專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃1

　　一、 頂崗實(shí)習目的和任務(wù)

　　我院機電一體化專(zhuān)業(yè)是培養陜西及周邊地區需要的，能勝任機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售及管理等工作的高級技能人才的專(zhuān)業(yè)；其中“畢業(yè)頂崗實(shí)習”是學(xué)生修完教學(xué)計劃規定的全部課程后進(jìn)行的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節,是高職示范院�！奥殘�(chǎng)體驗→實(shí)境訓練→頂崗歷練”工學(xué)結合人才培養模式中的重要部分，同時(shí)也是畢業(yè)論文撰寫(xiě)前的一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節。畢業(yè)頂崗實(shí)習可達到以下目的：

　�。�1）鞏固學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，提高其專(zhuān)業(yè)技能水平。

　�。�2）拓寬知識面，增強感性認識，提高學(xué)生綜合運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　�。�3）為學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習報告撰寫(xiě)環(huán)節的實(shí)施收集資料，增加經(jīng)驗。

　�。�4）為學(xué)生畢業(yè)后走上正式工作崗位打下一定的基礎。

　　同時(shí)畢業(yè)頂崗實(shí)習可以檢驗教學(xué)效果，可為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才積累經(jīng)驗。

　　二、 頂崗實(shí)習能力培養目標

　　1 專(zhuān)業(yè)崗位及崗位群：

　　機電專(zhuān)業(yè)崗位及崗位群：

　　(1) 機電產(chǎn)品的制造加工；

　　(2) 機電產(chǎn)品的組裝、調試;

　　(3) 機電設備的操作、維護;

　　(4) 機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)、檢驗與管理;

　　(5) 自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的調試維護;

　　(6) 機電一體化設備的調試維護;

　�。�7）機電一體化設備研發(fā);

　　(8) 生產(chǎn)一線(xiàn)服務(wù)人才;

　　(9) 生產(chǎn)現場(chǎng)工藝技術(shù)人員。

　　2 頂崗實(shí)習中崗位及崗位群能力培養目標及分解：

　　能力分解表

　　三、 實(shí)習時(shí)間和方式

　�。�1）實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年11月20日至20xx年5月30日，約半年。 20xx年5月20日之前交頂崗實(shí)習相關(guān)資料。

　�。�2）實(shí)習方式：

　�、� 學(xué)生實(shí)習采取集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種方式。集中實(shí)習是指學(xué)生由學(xué)校統一安排進(jìn)入某幾個(gè)企業(yè)進(jìn)行頂崗或在校內實(shí)習；分散實(shí)習由學(xué)生根據自己的實(shí)際情況，自行聯(lián)系實(shí)習單位進(jìn)行頂崗歷練。

　�、� 集中實(shí)習的學(xué)生應根據企業(yè)的具體安排，跟班上崗，具體工作內容由實(shí)習單位與學(xué)校協(xié)商安排。

　�、垌攳弻�(shí)習的學(xué)生應根據頂崗崗位確定實(shí)習報告內容。

　�、軐W(xué)生基于班級進(jìn)行分組管理。頂崗實(shí)習的指導教師由企業(yè)工程師、技師和學(xué)校老師共同組成。

　　四、 頂崗實(shí)習內容與崗位要求

　　五、 頂崗實(shí)習基本要求

　　1 學(xué)生在頂崗實(shí)習期間，應當嚴格遵守學(xué)院和實(shí)習單位的規章制度，服從管理；對于違反學(xué)院和實(shí)習單位相關(guān)規定的學(xué)生，應認真接受學(xué)院或實(shí)習單位的批評教育；情節嚴重的，學(xué)院可責令其暫停實(shí)習，限期改正。

　　2 學(xué)生實(shí)習期未滿(mǎn)，不得擅自離開(kāi)或調換實(shí)習單位。個(gè)別學(xué)生確因特殊情況，中途需調換實(shí)習單位的，須本人提出書(shū)面申請，報系批準。學(xué)生未經(jīng)批準擅離、調換實(shí)習單位的，實(shí)習成績(jì)?yōu)榱惴�，期間發(fā)生的一切問(wèn)題由學(xué)生本人負責。

　　3 學(xué)生要嚴格遵守所在崗位的操作規程、勞動(dòng)紀律，愛(ài)護勞動(dòng)工具、儀器、設備，并注意自身安全，防止意外事故發(fā)生。

　　4 實(shí)習生在實(shí)習單位要服從分配，認真工作，并遵守單位的保密制度。若遇到相關(guān)重大問(wèn)題，應及時(shí)與學(xué)院指導教師取得聯(lián)系，由學(xué)院與實(shí)習單位協(xié)商解決。若因學(xué)生原因給學(xué)院聲譽(yù)造成不良影響，學(xué)院將根據有關(guān)規定給予相應處分。

　　5 學(xué)生在頂崗實(shí)習開(kāi)始前，到系部辦理有關(guān)頂崗實(shí)習手續。如在頂崗實(shí)習期間，實(shí)習崗位發(fā)生變化，請及時(shí)與系部和指導教師聯(lián)系。

　　6 為加強學(xué)生的管理和考核，注重過(guò)程監控，學(xué)生定期要向學(xué)校指導教師提交定崗實(shí)習過(guò)程小結，將頂崗實(shí)習的工作崗位、工作內容、工作過(guò)程（流程）、與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的關(guān)系、主要收獲、對改進(jìn)工作的建議等信息提交給指導教師。

　　7 學(xué)生在頂崗實(shí)習期間，累計達到2次未按學(xué)校要求向指導教師提交定崗實(shí)習過(guò)程小結，頂崗實(shí)習成績(jì)考核不合格。

　　8 學(xué)生在頂崗實(shí)習結束時(shí)，要向學(xué)院提交以下材料：

　�、僮珜�(xiě)一份頂崗實(shí)習報告；

　�、谡堩攳弻�(shí)習單位填寫(xiě)“學(xué)生頂崗實(shí)習企業(yè)考核表”。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃2

　　一、實(shí)習目的、要求和實(shí)習單位

　　為了增加學(xué)生對現代物流管理專(zhuān)業(yè)工作崗位群的感性認識，理論聯(lián)系實(shí)際，為了今后進(jìn)一步學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課，特安排此專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，要求學(xué)生對現代物流企業(yè)的工作情況有一個(gè)全面了解。實(shí)習的單位：物流公司、物流園區、港航企業(yè)等單位。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　第二學(xué)期結束后的暑假（8周）

　　三、實(shí)習內容

　　1．熟悉物流公司的倉儲情況。如倉庫及其結構，倉庫的布局和倉儲規劃，倉庫的基本設施；自動(dòng)化倉庫的基本知識。倉庫保管的入庫、理貨、堆存、保管、出庫、裝卸搬運等整個(gè)作業(yè)過(guò)程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求，以及所需辦理的相關(guān)手續等。

　　2．了解倉儲經(jīng)營(yíng)情況。如倉儲合同，倉單的簽發(fā)及倉單業(yè)務(wù)，倉儲經(jīng)營(yíng)的成本構成，倉儲費的定價(jià)方法等。

　　3．了解物流配送情況。如配送中心的基本作業(yè)流程和一般作業(yè)項目，配送中心模式和類(lèi)型，配送中心管理的主要內容和一般崗位設置等。

　　4．了解物流配送組織情況。如配送作業(yè)組織方法，協(xié)同配送作業(yè)，開(kāi)展配送服務(wù)，配送服務(wù)質(zhì)量管理的要素等。

　　5．了解物流配送商務(wù)情況。如配送經(jīng)營(yíng)的模式，配送商務(wù)的組織和管理內容，配送合同，配送成本分析及配送定價(jià)等。

　　6．了解集裝箱貨物運輸情況。如集裝箱出口貨運程序，集裝箱進(jìn)口貨運情況，整箱貨、拼箱貨的具體商務(wù)作業(yè)情況。

　　7．了解代理的基本業(yè)務(wù)。

　　四、實(shí)習日記與實(shí)習報告

　　學(xué)生實(shí)習期間應每天寫(xiě)實(shí)習日記。記載實(shí)習內容，心得體會(huì )以及存在的問(wèn)題，為撰寫(xiě)實(shí)習報告積累資料。實(shí)習結束時(shí)學(xué)生應根據實(shí)習日記，寫(xiě)出實(shí)習報告。實(shí)習報告內容，主要包括實(shí)習期間的政治、思想、勞動(dòng)紀律、業(yè)務(wù)知識等方面的收獲，并針對物流企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出對策。

　　五、認識實(shí)習管理制度

　　進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的重要前提，根據專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習的目的內容，特制定認識實(shí)習管理制度。

　　1．實(shí)習前，帶隊老師要與企業(yè)聯(lián)系好，請企業(yè)領(lǐng)導大力支持，派一名同志負責協(xié)調，落實(shí)參觀(guān)順序及時(shí)間安排，各個(gè)專(zhuān)題的主講人落實(shí)到具體人員。安排好各位同學(xué)跟班實(shí)習的師傅。

　　2．實(shí)習期間，要求每個(gè)學(xué)生服從帶隊老師的領(lǐng)導，遵守企業(yè)單位的規章制度，遵守實(shí)習企業(yè)的作息時(shí)間安排，按時(shí)上下班。一般不得請事假，特殊情況下請假時(shí)，要得到帶隊老師的批準。

