心員工，開(kāi)展一些講座活動(dòng)，提高他們的專(zhuān)業(yè)素養提升。主要內容包括老年人心理、養生知識、服務(wù)理念、法律知識等。主要方式有在中心營(yíng)造尊老敬老文化氛圍；員工老齡化體驗；請專(zhuān)業(yè)老師給員工開(kāi)展專(zhuān)題講座。
3、評估總結階段：XX年4月14日——XX年4月20日召開(kāi)小組討論會(huì )、聽(tīng)取服務(wù)中心領(lǐng)導及督導老師的意見(jiàn)以及征詢(xún)老人的實(shí)際感受，評估工作的開(kāi)展實(shí)效。同時(shí)，處理好實(shí)習結束時(shí)可能產(chǎn)生的.老人情緒問(wèn)題。
四、實(shí)習工作方法
1、個(gè)案輔導：每個(gè)成員均以個(gè)別化的方式為感受到困難的老人提供生理和心理方面的支持與服務(wù)，以幫助老人或其家庭減輕壓力、解決問(wèn)題、挖掘潛能，促進(jìn)成長(cháng)。
2、小組工作：根據各成員對老人實(shí)際問(wèn)題的觀(guān)察，尋找老人存在的主要問(wèn)題，并邀請具有類(lèi)似問(wèn)題的若干老人組成工作小組，有針對性地開(kāi)展小組活動(dòng)，如支持小組、治療小組（如糖尿病小組）、成長(cháng)小組等，以實(shí)現幫助老年人解決實(shí)際問(wèn)題的目標。
五、實(shí)習制度建設及注意事項
1、 每天早上小組內開(kāi)餐前簡(jiǎn)會(huì )，制訂當日計劃；晚上回顧并反思白天工作。
2、 每日事每日畢，堅持每晚完成實(shí)習日記等必要工作。
3、 嚴格遵守學(xué)校的實(shí)習制度及實(shí)習單位的規章制度。
4、 遵守社工職業(yè)操守。
5、實(shí)習往返途中注意人身安全和財產(chǎn)安全。
6、在服務(wù)中心，要禮貌待人，虛心請教；善于思考，注意發(fā)現問(wèn)題。
7、每天在中心例行活動(dòng)邀請老人參與或觀(guān)看，注意不讓老人受傷。
六、實(shí)習工作情況匯報以實(shí)習日記、周記為主，以實(shí)習報告的形式分別向學(xué)校和實(shí)習單位匯報實(shí)習工作。
七、實(shí)習隊名單：督導教師： 聯(lián)系電話(huà)： 實(shí)習成員： 聯(lián)系電話(huà)：
實(shí)習計劃 篇6
一、支教工作總目標：
1、發(fā)揮自身的特長(cháng)及優(yōu)勢，豐富課堂內容，改進(jìn)課程形式，促使學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，從而有利于語(yǔ)文學(xué)習及該科成績(jì)的提高。
2、虛心聽(tīng)取前輩、指導老師的經(jīng)驗，取長(cháng)補短，找到適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方式，對于學(xué)生提出的改進(jìn)建議或意見(jiàn)，深思熟慮后可以加以試驗或實(shí)踐，在摸索中前進(jìn)。
3、主動(dòng)學(xué)習，不斷提升自身各方面的素養及能力，在向學(xué)生授課時(shí)，可以有意識的延伸課外相關(guān)知識，加深學(xué)生印象和方便理解，同時(shí)也可以拓寬學(xué)生知識面，培養學(xué)生的思維能力。
4、嚴格要求自己，務(wù)必做到言而有信、以身作則，給學(xué)生帶頭做榜樣。傳授知識只是教師工作的一部分，教書(shū)，更要育人，培養學(xué)生成為一個(gè)具備良好三觀(guān)的積極青年。
5、認真備課，要立足于老師和學(xué)生的實(shí)際，注重課堂實(shí)效和學(xué)生學(xué)習的成果，讓學(xué)生能夠實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì )。
6、在短暫的一學(xué)期支教時(shí)間里，要做到對工作充滿(mǎn)熱情，敬崗愛(ài)業(yè)，做好表率，真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，嚴格遵守相關(guān)規章制度，積極向上。