　　3．學(xué)生在實(shí)習期間聽(tīng)講座，進(jìn)行參觀(guān)跟班實(shí)習時(shí)，要作詳細記錄，以及寫(xiě)好實(shí)習日記和實(shí)習報告。

　　4．在實(shí)習期間，學(xué)生應每天寫(xiě)實(shí)習日記，記載實(shí)習內容，心得體會(huì )及存在的問(wèn)題，同時(shí)也為撰寫(xiě)實(shí)習報告積累資料。實(shí)習結束時(shí)，應根據實(shí)習日記寫(xiě)出實(shí)習報告。實(shí)習報告要求有必要的圖表及文字說(shuō)明，以及對某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解或心得體會(huì )。

　　5．指導老師根據實(shí)習日記、實(shí)習報告的內容及實(shí)習期間的表現，給予學(xué)生實(shí)習成績(jì)評定。

　　6．實(shí)習不及格者，不得補實(shí)習，按學(xué)校有關(guān)管理制度處理。

　　六、認識實(shí)習成績(jì)評分標準

　　每個(gè)學(xué)生的實(shí)習報告交給實(shí)習指導老師，由指導老師根據實(shí)習報告及學(xué)生實(shí)習期間的表現，給予成績(jì)評定。

　　1．優(yōu)秀：遵守學(xué)校、實(shí)習企業(yè)的各項規章制度，服從帶隊老師的領(lǐng)導，聽(tīng)從企業(yè)管理人員的指揮。無(wú)病假、事假和遲到早退現象。在實(shí)習期間，認真做好現場(chǎng)記錄，每天記實(shí)習日記，實(shí)習報告內容內容豐富，圖表清晰，既能反映出自己在實(shí)習過(guò)程中的收獲，又有自己的正確見(jiàn)解，實(shí)習報告在5000字以上。

　　2．良好：能遵守學(xué)校、實(shí)習企業(yè)的各項規章制度，服從帶隊老師的領(lǐng)導，聽(tīng)從企業(yè)管理人員的指揮。無(wú)病假、事假和遲到早退現象。每天應寫(xiě)實(shí)習日記，實(shí)習報告內容能反映實(shí)習內容，基本符合實(shí)習要求。實(shí)習報告在4000字以上。

　　3．及格：能遵守學(xué)校、實(shí)習企業(yè)的各項規章制度，服從帶隊老師的領(lǐng)導，聽(tīng)從企業(yè)管理人員的指揮。無(wú)病假、事假現象。實(shí)習日記超過(guò)三分之二，實(shí)習報告的內容基本符合要求，文字在3000字以上。

　　4．不及格：有下列情形之一為不及格。

　�。�1）違反學(xué)校、企業(yè)單位規章制度；

　�。�2）礦工一天以上；

　�。�3）有遲到早退現象；

　�。�4）不認真實(shí)習，實(shí)習報告內容不能反映實(shí)習內容，沒(méi)有完成預期的實(shí)習任務(wù)，且文字說(shuō)明在3000字以下。

　�。�5）實(shí)習日記少于三分之二。

　　七、有關(guān)說(shuō)明

　　1．實(shí)習期間，主要通過(guò)實(shí)習單位的師傅帶徒弟的形式跟班，向師傅學(xué)習請教，也可以通過(guò)指導老師及實(shí)習單位的有關(guān)人員進(jìn)行指導、參觀(guān)、聽(tīng)講座等形式了解情況。

　　2．實(shí)習期間，同學(xué)們要注意安全，特別是在倉庫、港口、車(chē)站等人流和機械密集的地方，更要小心謹慎，以防意外。工傷事故由學(xué)生自己負責。

　　3．實(shí)習內容原則上按實(shí)習大綱進(jìn)行，必要時(shí)可根據實(shí)際情況做適當調整和補充。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃3

　　根據教學(xué)計劃，在完成課堂理論學(xué)習后，集中安排下學(xué)期進(jìn)行文秘綜合實(shí)習，特作計劃如下：

　　一、組織機構

　　組長(cháng)xx

　　成員xxx

　　二、時(shí)間安排

　　文秘綜合實(shí)習時(shí)間從xxx年9月3日開(kāi)始至12月22日結束。其中：

　�。ㄒ唬﹛xx年9月3日至9月9日，為校內實(shí)習準備時(shí)間（1周）。

　�。ǘ�）xxx年9月10日至12月9日，為學(xué)生實(shí)習時(shí)間（13周）。

　�。ㄈ�）xxx年12月10日至12月22日，為學(xué)生返�？偨Y時(shí)間（2周）。

　　三、實(shí)習對象

　　0905、0906班共120人。

　　四、實(shí)習形式

　　本次實(shí)習形式分為集中實(shí)習和自主實(shí)習兩種，比例為5:5（60人：60人）。

　　1、集中實(shí)習由本系負責聯(lián)系實(shí)習基地，選派帶隊教師。

　　2、自主實(shí)習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學(xué)生。自主實(shí)習須本人填寫(xiě)《自主實(shí)習申請表》，系實(shí)習領(lǐng)導組審核通過(guò)后方可進(jìn)行，不得以考研為理由進(jìn)行自主實(shí)習。

　　五、具體要求

　　1、集中實(shí)習生須于xxx年9月3日前回校，由本系統一送往實(shí)習基地(9月3日至9月9日，第1周）。

　　2、自主實(shí)習生不返校準備，但須于實(shí)習開(kāi)始兩周內（9月16日前）將實(shí)習接收函寄回本系；實(shí)習期間，系里不定期對自主實(shí)習學(xué)生的情況進(jìn)行抽查；實(shí)習結束后要對其文秘綜合能力進(jìn)行專(zhuān)題考核。

　　3、動(dòng)員會(huì )后各班到教學(xué)秘書(shū)處領(lǐng)取文秘實(shí)習日記本、實(shí)習鑒定表和實(shí)習接收函等。

　　4、所有實(shí)習學(xué)生應于xxx年12月9日前返回學(xué)校。實(shí)習生返校后，于12月20日前將實(shí)習作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)驗交流、實(shí)習展覽，組織實(shí)習競賽和評優(yōu)評�；顒�(dòng)。

　　5、實(shí)習作業(yè)

　�。�1）實(shí)習日記。

　　每周1篇，如實(shí)記錄，包括日期、當日記事、當日體會(huì )，此日記將作為考核的重要依據之一。

　�。�2）實(shí)習總結。

　　寫(xiě)明實(shí)習崗位、實(shí)習基本情況及實(shí)習的得失體會(huì )，要求材料真實(shí)，感悟真切，思考深入。一律16K稿紙，手寫(xiě)，字數不少于xxx，加封皮上面裝訂。

　�。�3）實(shí)習鑒定表

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃4

　　四川省中江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)

　　學(xué)生頂崗實(shí)習教學(xué)計劃

　　20xx——20xx學(xué)年

　　專(zhuān) 業(yè)

　　班 級

　　專(zhuān)業(yè)部主任審核簽字：

　　教學(xué)處主任審核簽字：

　　教學(xué)處編制 xx年 3月 1 日

　　頂崗實(shí)習實(shí)施性教學(xué)計劃

　　一、實(shí)習目的

　　頂崗實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節之一，是校內教學(xué)的延伸，目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，加深對理論的理解，掌握生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的方法技巧；促進(jìn)知識學(xué)習、技能實(shí)訓、工作實(shí)踐等功能的整合，推動(dòng)教、學(xué)、做的統一，適應職業(yè)崗位需求，促進(jìn)知識技能傳授與生產(chǎn)實(shí)踐的緊密銜接，提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)。同時(shí)為撰寫(xiě)畢業(yè)設計（論文）及就業(yè)打下堅實(shí)基礎。 二、實(shí)習內容

　　1、將專(zhuān)業(yè)知識技能應用于企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理。 2、掌握該企業(yè)現有產(chǎn)品的質(zhì)量標準、用途、包裝規格等。 3、掌握生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)工藝流程、控制點(diǎn)、主要工序操作和控制方法。

　　4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。 5、熟悉生產(chǎn)設備和計量器具的操作及維護保養。 6、熟悉生產(chǎn)車(chē)間的布置、技術(shù)安全、防火及衛生描述。 7、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。

　　9、了解行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理狀況并融合現代企業(yè)管理。 10、了解標簽、包裝材料的專(zhuān)項管理。 三、實(shí)習時(shí)間

　　一年（1380學(xué)時(shí)）即從xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、實(shí)習基本要求

　　1、學(xué)生記實(shí)習周記 在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生應將每天觀(guān)察研究的結果，收集的資料以及所思所想的內容記入實(shí)習日記中；實(shí)習日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據，也是檢查學(xué)生實(shí)習情況的一個(gè)重要依據。

　　2、學(xué)生寫(xiě)實(shí)習報告

　　在實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生撰寫(xiě)書(shū)面實(shí)習總結報告，實(shí)習報告內容應該包括實(shí)習單位基本情況、所發(fā)現的問(wèn)題、實(shí)習期間個(gè)人表現、取得的實(shí)習成果、實(shí)習心得等，實(shí)習報告字數不少于1500字。實(shí)習報告格式見(jiàn)附件。

　　3、教師指導

　　實(shí)習期間指導老師要和實(shí)習單位、所指導學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習狀況。指導教師要與企業(yè)技術(shù)人員一起負責指導實(shí)習生技能、要特別注意專(zhuān)業(yè)技能與崗位技能的融合。 五、實(shí)習成績(jì)考核

　　實(shí)習結束后由實(shí)習單位和指導教師出具書(shū)面鑒定意見(jiàn)和成績(jì)并蓋公章（見(jiàn)實(shí)習報告表格第三部分）；指導教師將學(xué)生本人實(shí)習報告、考核、實(shí)習周記等資料收齊交教學(xué)處。實(shí)習成績(jì)視同一門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)，不及格者，按學(xué)校學(xué)籍管理規定處理。實(shí)習成績(jì)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。 六、實(shí)習報告及要求

　　1、內容

　　第一部分：實(shí)習單位的概況 第二部分：實(shí)習崗位及產(chǎn)品情況

　　第三部分：實(shí)習期間個(gè)人表現的總結，主要收獲與不足，意見(jiàn)和建議等。

　　2、字數1500字以上。

　　3、實(shí)習報告可打印或手寫(xiě)稿。

　　4、實(shí)習單位鑒定及指導老師評語(yǔ)必須手寫(xiě)。 附：實(shí)習報告，教學(xué)處統一發(fā)放。 七、實(shí)習注意事項

　　1、要求學(xué)生注意實(shí)習安全，實(shí)習期間學(xué)生應服從指導教師、企業(yè)管理人員的指揮。

　　2、遵守各單位的規章制度，按時(shí)上下班，注意學(xué)生形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。

　　3、遵守各實(shí)習單位的各項保密規定，不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。

　　4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員，虛心求教。服從實(shí)習單位工作安排，顧全大局。

　　5、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。

　　八、頂崗實(shí)習進(jìn)程表

　　會(huì )計專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生頂崗實(shí)習實(shí)施性教學(xué)計劃

　　頂崗實(shí)習的具體項目?jì)热莅雌髽I(yè)具體崗位而定。下面就本專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生

　　注：按教學(xué)計劃中學(xué)時(shí)計算

　　二〇一二年六月十日

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃5

　　根據學(xué)院本科教育教學(xué)計劃及本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習的基本要求，結合學(xué)生的實(shí)際情況，特制訂本年度本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃。

　　一、實(shí)習目的

　　(一)學(xué)生鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識，加強專(zhuān)業(yè)技能的訓練，在實(shí)踐中培養動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識;

　　(二)學(xué)生在實(shí)習中，培養愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神，提高自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì);

　　(三)了解實(shí)習單位主要業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)規范。

　　二、實(shí)習對象

　　XX級本科海關(guān)管理、物流管理、法學(xué)、審計學(xué)、稅務(wù)、國際商務(wù)、英語(yǔ)等七個(gè)專(zhuān)業(yè)433人。

　　三、實(shí)習時(shí)間

　　(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周)，海關(guān)管理專(zhuān)業(yè)(部分)155人、物流管理專(zhuān)業(yè)33人、法學(xué)專(zhuān)業(yè)34人、審計學(xué)專(zhuān)業(yè)35人、稅務(wù)專(zhuān)業(yè)35人、國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)60人、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)27人。

　　(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周)，海關(guān)管理專(zhuān)業(yè)(部分)54人。

　　四、實(shí)習地點(diǎn)

　　學(xué)院各專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地及部分自主聯(lián)系的實(shí)習單位，其中海關(guān)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，統一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實(shí)習基地實(shí)習。

　　五、實(shí)習生管理

　　(一)實(shí)習安排

　　崗位安排：結合學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)，采取定部門(mén)、定崗位，配備實(shí)習崗位指導老師。

　　崗前培訓：每批實(shí)習生根據實(shí)習時(shí)間安排，第一天上午集體到實(shí)習單位人力資源部門(mén)報到，接受崗前教育，實(shí)習單位結合本單位情況對實(shí)習生進(jìn)行關(guān)崗前培訓與教育，并以正式員工的標準提出實(shí)習中的業(yè)務(wù)方面要求及應注意的事項，接受實(shí)習部門(mén)的防范執法和廉政風(fēng)險的教育。

　　(二)實(shí)習考核

　　實(shí)習生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習期間結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，收集有關(guān)資料和素材，做好《專(zhuān)業(yè)實(shí)習論文》撰寫(xiě)準備，實(shí)習結束時(shí)填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習登記表》。

　　1.《專(zhuān)業(yè)實(shí)習論文》。實(shí)習生上崗后應循序熟悉崗位現場(chǎng)操作程序、工作規范和工作特點(diǎn)，結合專(zhuān)業(yè)論文題目，邊實(shí)習邊搜集論文素材，為實(shí)習結束撰寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)實(shí)習論文》做準備。

　　2.《學(xué)生實(shí)習登記表》，實(shí)習生在實(shí)習結束前完成個(gè)人實(shí)習小結，填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習登記表》。

　　《學(xué)生實(shí)習登記表》由實(shí)習隊長(cháng)統一交實(shí)習單位人力資源部門(mén)，對實(shí)習生在實(shí)習期間的表現做出綜合鑒定，并加蓋公章后由實(shí)習隊長(cháng)帶回學(xué)院交實(shí)習帶隊教師。

　　(三)實(shí)習經(jīng)費

　　1.實(shí)習生伙食補貼(2元/天、生)按實(shí)際實(shí)習時(shí)間，實(shí)習結束后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統一計發(fā)(上海海關(guān)實(shí)習生除外)。

　　2.實(shí)習生交通補貼(3元/天、生)按實(shí)際實(shí)習時(shí)間，實(shí)習結束后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統一計發(fā)(上海海關(guān)實(shí)習生除外)。

　　3.實(shí)習崗位指導教師的帶教費，80元/生，由實(shí)習生墊付交實(shí)習單位，請實(shí)習單位在《上海海關(guān)學(xué)院付款憑單》(學(xué)院統一發(fā)放)上加蓋單位公章或財務(wù)收款章，實(shí)習結束后，由各系造冊統一報銷(xiāo)。

　　4.上海海關(guān)實(shí)習的學(xué)生伙食補貼，天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實(shí)習崗位指導教師費用由教務(wù)處統一劃撥至相應海關(guān)。

　　(四)實(shí)習著(zhù)裝

　　到海關(guān)實(shí)習的實(shí)習生，根據海關(guān)總署有關(guān)著(zhù)裝要求，實(shí)習生上崗統一著(zhù)海關(guān)制服，佩戴學(xué)生藍色肩章及學(xué)院胸卡。

　　六、實(shí)習組織管理

　　(一)學(xué)院成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)生的實(shí)習工作，審核各系年度實(shí)習計劃、協(xié)調實(shí)習工作中重大問(wèn)題。分管院長(cháng)任組長(cháng)，組員由職能處室負責人和系(部)分管教學(xué)、學(xué)生工作主任組成。

　　(二)學(xué)院各部門(mén)按實(shí)習工作職責落實(shí)實(shí)習中的各項具體工作。

　　1.教務(wù)處是實(shí)習管理的職能處室，負責制訂實(shí)習管理規章制度、編制實(shí)習預算、協(xié)調海關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn)及安排、組織實(shí)施實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監控、完成學(xué)院實(shí)習總結，協(xié)調相關(guān)部門(mén)工作做好實(shí)習保障工作等。

　　2.學(xué)院各系是實(shí)習計劃具體落實(shí)部門(mén)，負責編寫(xiě)實(shí)習大綱、制定年度實(shí)習計劃、組織實(shí)習前的輔導講座、開(kāi)展實(shí)習動(dòng)員、配備本系的實(shí)習帶隊老師、確定實(shí)習隊長(cháng)，組織《專(zhuān)業(yè)實(shí)習論文》撰寫(xiě)輔導、評閱、完成實(shí)習生實(shí)習考核等。

　　3.學(xué)生處加強學(xué)生思想政治教育，協(xié)調處理學(xué)生校外實(shí)習突發(fā)事件。

　　4.后保處負責學(xué)生實(shí)習的后勤保障工作，包括著(zhù)裝發(fā)放、車(chē)輛安排、食堂就餐等。

　　5.財務(wù)與資產(chǎn)管理處負責專(zhuān)業(yè)實(shí)習經(jīng)費核算的相關(guān)工作。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃6

　　一、課程性質(zhì)和任務(wù)：

　　1、性質(zhì)：《財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習》是在開(kāi)設了各門(mén)會(huì )計基礎理論課程和進(jìn)行了《基礎會(huì )計實(shí)驗》的基礎上，為培養、訓練學(xué)生分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力、創(chuàng )新能力等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開(kāi)設的綜合性實(shí)驗課程。

　　2、任務(wù)：通過(guò)對模擬企業(yè)某一個(gè)月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實(shí)訓，認識會(huì )計各要素的構成及核算的內容，按會(huì )計的一般原則、具體會(huì )計準則及企業(yè)會(huì )計制度，處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會(huì )計技能，培養學(xué)生的分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng )新能力。并體驗會(huì )計工作，提高職業(yè)道德。

　　二、 教學(xué)內容及教學(xué)要求：

　　實(shí)訓一、建立賬簿

　　目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法

　　要求：

　　了解：賬簿的開(kāi)啟和設置

　　掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類(lèi)賬簿的建立方法

　　理解：不同性質(zhì)的賬戶(hù)所使用的不同的明細賬頁(yè)