7、經(jīng)常與帶隊老師、指導老師、同伴溝通聯(lián)系，交流思想和好的做法，尋求解決工作中問(wèn)題的最好辦法。
8、記錄支教生活的點(diǎn)滴，既是對自己成長(cháng)過(guò)程的見(jiàn)證和總結，也是對班級、學(xué)生負責的一種表現，從細微變化中敏銳發(fā)現問(wèn)題，從而得到及時(shí)解決。
二、支教工作具體目標：
�。ㄒ唬┑�1周：
1、目標：盡快熟悉支教學(xué)校校園、住宿環(huán)境以及教學(xué)模式，初步了解支教實(shí)習老師工作負責范圍及注意事項，并了解支教學(xué)校學(xué)生情況。
2、安排：參與支教實(shí)習生工作安排會(huì )議、參加教職工會(huì )議、旁聽(tīng)指導老師的授課課程。
�。ǘ┑�2——4周：
1、目標：積極學(xué)習相關(guān)備課方法及技巧，為接下來(lái)的`單獨授課做準備。融入學(xué)生當中去，爭取與學(xué)生打成一片。協(xié)助班主任完成班級管理工作。協(xié)助其他老師完成各項臨時(shí)任務(wù)。
2、安排：負責大課間、午讀、值日等紀律管理工作。協(xié)助班主任批改語(yǔ)文作業(yè)。帶領(lǐng)學(xué)生完成主題黑板板及課室裝飾工作。盡量多的旁聽(tīng)課，以語(yǔ)文為主，學(xué)習。認真備課，珍惜每一次授課機會(huì )，課后進(jìn)行反思總結。
�。ㄈ┑�5——15周：
1、目標：學(xué)習掌握課堂管理、學(xué)生管理等技巧。完成教學(xué)任務(wù)，努力達到教學(xué)目標。積極向指導老師請教，學(xué)習與家長(cháng)溝通的方法和協(xié)調的技巧。與其他實(shí)習生交流支教見(jiàn)聞與感受，互相學(xué)習。不斷實(shí)現自我提升，創(chuàng )新教學(xué)方法，敢于嘗試不同的教學(xué)模式。
2、安排：固定的進(jìn)行授課，積極參與到班級管理中去，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，并努力做到因材施教。對授課中存在的不足，不斷進(jìn)行反思和總結，爭取在下一次中有所進(jìn)步，并從互評課中得到啟示。積極參與學(xué)校各式活動(dòng)，提升自身各方面能力，在接觸不同年級學(xué)生的同時(shí)，細心留意不同階段學(xué)生的特點(diǎn)或共同點(diǎn)。
�。ㄋ模┑�16——20周：
1、目標：協(xié)助班主任做好期末復習備考工作，監督跟進(jìn)學(xué)生的復習情況，必要時(shí)進(jìn)行課外輔導。做好支教實(shí)習總結工作。
2、安排：從學(xué)生的作業(yè)及測試情況中了解學(xué)生的知識短板，進(jìn)行鞏固練習，爭取讓學(xué)生能夠靈活掌握知識點(diǎn)。另外匯總支教期間文字、圖片及其他資料，對支教總體工作進(jìn)行反思總結，并制作支教工作匯報答辯ppt。
實(shí)習計劃 篇7
一、實(shí)習目的
目的在于親身體驗會(huì )計工作的具體內容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長(cháng)見(jiàn)識，為將來(lái)的走上工作崗位打好基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X日—20xx年X月X日
三、實(shí)習計劃
1）了解銀行付款制度，預付款及付款工作的具體步驟，觀(guān)察涉及到的申請單和相關(guān)文件的`大致內容。
2）分清并了解財務(wù)工作人員的分工和職責。
3）了解月度或年度的付款計劃的編制過(guò)程，如何更好的優(yōu)化現金流量。
4）了解現金和銀行業(yè)務(wù)操作，財務(wù)科對公司員工的報銷(xiāo)處理流程。
5）各類(lèi)申請單的形式和模板的查閱。
6）財務(wù)工作人員如何對各類(lèi)付款申請單進(jìn)行審核查驗以及會(huì )計工作的日常。
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