　　內容： 開(kāi)設帳簿 建立現金、銀行存款日記帳簿 建立總分類(lèi)帳簿 建立各項明細帳簿

　　實(shí)訓二、期初過(guò)賬

　　目的：練習不同類(lèi)型的賬簿的期初過(guò)賬方法

　　要求：熟練掌握不同類(lèi)型的賬簿的期初過(guò)賬方法

　　內容： 期初數核查 進(jìn)行不同類(lèi)型賬簿的期初過(guò)賬 進(jìn)行試算平衡

　　實(shí)訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證

　　目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法

　　要求： 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求

　　掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求

　　掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法

　　內容 ： 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證

　　實(shí)訓四、登記日記賬

　　目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過(guò)程中體會(huì )科目的性質(zhì)，及賬頁(yè)的特征

　　要求： 掌握日記賬的登記規則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法

　　內容： 登記現金日記賬、銀行存款日記賬

　　實(shí)訓五、登記明細賬

　　目的：掌握各種不同性質(zhì)、種類(lèi)的明細賬的登賬方法，并從明細賬的登記過(guò)程中體會(huì )各個(gè)會(huì )計科目的性質(zhì)，及各種賬頁(yè)的特征

　　要求： 掌握各種明細分類(lèi)賬的登記規則 掌握錯賬的更正方法

　　內容： 登記明細分類(lèi)賬

　　實(shí)訓六、編制科目匯總表

　　目的：練習科目匯總表的編制方法

　　要求： 掌握科目匯總的基本程序 進(jìn)一步理解各種不同賬戶(hù)的性質(zhì)，明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛煉

　　內容：劃出“T”字型帳戶(hù) 登記科目匯總表 對科目匯總表進(jìn)行試算平衡

　　實(shí)訓七、登記總分類(lèi)賬

　　目的：練習總分類(lèi)賬的登記

　　要求：掌握總分類(lèi)帳的登記方法 進(jìn)一步理解各種帳戶(hù)的性質(zhì)，明確不同賬戶(hù)借貸方記載的內容 理解總帳和明細分類(lèi)帳平行登記的概念

　　內容：根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳

　　實(shí)訓八、結賬

　　目的： 掌握日記賬、各明細分類(lèi)賬和總賬的結賬規則

　　要求： 掌握各種不同性質(zhì)的帳戶(hù)的結帳方法 進(jìn)一步理解各種帳戶(hù)的性質(zhì)，明確不同類(lèi)型的帳戶(hù)的余額方向

　　內容： 結賬

　　實(shí)訓九、對賬

　　目的： 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法

　　要求： 熟練掌握不同的對帳方法

　　內容： 對賬

　　實(shí)訓十 編制會(huì )計報表

　　目的：熟悉各種報表格式的具體內容和結構 熟練掌握每種報表的填制方法

　　從報表的填制過(guò)程中進(jìn)一步理解會(huì )計恒等式，以及各種帳戶(hù)之間的關(guān)系

　　了解實(shí)際工作中的其他報表

　　要求： 掌握資產(chǎn)負債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法

　　內容： 資產(chǎn)負債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制

　　實(shí)訓十一、會(huì )計檔案的裝訂和保管

　　目的：掌握各種會(huì )計資料的裝訂方法和程序。 理解會(huì )計資料裝訂保管的重要性。

　　規范整齊地裝訂各種會(huì )計資料并實(shí)行歸類(lèi)保管。

　　要求：掌握會(huì )計檔案的裝訂方法 掌握會(huì )計檔案的保管要求

　　內容：進(jìn)行裝訂前的準備 裝訂 保管

　　實(shí)訓十二、實(shí)訓報告

　　目的：對整個(gè)會(huì )計模擬實(shí)訓的過(guò)程有一個(gè)完整的記載和思路整理

　　要求：掌握實(shí)訓日志的填寫(xiě)方法 掌握實(shí)訓報告的撰寫(xiě)方法

　　內容：實(shí)訓日志和實(shí)訓報告的撰寫(xiě)

　　三、 實(shí)習材料

　　1、明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本

　　2、日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類(lèi)賬各61本;收、付、轉記賬憑證各61本

　　3、科目匯總表30本

　　準備階段

　　貫穿整個(gè)準備階段：外語(yǔ)的學(xué)習

　　3月：資深的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家對入圍選手進(jìn)行培訓。培訓內容包括：認識“金錢(qián)”，營(yíng)銷(xiāo)人員的公關(guān)禮儀，銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售策略，以及我國的市場(chǎng)整體狀況。學(xué)習供應鏈知識。

　　4~6月：在國內的公司進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習，了解本土的營(yíng)銷(xiāo)特色。寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告，對本國的營(yíng)銷(xiāo)狀況進(jìn)行分析，找出其符合市場(chǎng)規律的方面，同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方，提出建議。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來(lái)。寫(xiě)一份分析報告。

　　實(shí)戰階段

　　7~8月，出國實(shí)習。

　　貫穿整個(gè)國外實(shí)習過(guò)程：了解該國文化、節日、民俗，通過(guò)實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

　　l 進(jìn)入公司前的培訓

　　第一周：外國頂尖的營(yíng)銷(xiāo)培訓大師對選手進(jìn)行系統的培訓。

　　l 進(jìn)入公司實(shí)習

　　第二周，第三周：與市場(chǎng)部人員進(jìn)行兩周的市場(chǎng)實(shí)踐。首先通過(guò)培訓游戲使選手與該公司市場(chǎng)部成員之間相互了解，在語(yǔ)言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場(chǎng)部人員指導下進(jìn)行兩周的銷(xiāo)售實(shí)踐，了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)系統，組織，流程，形成對該公司營(yíng)銷(xiāo)系統的見(jiàn)解。

　　第四周：系統的了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)整體。由該工公司的高層營(yíng)銷(xiāo)人員以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為選手系統的講解，本公司的營(yíng)銷(xiāo)戰略，營(yíng)銷(xiāo)系統，營(yíng)銷(xiāo)組織，營(yíng)銷(xiāo)流程，運行機制，產(chǎn)品戰略，該企業(yè)提高國際營(yíng)銷(xiāo)能力的途徑。營(yíng)銷(xiāo)人才能力建設的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營(yíng)銷(xiāo)核心競爭力等等。

　　第五周~第八周：結合公司的HR建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進(jìn)行工作，并負責一個(gè)項目。在這四周里，要深刻的體會(huì )，并學(xué)習如下內容：

　　1、市場(chǎng)方面。如何進(jìn)行市場(chǎng)培育，維護市場(chǎng)生態(tài)關(guān)系，以及如何進(jìn)行整體的市場(chǎng)規劃與運作。

　　2、產(chǎn)品方面。體會(huì )公司的產(chǎn)品的系列、節奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃7

　　一、實(shí)習目的

　　通過(guò)頂崗實(shí)習和實(shí)習期間的教學(xué)任務(wù)安排，使學(xué)生走向社會(huì )，接觸本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

　　三、實(shí)習方式

　　由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習

　　四、實(shí)習任務(wù)

　　實(shí)習任務(wù)包含崗位實(shí)習任務(wù)、階段性學(xué)習任務(wù)、畢業(yè)設計任務(wù)、完成各類(lèi)表格填寫(xiě)任務(wù)等四項。

　�。ㄒ唬�崗位實(shí)習任務(wù)

　　1、崗位工作思想任務(wù)

　　在實(shí)習工作中進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和思想觀(guān)，進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位建設祖國、貢獻社會(huì )奠定良好的基礎。

　　2、崗位工作專(zhuān)業(yè)任務(wù)

　　結合具體的實(shí)習崗位，提高自己計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的應用能力。根據實(shí)際情況的綜合，計算機應用專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習具體專(zhuān)業(yè)方向為四類(lèi)：軟硬件技術(shù)類(lèi)、數據庫操作類(lèi)、IT辦公及管理類(lèi)、IT營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)。（在下面的階段學(xué)習任務(wù)中請同學(xué)們結合自己的實(shí)際崗位選擇一類(lèi)進(jìn)行學(xué)習和提高）

　　軟硬件技術(shù)類(lèi)：

　　對應崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設備軟件與硬件維護崗位

　　專(zhuān)業(yè)要求：通過(guò)實(shí)習，結合校內所學(xué)內容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統安裝與維護，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò )的安裝與調試、服務(wù)器與工作站的設置與調試，了解和掌握計算機中數據備份的方法和措施，了解和掌握計算機常用件外部設備（移動(dòng)設備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等）的使用、安裝和調試。能夠解決電腦使用中常見(jiàn)的問(wèn)題

　　數據庫類(lèi)：

　　對應崗位：超市相關(guān)崗位

　　專(zhuān)業(yè)要求：了解和掌握超市各類(lèi)數據庫軟件應用，了解和掌握相應公司業(yè)務(wù)中的設備使用，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能夠完成一定的設計任務(wù)。

　　IT辦公管理類(lèi)：

　　對應崗位：?jiǎn)挝�、企業(yè)、公司辦公、內務(wù)管理及文印室打印員崗位

　　專(zhuān)業(yè)要求：了解計算機及相關(guān)設備的（打印機、復印機、傳真機等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學(xué)計算機知識在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見(jiàn)問(wèn)題。

　　IT營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：

　　對應崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

　　專(zhuān)業(yè)要求：具備計算機相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，綜合素質(zhì)強，了解計算機及相關(guān)設備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設備的市場(chǎng)規律和發(fā)展趨勢，了解IT行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識，熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng)，與客戶(hù)進(jìn)行良好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻，同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。

　　擴展要求：

　　以上的分類(lèi)同學(xué)們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時(shí)，為自己發(fā)展著(zhù)想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結合自己的專(zhuān)業(yè)知識和興趣提高充實(shí)自己。

　　3、崗位工作職業(yè)素養任務(wù)

　　在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養和提高自己的現代職業(yè)素養。

　　要求第一是了解國家與勞動(dòng)、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規。第二是遵守實(shí)習單位、企業(yè)、公司的規章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì )適應能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們在實(shí)際工作崗位中樹(shù)立良好的個(gè)人信譽(yù)對自己而言是一筆重要的人生財富。

　�。ǘ�）階段性學(xué)習任務(wù)

　　第一階段：

　　實(shí)習前期的熟悉實(shí)習教學(xué)內容和單位業(yè)務(wù)內容，確定崗位類(lèi)別（前面介紹的四類(lèi)），熟悉并適應具體崗位環(huán)境。

　　第二階段：

　　繼續熟悉實(shí)習崗位工作流程，掌握相關(guān)知識和技能；虛心請教和聽(tīng)取實(shí)習單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導，提升一定職業(yè)崗位能力。

　　五、實(shí)習要求：

　　1、 要求學(xué)生充分認識畢業(yè)實(shí)習的重要性。實(shí)習是一個(gè)人由學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段，要有目的地應用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。

　　2、要做到踏實(shí)、謙虛、認真、勤奮。實(shí)習中要主動(dòng)、獨立、熱情地完成實(shí)習項目，注重理論與實(shí)際的緊密結合，利用所學(xué)知識為社會(huì )，為企業(yè)創(chuàng )造財富。

　　3、初到社會(huì )，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全，要遵守社會(huì )規范和企業(yè)規章制度。

　　4、要體現出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

　　5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導教師通報。

　　六、實(shí)習注意事項

　　1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現當代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

　　2、嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。

　　3、認真遵守實(shí)習單位的各項管理制度，嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己，端正實(shí)習態(tài)度，學(xué)生實(shí)習上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺勤，有事需向實(shí)習單位有關(guān)領(lǐng)導請假。

　　4、認真完成實(shí)習內容，在實(shí)習中要積極主動(dòng)地做好承擔的任務(wù)，加強實(shí)際操作能力的鍛煉。

　　5、要充分認識畢業(yè)實(shí)習的重要性。實(shí)習是一個(gè)人由學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應用這過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。

　　6、凡實(shí)習單位或聯(lián)系方式有變動(dòng)，要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導老師。

　　八、頂崗成績(jì)評定

　　崗位實(shí)習成績(jì)（含實(shí)習單位評定成績(jì)和校內指導教師評定成績(jì)），按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃8

　　xx村農家樂(lè )工程一一是我院校學(xué)生外出實(shí)習的“形象工程”、“創(chuàng )牌工程”。全體帶隊老師一切聽(tīng)從趙董事長(cháng)和肖校長(cháng)的指令，做到忠于職守，令行禁止，勤奮工作。應明確重任在肩，既光榮又艱巨。為了給趙董事長(cháng)和學(xué)校增光，為了向廣大家長(cháng)和學(xué)生負責，務(wù)必做到不怕苦，不怕累，不怕臟，勤勞務(wù)實(shí)而又創(chuàng )新型地開(kāi)展工作。確保實(shí)現“九好”（即 學(xué)習好、工作好、安全好、進(jìn)度好、質(zhì)量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好）； “四滿(mǎn)意”（即 學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、施工單位滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意）。

　　一、工程型式。

　　低價(jià)承包，高效工作，自主管理，自主分配，以工作促實(shí)習，以實(shí)習保工資，按勞分配，按優(yōu)定檔。

　　二、組織機構。

　　1、成立工程實(shí)習隊。

　　2、隊長(cháng)xx負責負責工程機械、工程枝術(shù)、工程安全、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程效益。

　　3、副隊長(cháng)xx負責學(xué)生管理、學(xué)生生活、學(xué)生安全、學(xué)生紀律、兼教學(xué)生機械理論課、協(xié)助隊長(cháng)做好工程排班、工程進(jìn)度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。

　　4、成員xx，二年級班主任，管好本班，兼教學(xué)生語(yǔ)文課、書(shū)法課，協(xié)助隊領(lǐng)導做做好財務(wù)工作、管好錢(qián)、用好錢(qián)、記好賬，按月向校領(lǐng)導匯報、及澡堂管理、廁所管理。

　　5、成員xx，一年級班主任，管好本班，兼教學(xué)生法律課、土石方工程知識課，協(xié)助隊領(lǐng)導搞好物資采購、物資保管、食堂生活。

　　三、老師工資待遇。

　　隊長(cháng)工資每月資6000元、副隊長(cháng)每月5000元、成員每人每月4500元。由學(xué)校按月發(fā)放。

　　四、工程機械。

　　工程使用學(xué)校二臺75型挖掘機，機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專(zhuān)項費中列支。

　　五、學(xué)生實(shí)習要求。

　　1、全體去實(shí)習的學(xué)生都先要交齊學(xué)費。

　　2、身體健康

　　六、學(xué)生實(shí)習期間的生活。

　　全體學(xué)生包吃包住，所需費用從工程專(zhuān)項資金中開(kāi)支，按每人每月400元控制。（原重一班學(xué)生xx年在xx縣實(shí)習時(shí)，因為沒(méi)有做工收入，所以學(xué)生每生每月交生活費300元。其中包括了水電費、拉網(wǎng)線(xiàn)、裝電話(huà)、購洗衣機、購電風(fēng)扇、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開(kāi)支。這次可以將xx用品全部帶去）。

　　七、工程班次和工時(shí)安排。

　　暫定每天二班16小時(shí)工作制。（2臺挖掘機共工作/32小時(shí)，根據工程進(jìn)展情況和氣候情況會(huì )有臨時(shí)的安排）；將實(shí)習的學(xué)生定機定組，分成16組，每組工作2小時(shí)輪換。老師每天輪流帶班，每天學(xué)生除上班外，其它時(shí)間要安排學(xué)習。

　　八、學(xué)生待遇。

　　基本方針是：按學(xué)生表現評等級，分等級拿報酬，優(yōu)生多上班收入多，差生少上班收入少。每天二班制，老師輪流帶班；每天學(xué)生除上班外，其它時(shí)間要安排學(xué)習。

　　九、嚴格勞動(dòng)紀律和安全技術(shù)措施。

　　要對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行必要的勞動(dòng)紀律教育和安全技術(shù)指導。給學(xué)生提供符合國家規定的安全衛生的工作環(huán)境。按國家規定向其提供必需的勞動(dòng)防護用品。實(shí)習期間應遵守國家的法律法規，遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反，根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實(shí)習。實(shí)習期間，造成財產(chǎn)、經(jīng)濟損失的，按相關(guān)規定處理。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃9

　　一、 培養目標

　　根據教學(xué)計劃的安排，培養學(xué)生以技術(shù)應用能力為主線(xiàn)，為汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)造就一批具有嫻熟技術(shù)和較強實(shí)踐能力的人才，組織學(xué)生到行業(yè)第一線(xiàn)進(jìn)行綜合性畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。

　　二、 實(shí)習目的與要求

　　實(shí)習目的：實(shí)習是職高生學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，通過(guò)實(shí)習學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì )，增強對社會(huì )主義現代化建設的責任感、使命感，理論與實(shí)踐相結合。通過(guò)本次實(shí)習，學(xué)生將進(jìn)一步加深對，為實(shí)際工作打下良好基礎。

　　實(shí)習要求：要求學(xué)生在校外進(jìn)行頂崗實(shí)習過(guò)程中，能綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結合，向具有實(shí)踐經(jīng)驗的師傅學(xué)習，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，獲得從事專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和組織管理生產(chǎn)的能力，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熟悉社會(huì )，了解本行業(yè)的現狀和發(fā)展全景，為畢業(yè)后參加工作，適應社會(huì )奠定基礎。

　　三、 實(shí)習的時(shí)間和方式

　　按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃，學(xué)生在第三學(xué)年到企業(yè)進(jìn)行頂崗綜合實(shí)習，按照《頂崗實(shí)習管理辦法》有組織有選擇的到相關(guān)企業(yè)完成既定的實(shí)習任務(wù)。

　　四、 實(shí)習教學(xué)的基本要求：

　�。ㄒ唬� 實(shí)習要求

　　汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，其基本要求是：

　　1、按學(xué)校實(shí)習計劃和統一要求，到選擇的實(shí)習單位開(kāi)展實(shí)習。實(shí)習期間，學(xué)生應遵紀守法，遵守學(xué)校和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度，認真完成頂崗實(shí)習任務(wù)。對違紀者，將視情節輕重，給予紀律處分、停止實(shí)習，甚至延期畢業(yè)等處理。

　　2、虛心向實(shí)習指導老師請教，尊重領(lǐng)導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛(ài)護公物，同時(shí)與實(shí)習單位搞好團結。全面了解和掌握了解機械加工產(chǎn)品、設備，提高對機械加工技術(shù)的認識。

　　3、為了能及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習情況，確保實(shí)習教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，學(xué)校建立實(shí)習生跟蹤教育制度，定期走訪(fǎng)實(shí)習企業(yè)，了解企業(yè)文化，了解及檢查學(xué)生實(shí)習情況。學(xué)校對實(shí)習學(xué)生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業(yè)辦教師對實(shí)習的學(xué)生三個(gè)月內進(jìn)行定期回訪(fǎng)一次、六個(gè)月內進(jìn)行不定期抽查不少于3次、一年內進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)不少于5次。另外各學(xué)年根據在企業(yè)實(shí)習學(xué)生人數的多少，安排數量不等的實(shí)習班主任對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理、協(xié)助企業(yè)做好學(xué)生的思想教育工作，對實(shí)習學(xué)生人數較多的企業(yè)，各專(zhuān)業(yè)部還會(huì )派出1～2名專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)駐企業(yè)，配合企業(yè)做好實(shí)習的教學(xué)、管理和協(xié)調工作，并協(xié)助處理實(shí)習過(guò)程中發(fā)生的突發(fā)事件和意外傷害事故等，頂崗實(shí)習期間，駐企教師師對學(xué)生采取“日查”、“周結”和“月評”等方式加強管理。

　　4、實(shí)習班主任和駐企教師負責督促學(xué)生完成正常的實(shí)習任務(wù)、配合企業(yè)生產(chǎn)，做好實(shí)習記錄、寫(xiě)好實(shí)習小結、配合企業(yè)做好實(shí)習學(xué)生的成績(jì)鑒定和優(yōu)秀實(shí)習生的推薦等工作。

　　5、實(shí)習結束，每個(gè)實(shí)習生應帶回由實(shí)習單位負責同志簽署意見(jiàn)的 “實(shí)習任務(wù)書(shū)”，撰寫(xiě)實(shí)習報告，上交實(shí)習日記。未交回上述材料的同學(xué)，不予評定實(shí)習成績(jì)。

　�。ǘ�） 能力培養要求

　　加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力的培養；促使學(xué)生養成發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、運用所學(xué)過(guò)的知識和技能獨立解決問(wèn)題的能力和習慣；鼓勵并著(zhù)重培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力；結合教學(xué)內容，注重培養學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識，提高其工程素質(zhì)。

　�。ㄈ�） 安全要求

　　在實(shí)習全過(guò)程中，始終強調安全第一的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)行安全教育，宣傳安全生產(chǎn)規則，教育學(xué)生遵守實(shí)習紀律和嚴格執行安全操作規程。

　　五、實(shí)習基本內容

　�。ㄒ唬┗�礎知識要求

　　掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的主要性能數據技術(shù)參數、機翼數據與生產(chǎn)升力的影響、操作系統、機身、大翼的技術(shù)參數等方面的基礎知識。

　　掌握機械保險的打法及技術(shù)要求、開(kāi)口銷(xiāo)的打法。

　�。ǘ�）、基本技能要求

　　1、同學(xué)們在汽車(chē)維修公司實(shí)習，能學(xué)習到更多的汽車(chē)方面的專(zhuān)業(yè)知識，提高汽車(chē)拆裝和維修的技能。

　　2、了解飛機及汽車(chē)主要部件結構及原理、了解汽車(chē)儀器儀表性能及工作原理、了解汽車(chē)機械部件維護及維修。

　　3、掌握汽車(chē)維修的基本技能；使學(xué)生對各種汽車(chē)的零件、工具的使用有一個(gè)感性認識。

　　六、實(shí)習考核

　　本專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習成績(jì)按百分制計分。計分標準，滿(mǎn)分100分。計分標準為畢業(yè)實(shí)習態(tài)度為10分，把握三基20分，實(shí)習過(guò)程為30分，實(shí)習效果為40分，滿(mǎn)分為100分，其中前兩項由實(shí)習單位給出初評分數，后兩項由專(zhuān)業(yè)指導教師評分。畢業(yè)實(shí)習成績(jì)最后折合為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級。實(shí)習成績(jì)及格者方可取得規定的畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。

　　七、 實(shí)習單位

　　中汽西南4S店，眾幫汽修，國兵汽修，奔億工程機械進(jìn)行多崗位實(shí)習。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃10

　　一、目的

　　為突出高職教育優(yōu)勢，強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，根據文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃安排，在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節后，集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)。通過(guò)，一方面鞏固所學(xué)知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學(xué)生認識社會(huì )，適應社會(huì )，補充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會(huì )和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎。

　　二、安排

　�。ㄒ唬�時(shí)間20xx年2月23日開(kāi)始，20xx年7月3日結束，返校辦理畢業(yè)手續。

　�。ǘ�）地點(diǎn)省內行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門(mén)。由學(xué)生自主聯(lián)系單位和系里統一集中聯(lián)系相結合。師生通過(guò)各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦（自薦）優(yōu)秀學(xué)生（就業(yè)）。系里推薦單位有：

　　1、濟南鋼鐵集團總公司

　　2、山東省青年旅行社

　　3、山東省公關(guān)協(xié)會(huì )

　　4、團省委機關(guān)服務(wù)中心

　　5、山東青少年活動(dòng)中心

　　6、山東省宣傳干部培訓中心

　　7、各地市企事業(yè)單位等

　�。ㄈ�）內容根據本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)課程，做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪(fǎng)、收發(fā)文件、寫(xiě)作文稿、整理檔案、組織會(huì )務(wù)等工作，在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色，培養職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。

　　主要技能包括：

　　1、辦公室日常事務(wù)能力。

　　2、信息收集處理能力。

　　3、文書(shū)擬寫(xiě)能力。

　　4、調研能力。

　　5、公關(guān)、協(xié)調能力。

　　6、辦公自動(dòng)化設備應用能力。

　　7、用人單位需要的實(shí)際工作能力。

　�。ㄋ模┑姆椒�、步驟本著(zhù)統一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴格考核的原則，組織專(zhuān)業(yè)。

　　1、學(xué)生離校前，由系里統一進(jìn)行畢業(yè)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)動(dòng)員、畢業(yè)論文（社會(huì )調查）寫(xiě)作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統一發(fā)放與畢業(yè)、就業(yè)相關(guān)的書(shū)面材料，包括單位聯(lián)系函、意見(jiàn)書(shū)、學(xué)生就業(yè)推薦書(shū)（含各科學(xué)習成績(jì)）、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)等。

　　2、學(xué)生期間，由系里組成領(lǐng)導小組，宏觀(guān)指導重點(diǎn)巡視。

　　3、由專(zhuān)業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學(xué)生（參見(jiàn)附件1），并安排相關(guān)的指導老師（參見(jiàn)附件2），進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導，提出具體的論文要求。

　　4、學(xué)生自定計劃，自覺(jué)遵守單位有關(guān)規章制度，完成工作，由單位出具，結束后，完成畢業(yè)論文、調查報告或報告，并將單位書(shū)與論文上交，以供系指導小組進(jìn)行綜合。

　　5、系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及報告進(jìn)行，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開(kāi)發(fā)表的作品原則上以成績(jì)優(yōu)秀計入。

　　三、作業(yè)要求

　�。ㄒ唬┳鳂I(yè)形式學(xué)生應根據崗位具體情況，結合工作收獲與體會(huì )，在下列作業(yè)中選擇一項完成：

　　1、畢業(yè)論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原則上選題不應超出文秘專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數不少于3000字，須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內容，符合論文格式要求。

　　2、調查報告。參考附件1中的調查報告選題，也可結合工作選題調查，完成報告。

　　3、報告。報告是對個(gè)人情況進(jìn)行全面完成的報告，要寫(xiě)明崗位、基本情況及的得失體會(huì )，要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考，字數不少于20xx字。

　　4、部門(mén)要求完成的專(zhuān)題性或綜合性寫(xiě)作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專(zhuān)題調查、、報告等，須有媒體發(fā)表或部門(mén)證明。

　�。ǘ�）作業(yè)格式

　　1、發(fā)表作品提交原稿（電子版）及發(fā)表作品復印件，論文、報告等提交電子稿及打印稿。

　　2、作業(yè)一律使用A4紙單面打印，左側裝訂。字體字號參見(jiàn)附件3格式。

　�。ㄈ�）提交作業(yè)時(shí)間結束，將電子版作業(yè)發(fā)到指導教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統一上交系里。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃11

　　一、實(shí)習目的

　　通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生全面地掌握企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，以及審計的程序和方法。加強學(xué)生對會(huì )計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ，將會(huì )計、審計的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)務(wù)有機地結合在一起，加深學(xué)生對會(huì )計和審計工作的認識，為今后所從事的審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習內容

　　(一)了解企業(yè)概況(但不限以下內容)：

　　1.實(shí)習單位所在的行業(yè)特點(diǎn)，實(shí)習單位業(yè)務(wù)流程的特點(diǎn);

　　2.實(shí)習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

　　3.實(shí)習單位財務(wù)管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

　　4.實(shí)習單位財務(wù)分析的主要內容和方法;

　　5.實(shí)習單位會(huì )計現代化管理方法的應用;

　　6.計算機在會(huì )計信息處理中應用的情況及前景;

　　7.會(huì )計新準則實(shí)施對會(huì )計核算的影響;

　　8.與注冊會(huì )計師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規;

　　9.實(shí)習事務(wù)所的基本情況(含規模、類(lèi)型、注冊資本等);

　　10.實(shí)習事務(wù)所的組織構架與管理體系。

　　11、了解實(shí)習單位某一審計業(yè)務(wù)的操作流程。

　　(二)具體內容

　　1、熟悉實(shí)習單位各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程，包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產(chǎn)負債表和利潤表)。

　　2.具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類(lèi)明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現金流量表的編制

　　3.在了解實(shí)習單位所使用的財務(wù)軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務(wù)報表和內部成本報表的編制等。

　　4、協(xié)助實(shí)習單位人員完成審計業(yè)務(wù)約定書(shū)的簽訂、審計計劃的編制、審計過(guò)程、審計意見(jiàn)的形成和審計報告的編制。

　　三、實(shí)習時(shí)間安排

　　第六學(xué)期，共16周。返校實(shí)習交流時(shí)間另行通知。

　　四、實(shí)習地點(diǎn)與方式

　　1、實(shí)習地點(diǎn)

　　由學(xué)生根據就近(指原籍)、相關(guān)(指專(zhuān)業(yè))和安全的原則，自行選擇實(shí)習單位。

　　2、實(shí)習方式

　　主要為頂崗實(shí)習，學(xué)生盡可能在實(shí)習單位和多部門(mén)輪流上崗，以便接觸到更多的業(yè)務(wù)，學(xué)到更多的知識與技能。

　　五、實(shí)習考核辦法

　　實(shí)習成績(jì)評定主要考核以下三個(gè)方面內容：

　　1、實(shí)習單位對學(xué)生的評價(jià)

　　由實(shí)習單位對實(shí)習生的實(shí)習紀律、出勤率及工作業(yè)績(jì)等方面作出鑒定。(注：實(shí)習結束時(shí)，由實(shí)習單位對學(xué)生實(shí)習情況做出鑒定，加蓋公章后由實(shí)習學(xué)生帶回。)

　　2、提交的實(shí)習報告

　　實(shí)習報告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習專(zhuān)題報告。要求學(xué)生在實(shí)習期間就單位某一實(shí)際問(wèn)題作深入調查研究后，撰寫(xiě)有一定理論深度的調查報告，字數不少于3000字。專(zhuān)題報告包括實(shí)習單位簡(jiǎn)介、實(shí)習單位在某一專(zhuān)題方面現狀，存在問(wèn)題和值得借鑒之處，對策和建議等。實(shí)習報告第二部分為實(shí)習小結，對本人在整個(gè)實(shí)習期間的工作表現、體會(huì )與感受作如實(shí)反映。

　　3、和班主任以及實(shí)習指導老師的聯(lián)系情況。實(shí)習學(xué)生在兩周內向班主任報告實(shí)習單位和聯(lián)系方式，每月向指導老師匯報實(shí)習情況一到兩次。

　　經(jīng)考核，成績(jì)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規定處理�？己顺煽�(jì)記入學(xué)生成績(jì)檔案。

　　六、實(shí)習注意事項

　　1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。

　　2、嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實(shí)習單位同意，不得公開(kāi)引用數字資料。

　　3、端正實(shí)習態(tài)度，學(xué)生實(shí)習上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺勤，有事需向實(shí)習單位有關(guān)領(lǐng)導請假。

　　4、認真完成實(shí)習內容，在實(shí)習中要積極主動(dòng)地做好承擔的任務(wù)，加強實(shí)際操作能力的鍛煉。

　　5、 要充分認識畢業(yè)實(shí)習的`重要性。實(shí)習是一個(gè)人由學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應用這過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。

　　6、初到社會(huì )，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全。

　　7、畢業(yè)實(shí)習必須按規定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習結束后必須及時(shí)返校，交回相關(guān)材料和參加實(shí)習。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃12

　　在畢業(yè)之后，我的第一件事要進(jìn)行實(shí)習工作，為確保實(shí)習工作的順利進(jìn)行，首先要制定好詳細的畢業(yè)實(shí)習工作計劃。我詳細的實(shí)習工作計劃是這樣的：

　　我系20xx級共有134人。其中旅管專(zhuān)業(yè)34人，招商管理專(zhuān)業(yè)35人，采購供應管理專(zhuān)業(yè)30人，酒店管理專(zhuān)業(yè)35人。為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行，特制定本計劃。

　　一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的指導思想

　　遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)能力，滿(mǎn)足企業(yè)對應用型商務(wù)人才的需求。

　　二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的目的

　　使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育，增強其對未來(lái)所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐；培養學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力；全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養目標、專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)內容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。

　　三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)

　　學(xué)生根據自身的就業(yè)原景、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習就業(yè)。同時(shí)，對于少數企業(yè)需要一定人數的實(shí)習就業(yè)學(xué)生，則由系統一聯(lián)系安排。實(shí)習時(shí)間為20xx年2月到6月15日，實(shí)習地點(diǎn)為區內外相關(guān)企業(yè)。

　　四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的措施

　　（一）成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：李玉田

　　副組長(cháng)：劉武軍吳日崗

　　成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇

　　（二）做好實(shí)習前的準備工作

　　1．對學(xué)生加強專(zhuān)業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng )業(yè)教育，使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)做起，從基層做起穩步發(fā)展的職業(yè)理念，培養學(xué)生誠實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

　　2．加強實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，縮短其實(shí)習期間熟練上手操作的周期，樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

　　3．加強就業(yè)指導，把實(shí)習與就業(yè)緊密結合起來(lái)。

　　（三）學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習要求

　　學(xué)生必須根據實(shí)習安排，服從實(shí)習單位的領(lǐng)導和崗位安排，在部門(mén)領(lǐng)導的具體指導下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習期間，要注意調查研究，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習單位的基層工作方法及內部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實(shí)習單位工作，實(shí)習單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū)。

　　（四）加強對專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程的跟蹤監控和指導工作

　　專(zhuān)業(yè)實(shí)習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

　　五、經(jīng)費預算

　　學(xué)生實(shí)習補助：134人×120元/人=16080元

　　帶隊老師差費：路費4人×500元/人=20xx元

　　住宿及差旅補助按5天計（4人）

　　六、建議

　　學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫(xiě)核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)習就業(yè)的后顧之憂(yōu)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃13

　　一、 指導思想

　　《全國導游員資格證書(shū)》是旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)必須獲得的職業(yè)技術(shù)等級證書(shū)，也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現場(chǎng)導游》實(shí)訓環(huán)節很多，必須將課堂書(shū)本理論與實(shí)際操作相結合。該專(zhuān)業(yè)實(shí)習是學(xué)生在旅游景區或旅行社工作人員指導下，對現場(chǎng)導游技能、技巧進(jìn)行觀(guān)察、分析，獲得感性認識的實(shí)踐活動(dòng)之一。學(xué)生通過(guò)實(shí)習，既可以印證所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識，了解導游員的工作特點(diǎn)，加深對旅游景區或旅行社工作環(huán)境的認識，又可以加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系，培養熱愛(ài)旅游事業(yè)的感情，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)思想的形成與鞏固，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。

　　二、實(shí)習目的

　　1、掌握現場(chǎng)導游的方法和技巧。

　　2、加強對旅游景區和旅行社工作的認識。

　　3、提高學(xué)生導游服務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)素養。

　　三、實(shí)習班級

　　旅游0401班、旅游0402班、文秘0401班，共計100人。

　　四、實(shí)習時(shí)間與內容安排(7天6晚)

　　4月16日—18日：專(zhuān)家授課、指導三天

　　4月19日—20日：現場(chǎng)導游見(jiàn)習兩天

　　4月21日—22日：現場(chǎng)導游實(shí)習兩天

　　五、實(shí)習地點(diǎn)

　　桃花源風(fēng)景名勝區

　　六、實(shí)習要求

　　1、知識準備：了解桃花源風(fēng)景區的詳細情況。

　　2、心理準備：作好吃苦扎實(shí)求知的準備。

　　3、物質(zhì)準備：帶好有關(guān)書(shū)籍和記錄本以及換洗衣物。

　　4、根據景區情況將全班分若干小組，并選出正副組長(cháng)負責本小組實(shí)習工作，小組長(cháng)每天向指導老師交一份本小組的實(shí)習書(shū)面小結材料。

　　5、注重儀表，打扮得體，穿著(zhù)大方、整潔，穿輕便舒適的鞋子。

　　6、嚴格遵守各項管理制度，服從指導老師及景區工作人員的安排，愛(ài)護景區內一草一木，愛(ài)護賓館內一切設施。

　　7、講究文明禮貌，使用規范的服務(wù)用語(yǔ)，不得與客人發(fā)生爭吵，要親和有禮。

　　8、實(shí)習期間，晚上不得私自出門(mén)，不準上網(wǎng)、打游戲等，嚴禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。

　　9、不準擅自離隊，如有緊急事情，必須向指導老師請假，經(jīng)同意后才能離隊。

　　10、實(shí)習結束后，必須作好實(shí)習總結，認真填寫(xiě)實(shí)習小結表。此次實(shí)習成績(jì)由帶隊領(lǐng)導、老師和景區有關(guān)工作人員根據學(xué)生表現綜合評定，并評選出20%的優(yōu)秀實(shí)習生。

　　七、實(shí)習老師的工作

　　1、帶隊老師要對實(shí)習隊的工作全面負責，認真做好實(shí)習學(xué)生紀律管理，關(guān)心學(xué)生生活，保證實(shí)習工作圓滿(mǎn)完成。

　　2、帶隊老師要多聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)，有針對性在對實(shí)習工作予以指導和總結。

　　八、實(shí)習領(lǐng)導小組

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃14

　　（一）實(shí)習目的

　　頂崗實(shí)習是人才培養方案中的重要組成部分，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節。頂崗實(shí)習的主要目的是讓學(xué)生熟悉現代高爾夫行業(yè)的組織及整體運作模式，掌握高爾夫行業(yè)主要業(yè)務(wù)部門(mén)的工作程序與方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養良好的職業(yè)素質(zhì)和團隊精神。使學(xué)生初步具備崗位獨立工作的能力，為學(xué)生的就業(yè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎。

　　（二）實(shí)習要求

　�。保�全面熟悉和理解休閑高爾夫服務(wù)的技能技巧；

　�。玻�熟悉現代高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理知識；

　�。常�掌握高爾夫產(chǎn)業(yè)的工作程序與操作方法，培養對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、技能的綜合應用能力；

　�。矗�熟悉實(shí)習崗位的工作流程、職責與工作對象，具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力，培養良好的職業(yè)道德與團隊精神；

　�。担�至少在一個(gè)（或以上）崗位上從事較長(cháng)時(shí)間的與高爾夫務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作；

　�。叮�在實(shí)際工作中樹(shù)立服務(wù)意識、安全意識、規范和創(chuàng )新意識；

　�。罚�撰寫(xiě)實(shí)習日志和實(shí)習周記，認真記錄實(shí)習心得體會(huì )，定期對實(shí)習工作情況進(jìn)行總結、交流，及時(shí)與實(shí)習指導教師溝通，匯報實(shí)習工作中的問(wèn)題和困難；

　�。福�搜集必要的資料，獨立撰寫(xiě)實(shí)習一篇3000字以上的實(shí)習總結。

　　（三）實(shí)習紀律有注意事項

　�。保畤栏褡袷貙�(shí)習單位的規章制度，服從實(shí)習單位的管理和工作安排。

　�。玻畤栏褡袷貙W(xué)院有關(guān)頂崗實(shí)習的管理規定，聽(tīng)從指導 教師和專(zhuān)業(yè)人士的實(shí)習指導，認真完成頂崗實(shí)習任務(wù)。

　�。常�遵守職業(yè)規范、設備操作規程和作息制度，遵守社會(huì )治安管理條例和食品安全法規，提高人個(gè)安全保護意識。

　�。矗�文明禮貌，謙虛謹慎，勤奮工作，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)和崗位技能；尊敬領(lǐng)導，團結同事，密切企業(yè)合作關(guān)系，維護學(xué)院聲譽(yù)。

　�。担�遵守職業(yè)道德規范，保守技術(shù)機密和商業(yè)機密，不做任何有損實(shí)習單位利益的事情。

　　二、實(shí)習項目?jì)热?/strong>

　�。�1）．高爾夫行業(yè)宏觀(guān)認識

　　了解高爾夫行業(yè)目前運營(yíng)狀況、市場(chǎng)定位、發(fā)展前景。

　�。�2）．高爾夫服務(wù)業(yè)的基礎操作培訓

　　1、職業(yè)素質(zhì)專(zhuān)訓 2、職業(yè)禮儀訓練 3、職業(yè)技能訓練 4、高爾夫球技術(shù) 5、高爾夫競賽規則

　　6、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)7、服務(wù)操作流程

　　三、實(shí)習報告要求

　�。ㄒ唬�實(shí)習報告的內容要求：

　�。保畬�(shí)習工作簡(jiǎn)歷：包含實(shí)習時(shí)間，實(shí)習單位、崗位名稱(chēng)及實(shí)習的工作項目；

　�。玻畬�(shí)習工作總結：

　�。ǎ保�對頂崗實(shí)習的認識和態(tài)度；

　�。ǎ玻�對實(shí)習單位和行業(yè)概況的了解；

　�。ǎ常�實(shí)習任務(wù)的完成情況；

　�。ǎ矗�實(shí)習工作的收獲、成績(jì)和經(jīng)驗教訓；

　�。ǎ担�對專(zhuān)業(yè)課程的設置和教學(xué)方法提出建設性意見(jiàn)。

　�。ǘ�）實(shí)習報告的寫(xiě)作要求：

　�。保畯V泛搜集資料。

　�。玻�以事實(shí)說(shuō)話(huà)，從材料中提煉觀(guān)點(diǎn)，材料與觀(guān)點(diǎn)統一；講問(wèn)題應實(shí)事求是，提建議應具體明確，談體會(huì )應中肯獨到。

　�。常畬哟吻逦�，結構合理，文字簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言通俗流暢。

　　四、實(shí)習考核與成績(jì)評定

　�。ㄒ唬╉攳弻�(shí)習考核的依據：

　　頂崗實(shí)習考核的依據是“頂崗實(shí)習鑒定表”、“頂崗實(shí)習日志及周記”和“頂崗實(shí)習報告”三份材料。

　　材料要求如下：

　�。保�“頂崗實(shí)習鑒定表”是對學(xué)生頂崗實(shí)習的評價(jià)性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分�！白晕诣b定”要求簡(jiǎn)要總結個(gè)人頂崗實(shí)習工作、主要收獲和存在的問(wèn)題�！皢挝昏b定”和“指導教師鑒定”需有對學(xué)生頂崗實(shí)習的評價(jià)等級和指導教師和教研室主任的簽名。

　�。玻�“頂崗實(shí)習日志及周記”是學(xué)生對個(gè)人頂崗實(shí)習的原始記錄，要求及時(shí)如實(shí)地填寫(xiě)。 ３．“頂崗實(shí)習報告”是學(xué)生頂崗實(shí)習的總結性材料。內容包括以下幾個(gè)方面：

　�。ǎ保┛偨Y個(gè)人對頂崗實(shí)習的主要工作的認識和表現：

　�。ǎ玻┛偨Y個(gè)人頂崗實(shí)習的主要工作內容及完成情況：

　�。ǎ常┛偨Y個(gè)人頂崗實(shí)習的主要收獲和教訓，并進(jìn)行深入的分析、思考和提煉，達到由感性到理性的升華。

　�。ǎ矗┳謹�20xx字以上。

　�。ǘ�）頂崗實(shí)習考核成績(jì)的評定

　�。保�頂崗實(shí)習鑒定的成績(jì)由企事業(yè)單位的實(shí)習負責人依據學(xué)生的實(shí)習表現進(jìn)行評定；

　�。玻�“頂崗實(shí)習日志及周記”和“頂崗實(shí)習報告”的成績(jì)由實(shí)習指導教師分別依據學(xué)生實(shí)習原始記錄的真實(shí)性和對照頂崗實(shí)習報告編寫(xiě)的要求進(jìn)行評定；

　�。常�頂崗實(shí)習考核的總成績(jì)包括頂崗實(shí)習鑒定、實(shí)習日志及實(shí)習周記以及頂崗實(shí)習報告三個(gè)部分，由實(shí)習指導教師分別按4：3：3的比例進(jìn)行綜合評定。

　�。ㄈ�）頂崗實(shí)習的紀律：

　　若嚴重違反實(shí)習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習報告者，實(shí)習成績(jì)以不及格論處。

　　五、其他

　�。ㄒ唬�實(shí)習單位落實(shí)１．選擇實(shí)習單位的基本原則與要求

　�。ǎ保┻x擇與本專(zhuān)業(yè)緊密聯(lián)系的對口企事業(yè)單位實(shí)習；

　�。ǎ玻┻x擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習；

　�。ǎ常┕膭钭灾鲃�(chuàng )業(yè)實(shí)習。

　�。玻畬�(shí)習基地建立

　�。ǎ保┤�方位積極聯(lián)系與本專(zhuān)業(yè)對口的企事業(yè)單位，調動(dòng)所有教師參與實(shí)習基地開(kāi)發(fā)。

　�。ǎ玻┲鸩浇�立專(zhuān)職或兼職實(shí)習指導教師隊伍，專(zhuān)職從事實(shí)習基地的開(kāi)發(fā)。

　�。ǎ常┡c學(xué)院就業(yè)中心緊密配合，開(kāi)拓實(shí)習基地。

　�。ǎ矗├�用行業(yè)協(xié)會(huì )、專(zhuān)業(yè)委員會(huì )合作的優(yōu)勢進(jìn)行實(shí)習基地的開(kāi)發(fā)。

　�。ǘ�）對實(shí)習指導教師的要求

　�。保�盡量選擇“雙師”型具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗和實(shí)習指導經(jīng)驗，以及較強的人際交往能力的教師擔任實(shí)習指導教師。

　�。玻�指導教師在實(shí)習期間對學(xué)生應嚴格要求，全面關(guān)心，耐心指導，具體做到：

　�。ǎ保�對學(xué)生進(jìn)行遵紀守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育；

　�。ǎ玻�對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導；

　�。ǎ常┡c學(xué)生、實(shí)習單位保持經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)了解和發(fā)現實(shí)習中存在的問(wèn)題并幫助解決；要按時(shí)與實(shí)習單位交流情況，以取得其幫助和支持；要定時(shí)向系部匯報實(shí)習進(jìn)展情況，重大問(wèn)題要立即報告；要定時(shí)向實(shí)習學(xué)生通報和傳達學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃15