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專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃

時(shí)間:2023-03-12 15:43:49 計劃 我要投稿

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃匯編15篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃匯編15篇

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃1

  一、指導思想

  《全國導游員資格證書(shū)》是旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)必須獲得的職業(yè)技術(shù)等級證書(shū),也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現場(chǎng)導游》實(shí)訓環(huán)節很多,必須將課堂書(shū)本理論與實(shí)際操作相結合。該專(zhuān)業(yè)實(shí)習是學(xué)生在旅游景區或旅行社工作人員指導下,對現場(chǎng)導游技能、技巧進(jìn)行觀(guān)察、分析,獲得感性認識的實(shí)踐活動(dòng)之一。學(xué)生通過(guò)實(shí)習,既可以印證所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識,了解導游員的工作特點(diǎn),加深對旅游景區或旅行社工作環(huán)境的認識,又可以加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系,培養熱愛(ài)旅游事業(yè)的'感情,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)思想的形成與鞏固,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。

  二、實(shí)習目的

  1、掌握現場(chǎng)導游的方法和技巧。

  2、加強對旅游景區和旅行社工作的認識。

  3、提高學(xué)生導游服務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)素養。

  三、實(shí)習班級

  旅游xx班、旅游xx班、文秘xx班,共計100人。

  四、實(shí)習時(shí)間與內容安排(7天6晚)

  四月16日—18日:專(zhuān)家授課、指導三天

  四月19日—20日:現場(chǎng)導游見(jiàn)習兩天

  四月21日—22日:現場(chǎng)導游實(shí)習兩天

  五、實(shí)習地點(diǎn)

  桃花源風(fēng)景名勝區

  六、實(shí)習要求

  1、知識準備:了解桃花源風(fēng)景區的詳細情況。

  2、心理準備:作好吃苦扎實(shí)求知的準備。

  3、物質(zhì)準備:帶好有關(guān)書(shū)籍和記錄本以及換洗衣物。

  4、根據景區情況將全班分若干小組,并選出正副組長(cháng)負責本小組實(shí)習工作,小組長(cháng)每天向指導老師交一份本小組的實(shí)習書(shū)面小結材料。

  5、注重儀表,打扮得體,穿著(zhù)大方、整潔,穿輕便舒適的鞋子。

  6、嚴格遵守各項管理制度,服從指導老師及景區工作人員的安排,愛(ài)護景區內一草一木,愛(ài)護賓館內一切設施。

  7、講究文明禮貌,使用規范的服務(wù)用語(yǔ),不得與客人發(fā)生爭吵,要親和有禮。

  8、實(shí)習期間,晚上不得私自出門(mén),不準上網(wǎng)、打游戲等,嚴禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。

  9、不準擅自離隊,如有緊急事情,必須向指導老師請假,經(jīng)同意后才能離隊。

  10、實(shí)習結束后,必須作好實(shí)習總結,認真填寫(xiě)實(shí)習小結表。此次實(shí)習成績(jì)由帶隊領(lǐng)導、老師和景區有關(guān)工作人員根據學(xué)生表現綜合評定,并評選出20%的優(yōu)秀實(shí)習生。

  七、實(shí)習老師的工作

  1、帶隊老師要對實(shí)習隊的工作全面負責,認真做好實(shí)習學(xué)生紀律管理,關(guān)心學(xué)生生活,保證實(shí)習工作圓滿(mǎn)完成。

  2、帶隊老師要多聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn),有針對性在對實(shí)習工作予以指導和總結。

  八、實(shí)習領(lǐng)導小組

  組長(cháng):郭立純

  副組長(cháng):楊瑞橋、皮德秀

  組員:曾志高、鄧萌、楊春桃、歐陽(yáng)前春、辛勤、徐禮蘭、劉學(xué)龍等

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃2

  一、實(shí)習目的

  1、進(jìn)一步全面熟悉幼兒園的保育與教育工作,提高獨立管班與帶班的能力,為畢業(yè)后從事幼教工作打下堅實(shí)的基礎。

  2、能夠自覺(jué)運用新的教育教學(xué)理念分析、設計和組織幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中不斷更新教育觀(guān)念,提高教育實(shí)踐能力。

  3、樂(lè )意親近幼兒,增進(jìn)對幼兒的`了解與認識,進(jìn)一步增強對幼兒、對幼教工作的熱愛(ài)之情,提高工作的責任感,增強事業(yè)心。

  二、實(shí)習內容與要求

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)活動(dòng)

  1、集體教育活動(dòng):教學(xué)與游戲活動(dòng)

  能夠獨立地組織一日教育教學(xué)活動(dòng),注意保教結合,敢于大膽嘗試課改活動(dòng),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  2、區域活動(dòng)

  積極開(kāi)展活動(dòng)區活動(dòng),能夠根據教育教學(xué)的需要設計、制作一些材料投放到活動(dòng)區中,豐富活動(dòng)區活動(dòng)內容。

  3、個(gè)別教育活動(dòng)

  主動(dòng)接近幼兒、觀(guān)察幼兒、了解幼兒,初步了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn),根據幼兒的個(gè)別差異,抓住教育契機,對幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,并寫(xiě)出2—3篇個(gè)別教育筆記。

  4、特色教育活動(dòng)

  主動(dòng)了解實(shí)習園實(shí)習班的特色課程,積極了解特色課程開(kāi)設的依據、內容、組織方式和實(shí)施效果等,在指導教師的指導下,正常開(kāi)展班級特色教育活動(dòng)。

 。ǘ┍Sぷ

  認真貫徹保教結合的原則,注意觀(guān)察幼兒的身體狀況和情緒表現,仔細做好各項保育工作,保證幼兒的安全。

 。ㄈ┎贾铆h(huán)境

  能夠根據幼兒的興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動(dòng)的進(jìn)程和實(shí)習幼兒園的要求,創(chuàng )設豐富多彩的良好的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

 。ㄋ模┘议L(cháng)工作

  了解實(shí)習園常用的家長(cháng)溝通方式,在實(shí)習班老師的指導下,采用多種形式及時(shí)與家長(cháng)交流、溝通幼兒情況,積極開(kāi)展家園聯(lián)系工作。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃3

  一、實(shí)習目的

  為突出高職教育優(yōu)勢,強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,根據文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學(xué)生認識社會(huì ),適應社會(huì ),補充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會(huì )和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎。

  二、實(shí)習安排

  (一)實(shí)習時(shí)間20xx年2月23日開(kāi)始實(shí)習,20xx年7月3日結束實(shí)習,返校辦理畢業(yè)手續。

  (二)實(shí)習地點(diǎn)省內行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門(mén)。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位和系里統一集中聯(lián)系相結合。師生通過(guò)各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(就業(yè))。系里推薦實(shí)習單位有:

  1.濟南鋼鐵集團總公司

  2.山東省青年旅行社

  3.山東省公關(guān)協(xié)會(huì )

  4.團省委機關(guān)服務(wù)中心

  5.山東青少年活動(dòng)中心

  6.山東省宣傳干部培訓中心

  7.各地市企事業(yè)單位等

  (三)實(shí)習內容根據本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪(fǎng)、收發(fā)文件、寫(xiě)作文稿、整理檔案、組織會(huì )務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息收集處理能力;3.文書(shū)擬寫(xiě)能力;4.調研能力;5.公關(guān)、協(xié)調能力;6.辦公自動(dòng)化設備應用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

  (四)實(shí)習的方法、步驟本著(zhù)統一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴格考核的原則,組織專(zhuān)業(yè)實(shí)習。1.學(xué)生離校前,由系里統一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、畢業(yè)論文(社會(huì )調查)寫(xiě)作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習、求職就業(yè)相關(guān)的書(shū)面材料,包括實(shí)習單位聯(lián)系函、實(shí)習鑒定意見(jiàn)書(shū)、學(xué)生就業(yè)推薦書(shū)(含各科學(xué)習成績(jì))、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)等。2.學(xué)生實(shí)習期間,由系里組成實(shí)習領(lǐng)導小組,宏觀(guān)指導重點(diǎn)巡視。3.由專(zhuān)業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見(jiàn)附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習指導老師(參見(jiàn)附件2),進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導,提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習計劃,自覺(jué)遵守實(shí)習單位有關(guān)規章制度,完成實(shí)習工作,由實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定,實(shí)習結束后,完成畢業(yè)論文、調查報告或實(shí)習報告,并將實(shí)習單位鑒定書(shū)與論文上交,以供系實(shí)習指導小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習報告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開(kāi)發(fā)表的'作品原則上以成績(jì)優(yōu)秀計入。

  三、實(shí)習作業(yè)要求

  (一)實(shí)習作業(yè)形式學(xué)生應根據實(shí)習崗位具體情況,結合實(shí)習工作收獲與體會(huì ),在下列作業(yè)中選擇一項完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內容,符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實(shí)習工作選題調查,完成報告。3.實(shí)習報告。實(shí)習報告是對個(gè)人實(shí)習情況進(jìn)行全面總結完成的報告,要寫(xiě)明實(shí)習崗位、實(shí)習基本情況及實(shí)習的得失體會(huì ),要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數不少于XX字。4.實(shí)習部門(mén)要求完成的專(zhuān)題性或綜合性寫(xiě)作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專(zhuān)題調查、總結、報告等,須有媒體發(fā)表或實(shí)習部門(mén)證明。

  (二)實(shí)習作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復印件,論文、實(shí)習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見(jiàn)附件3格式。

  (三)提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習結束,將電子版實(shí)習作業(yè)發(fā)到實(shí)習指導教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統一上交系里。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃4

  實(shí)踐出真知,如果我們只是單單在課堂里學(xué)知識,而不到外界去實(shí)踐和鍛煉,也不算真正的掌握了知識,學(xué)會(huì )了技能。所以,我們利用大三的一個(gè)學(xué)期到xxx實(shí)習,一方面是讓我們的知識更鞏固,技能更熟練;另一方面是為我們踏出社會(huì )做準備,積累經(jīng)驗。這五個(gè)半月的實(shí)習,不管是學(xué)習,還是做人,都讓我學(xué)到了很多東西,感觸很深,讓我對我的專(zhuān)業(yè)更加認識和肯定。

  1、實(shí)習目的

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,旅游服務(wù)行業(yè),特別是酒店的競爭越來(lái)越激烈,越來(lái)越進(jìn)步了,如果我們只是呆在學(xué)校里,是很難有大的突破和進(jìn)步。所以,我們進(jìn)行了為期五個(gè)多月的實(shí)習,目的是為了讓我們更好的把課堂上抽象的知識運用到實(shí)際當中,了解旅游業(yè)現狀,熟悉整個(gè)酒店的運作,經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,企業(yè)的服務(wù)及文化。同時(shí)增強我們的專(zhuān)業(yè)技能,培養我們的專(zhuān)業(yè)意識,為我們以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有很大的幫助,增加了經(jīng)驗,認識了自我,鍛煉了自己,也是我們畢業(yè)后找工作的一筆財富。

  2、實(shí)習內容

  xxx是由香港xxx集團投資20億元打造的“一站式”旅游王國。項目首期投資7億元,由主題公園、度假酒店、大型溫泉、拓展訓練、森林公園等幾大板塊構成。很榮幸我分到的酒店是xxx這個(gè)大家庭,而且我分配的崗位是火山溫泉前臺的一個(gè)接待員。一進(jìn)到xxx,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待和好奇,先是一個(gè)星期素質(zhì)培訓,和企業(yè)介紹,接下來(lái)是部門(mén)的崗位技能培訓。培訓完了,我們也就正式上崗了,我們都是一個(gè)老員工帶我們熟悉崗位的一些基本操作和注意事項。漸漸的我們也可以一個(gè)人獨立的站崗了,一開(kāi)始我還是比較不習慣八個(gè)小時(shí)的站姿服務(wù),而且都是穿著(zhù)高跟鞋的,那里的老員工和領(lǐng)導也對我們很照顧我們,經(jīng)常讓我們累就去休息,做錯事情也耐心教導。不用一個(gè)月,我對前臺的接待也基本上手了。為了學(xué)到更多的東西,我還學(xué)習了前臺收銀的一些基本知識,比如數錢(qián),出票,做報表等。在這里我們每天上班前都會(huì )開(kāi)會(huì ),經(jīng)理每天都會(huì )跟我們講出我們的問(wèn)題所在,讓我們及時(shí)改正,跟我們強調服務(wù)和細節,調動(dòng)我們上班的激情。在這里我們還經(jīng)歷了兩個(gè)黃金周,就是國慶黃金周和春節黃金周,雖然在這幾天我們都累到說(shuō)不出話(huà),可是這樣才真正鍛煉了我們的意志。我看到了中國旅游業(yè)扎堆的`現象,我感受到了游客的心理和需求,我明白了在這個(gè)服務(wù)行業(yè)生存應有的態(tài)度和精神。當然在這五個(gè)半月里,我結識了很多朋友,與那里的員工打成一片,變成了家人,我們一起哭一起笑,團結互助。

  3、實(shí)習效果與體會(huì )

  在這個(gè)大家庭里,我看到了xxx的管理文化和服務(wù)精神,這五個(gè)半月里我和森波拉一起前進(jìn),一起成長(cháng),一起收獲快樂(lè )。這段時(shí)間的實(shí)習,使我比較全面地直觀(guān)地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,認識到管理實(shí)踐的重要性,對旅游管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,為今后的理論學(xué)習進(jìn)一步打下堅實(shí)礎。同時(shí),通過(guò)這次實(shí)習真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在我們課堂上所學(xué)不到的,學(xué)以致用,讓我們的專(zhuān)業(yè)技能有了一定程度的提高,待人處事方面的技巧也有了提高。在這里。我也看到了隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展和對外交往的不斷擴大,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,不但成為我國第三產(chǎn)業(yè)的重要方面,而且已形成一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn),對于我們是個(gè)很好的機會(huì ),機會(huì )與挑戰同在。所以這次實(shí)習回來(lái),我也要下定決心,好好學(xué)習我的專(zhuān)業(yè)只是,繼續充實(shí)自己,為畢業(yè)后找工作做好準備

  4、對實(shí)習的意見(jiàn)、建議

  其實(shí)這次的實(shí)習也做的不完善的地方,我希望可以然我們輪流換一下崗位,餐飲酒店客房的崗位都可以嘗試一下,讓我們可以體驗到不同崗位的不同要求,對企業(yè)可以有更全面的了解。同事,我也希望可以定期的組織我們和企業(yè)進(jìn)行溝通和交流,能及時(shí)反應我們的問(wèn)題和指出我們的不足,讓我們進(jìn)步可以快一點(diǎn),進(jìn)步的空間可以大一點(diǎn)。

  吃得苦中苦,方為人上人,這次的實(shí)習體驗,不管是專(zhuān)業(yè),還是做人,我都收獲了很多,我很珍惜這次的實(shí)習機會(huì ),我也有了自己的目標,并決定下定絕的心朝這個(gè)這個(gè)方向走下去。最后,非常感謝xxx和學(xué)校,學(xué)院給我的這次實(shí)習機會(huì ),相信在以后的學(xué)習工作中我會(huì )更加努力。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃5

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)教育實(shí)習使學(xué)生明確專(zhuān)業(yè)思想,教育學(xué)生忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)自己從事的舞蹈教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生所學(xué)知識、技能,鍛煉培養學(xué)生勝任舞蹈教學(xué)和藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)的能力,提高學(xué)生的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),為今后的工作奠定良好的基礎。同時(shí)通過(guò)實(shí)習單位反饋信息進(jìn)一步檢查和指導本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)和人才培養工作。

  二、實(shí)習主要任務(wù)

  1. 培養學(xué)生牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,了解學(xué)校藝術(shù)教育工作的規律和特點(diǎn);

  2. 培養學(xué)生師德意識,嚴于律己,為人師表,并善于學(xué)會(huì )進(jìn)行思想政治工作的能力;

  3. 培養學(xué)生課堂教學(xué)能力、分析解決問(wèn)題的能力和課外問(wèn)題活動(dòng)的組織指導能力;

  4. 培養學(xué)生參與意識,投身于學(xué)校教育工作中去,提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

  三、實(shí)習時(shí)間安排

  體育藝術(shù)系舞蹈學(xué)(藝術(shù)體育教育)專(zhuān)業(yè)20xx級本科學(xué)生教育實(shí)習安排在第七學(xué)期進(jìn)行,自20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期校歷第一周至第十八周。

  四、實(shí)習內容

  1. 學(xué)習制定教學(xué)進(jìn)度,掌握備課和書(shū)寫(xiě)教案的方法和要求;

  2. 認真完成課時(shí)計劃,做好實(shí)習工作日記;

  3. 加強與實(shí)習指導教師的溝通,虛心學(xué)習指導教師的工作經(jīng)驗,不斷找出差距,改進(jìn)實(shí)習工作;

  4. 在完成好課時(shí)計劃的同時(shí),認真聽(tīng)取指導教師的意見(jiàn),不斷改進(jìn)完善,組織一節觀(guān)摩課;

  5. 堅持看課制度,進(jìn)行課的.分析,并寫(xiě)填寫(xiě)見(jiàn)習記錄表;

  6. 每位實(shí)習生每周要完成6-8學(xué)時(shí)的教學(xué)工作,每次課后要書(shū)寫(xiě)實(shí)習日記;

  7. 實(shí)習生每?jì)芍芤瓿梢黄獙?shí)習小結并發(fā)送到本校指導教師的信箱中。

  8. 針對實(shí)習單位的具體情況,完成一篇關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的調研報告。

  五、實(shí)習成績(jì)評定

  1. 實(shí)習成績(jì)按百分制進(jìn)行評定;

  2. 綜合評分=實(shí)習指導教師綜合評分×60%+實(shí)習文件成績(jì)×20%+實(shí)習小組評分×20%;

  3. 實(shí)習指導教師綜合評分主要是對實(shí)習生工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行評分(見(jiàn)實(shí)習成績(jì)考核表)。

  4. 實(shí)習小組評分由本學(xué)校實(shí)習指導教師對實(shí)習生的實(shí)習態(tài)度、實(shí)習效果、實(shí)習文件質(zhì)量、實(shí)習報告總結等方面進(jìn)行評分。

  六、實(shí)習要求(附實(shí)習生守則)

  每名實(shí)習生需嚴格按照實(shí)習生守則進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  體育藝術(shù)系

  20xx年6月23日

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃6

  一、實(shí)習目的及要求

  通過(guò)對本市旅游企業(yè)整體運作系統崗位的基本實(shí)踐,使學(xué)生熟悉旅游景區、旅行社和旅游飯店旅游企業(yè)的基本運作流程,認識旅游企業(yè)的基本組織結構;同時(shí)對旅游景區的管理設置;導游的基本職責;旅行社的操作規范;酒店的餐飲部、客房部、前臺等部門(mén)的基本職責范圍和工作規范有一個(gè)初步的認識;對所實(shí)習企業(yè)有一個(gè)比較全面的認識,對企業(yè)各方面的管理現狀有一個(gè)全面的了解和具體的實(shí)地體驗。;訓練和提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,拓寬知識面,建立感性認識,為后續課程的學(xué)習和畢業(yè)實(shí)習及論文撰寫(xiě)奠定基礎;同時(shí),讓學(xué)生在實(shí)習中學(xué)會(huì )觀(guān)察旅游經(jīng)濟現象,對旅游行業(yè)增進(jìn)了解。

  二、實(shí)習內容

  1、了解企業(yè)概況:對包括企業(yè)的發(fā)展歷史、發(fā)展方向、經(jīng)營(yíng)狀況、經(jīng)營(yíng)范圍、組織結構、服務(wù)管理、財務(wù)管理、人力資源管理以及其他管理制度有一個(gè)比較全面的認識。

  2、熟悉崗位概況:定崗定員情況、崗位職責、業(yè)務(wù)范圍、工作規范、上崗條件、崗位考核標準。

  3、熟悉崗位業(yè)務(wù):景區的講解工作;旅行社的接待工作;前臺的'日常接待服務(wù);餐飲及客房的接待服務(wù);管理部門(mén)的計劃、組織與控制方式,各崗位之間的相互業(yè)務(wù)聯(lián)系。

  三、組織安排

  1、實(shí)習單位:

  2、實(shí)習時(shí)間:20xx。10。28~20xx。11。1單位實(shí)習,之后回校撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  3、在實(shí)習中安排單位領(lǐng)導、業(yè)務(wù)主管介紹單位概況和管理現狀,傳授實(shí)踐經(jīng)驗。

  4、頂崗實(shí)習須作實(shí)習筆記和寫(xiě)實(shí)習報告,實(shí)習結束完成實(shí)習報告,篇幅不低于20xx字。

  5、實(shí)習成績(jì)根據實(shí)際表現、實(shí)習單位鑒定、實(shí)習報告綜合評定。

  四、實(shí)習要求

  1、在實(shí)習過(guò)程中要記好實(shí)習日記。每天把實(shí)習的內容、搜集的資料,學(xué)習的內容如實(shí)地記錄下來(lái),使日記成為寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據。實(shí)習結束后,要撰寫(xiě)實(shí)習報告。按實(shí)習大綱,全面系統地總結實(shí)習收獲與心得體會(huì ),也可以對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的某些問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出建議。要求報告字數不少于20xx字。

  2、實(shí)習過(guò)程中應注意安全,統一在實(shí)習單位住宿,晚上不許外出,如有任何突發(fā)事件發(fā)生,請速與實(shí)習帶隊老師聯(lián)系。

  3、要遵守實(shí)習單位的規章制度,注意維護學(xué)校的聲譽(yù),樹(shù)立良好的大學(xué)生形象,尤其在公開(kāi)場(chǎng)合更要嚴格要求自己。

  4、實(shí)習期間要認真、虛心向實(shí)習單位的員工請教問(wèn)題,努力工作,積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及技能。

  5、同學(xué)之間要團結友愛(ài),互相幫助,不搞無(wú)原則的糾紛。

  五、帶隊指導老師及分工

  本次實(shí)習帶隊老師為:

  六、考核方式及成績(jì)評定

  考核方式:考查;成績(jì)評定由實(shí)習報告和實(shí)習期間表現兩部分組成,各占50%。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃7

  一、實(shí)習的指導思想和基本要求

  為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應用所學(xué)的理論知識去觀(guān)察、分析和解決生產(chǎn)、建設第一線(xiàn)實(shí)際中所遇到的問(wèn)題,從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)際能力,開(kāi)闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng )新意識,提高就業(yè)競爭力,以適應社會(huì )發(fā)展的需求。

  畢業(yè)實(shí)習是文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生在校期間完成了本專(zhuān)業(yè)所有理論課程的學(xué)習后,通過(guò)在校外各企事業(yè)單位的參觀(guān)、調查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動(dòng)紀律教育應達到以下教學(xué)基本要求:

 。1)實(shí)習企、事業(yè)單位辦公室工作,初步懂得辦公室工作的方法,初步培養從事文秘工作的實(shí)際能力。

 。2)把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際工作;在實(shí)習中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹(shù)立正確的秘書(shū)思想。

 。3)熟悉辦公室的全面工作,加深對辦公室任務(wù)的理解;培養熱愛(ài)文秘工作的思想情感,培養事業(yè)心和工作責任感。

 。4)熟悉文書(shū)與檔案工作、會(huì )務(wù)、事務(wù)、接待工作,能夠熟練使用辦公自動(dòng)化設備為秘書(shū)工作服務(wù)并能進(jìn)行設備的日常維護。

  二、畢業(yè)實(shí)習機構設置:

  領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):XXX XX

  成員:XXX XX XXX

  三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內容和教學(xué)日程安排

  畢業(yè)實(shí)習的基本任務(wù)

  學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節應完成以下基本任務(wù):

 。1)學(xué)習《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習教學(xué)大綱》,明確和理解其中的基本精神。;

 。2)引導學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習單位的基本情況(由實(shí)習單位領(lǐng)導介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內容、組織管理機構的成員及其職責,按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員及保密教育);認真聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導、指導教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的.介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況,虛心學(xué)習辦公室人員熱愛(ài)工作的精神。

 。3)熟悉辦公室工作全天活動(dòng),仔細觀(guān)察,認真記錄。對辦公室工作作息制度、內容安排、常規要求做到心中有數。學(xué)習指導教師的工作經(jīng)驗。

 。4)必須精神飽滿(mǎn)地積極參與實(shí)習單位安排的各項活動(dòng),服從領(lǐng)導,完成實(shí)習任務(wù)。

 。5)通過(guò)實(shí)習辦公室工作實(shí)踐,了解和初步實(shí)習文秘工作的全過(guò)程,掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。

 。6)通過(guò)實(shí)習秘書(shū)活動(dòng),了解秘書(shū)活動(dòng)的情況和秘書(shū)在各種活動(dòng)中的工作要求,培養獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。

 。7)了解秘書(shū)工作的性質(zhì),體悟秘書(shū)職業(yè)的光榮感和責任感。

 。8)通過(guò)聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導和同事的介紹以及調查研究,了解秘書(shū)專(zhuān)業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書(shū)工作的重要作用及今后的努力方向。

 。9)愛(ài)護實(shí)習單位的辦公設備,積極工作,認真負責地做好指導教師的助手。

 。10)認真做好個(gè)人書(shū)面小結和實(shí)習總結?偨Y內容應包括實(shí)習基本情況,思想上、業(yè)務(wù)上的得與失,今后努力方向以及對實(shí)習教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

 。11)所借用的物品歸還實(shí)習單位,損壞的東西要賠償。

 。12)認真完成實(shí)習工作,并把《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習日志》交實(shí)習單位驗證后帶回。

  四、畢業(yè)實(shí)習的方式

  畢業(yè)實(shí)習采用系部統一組織,學(xué)生按教學(xué)目標、應完成的教學(xué)環(huán)節和任務(wù)自主進(jìn)行(即學(xué)生自己聯(lián)系單位,利用教學(xué)計劃中規定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習),或者統一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結合的方式進(jìn)行。對學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習,系部要明確目標、專(zhuān)人負責、加強監控、嚴格檢查、客觀(guān)考核。學(xué)生自主實(shí)習的條件必須能滿(mǎn)足教學(xué)要求,確保實(shí)習質(zhì)量。

  五、對畢業(yè)實(shí)習學(xué)生的考核方式和考核標準

  為強化我系文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習的管理,根據我系文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃以及文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標準。本考核考核對象為我系文秘專(zhuān)業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習的20xx級畢業(yè)學(xué)生?己藘热轂槲拿貙(zhuān)業(yè)《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱中所規定的內容、畢業(yè)實(shí)習登記表、畢業(yè)實(shí)習記錄、畢業(yè)實(shí)習報告?己朔绞绞怯蓪(shí)習指導教師對每一位學(xué)生按實(shí)習成績(jì)評定標準,在實(shí)習過(guò)程中分環(huán)節和項目逐一檢查評分,實(shí)習完畢后予以綜合評分,填寫(xiě)好實(shí)習鑒定表。

  實(shí)習成績(jì)的評定由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節和項目評分后,應按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實(shí)習成績(jì)并記入學(xué)生成績(jì)表,最后交系上統一歸檔。凡本實(shí)習考核不合格的學(xué)生,允許補考一次,補考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習成績(jì)的評定按我院各專(zhuān)業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jì),即由實(shí)習指導教師與實(shí)習單位實(shí)習指導教師商討后統一評定。成績(jì)評定方式分為評語(yǔ)和等級兩種,單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定應包括以下要素:

 、俜从吃趯(shí)習報告中的收獲;

 、谶\用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見(jiàn)問(wèn)題的能力;

 、蹖(shí)習中的學(xué)習態(tài)度和組織紀律等。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃8

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),目的是使學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,綜合應用已經(jīng)學(xué)到的知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運用計算機專(zhuān)業(yè)知識、理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力;將實(shí)習和就業(yè)進(jìn)行有機地結合,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開(kāi)展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐經(jīng)驗,培養學(xué)生的實(shí)際工作能力,了解社會(huì )對計算機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應社會(huì )的需要;幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習總結報告的撰寫(xiě),使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應用到實(shí)踐中去,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎。

  學(xué)生畢業(yè)實(shí)習是計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是計算機教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節,它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生結合計算機專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的應用有著(zhù)重要作用。為將實(shí)習落到實(shí)處,提高實(shí)習質(zhì)量,特制訂本計劃。

  一、實(shí)習內容

 。1)理論和實(shí)踐相結合,通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解計算機的應用領(lǐng)域情況;

 。2)鞏固所學(xué)的知識,學(xué)習新的知識;

 。3)學(xué)會(huì )使用基本應用軟件及開(kāi)發(fā)環(huán)境;

 。4)消化掌握所學(xué)的知識,鍛煉獨立進(jìn)行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力;

 。5)培養學(xué)生自學(xué)的能力;

 。6)根據在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

 。7)熟悉實(shí)習單位的環(huán)境,了解實(shí)習單位部門(mén)之間的工作程序和機制;

 。8)根據所學(xué)專(zhuān)業(yè),選擇實(shí)習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

 。9)對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行總結,完成畢業(yè)實(shí)習總結報告(實(shí)習總結文稿必須提交指導老師審核,實(shí)習總結報告定稿完成后按學(xué)校要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導教師);

  二、實(shí)習的形式與時(shí)間

  根據計算機專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習要求,采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習學(xué)校參加教育實(shí)習或其它相應方式為輔的形式,有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習工作,學(xué)生按實(shí)習單位或指導教師安排進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。

  實(shí)習的時(shí)間:xx年5月20日-xx年6月20日(共一個(gè)月)。

  三、實(shí)習的組織與實(shí)施

  為搞好學(xué)生實(shí)習工作,計算機專(zhuān)業(yè)級成立了以姚真金為組長(cháng)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組。實(shí)習領(lǐng)導小組在學(xué)校學(xué)生實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習計劃,在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下落實(shí)學(xué)生實(shí)習單位,選派實(shí)習指導教師,指導畢業(yè)實(shí)習和實(shí)習報告的撰寫(xiě)以及日常管理、成績(jì)評定等工作。根據我校制訂的畢業(yè)實(shí)習大綱和計劃,成立專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組如下,

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  1、畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組職責

  畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的`主要職責是:制定本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習實(shí)施工作計劃;在校畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系安排實(shí)習單位;選派指導教師;督促檢查畢業(yè)實(shí)習的準備工作;做好實(shí)習生的思想政治工作;巡視指導全專(zhuān)業(yè)的實(shí)習活動(dòng),交流情況,總結經(jīng)驗,及時(shí)發(fā)現和解決實(shí)習中出現的問(wèn)題;考核本專(zhuān)業(yè)實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。

  2、實(shí)習小組組長(cháng)其職責如下:

  實(shí)習生實(shí)習期間可按照實(shí)習單位組成實(shí)習小組,實(shí)習小組可設組長(cháng)1名,由指導教師指定。實(shí)習小組組長(cháng)職責是:組織執行本組畢業(yè)實(shí)習計劃;協(xié)助指導教師做好實(shí)習的各項工作(負責畢業(yè)實(shí)習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫(xiě)等);經(jīng)常同雙方實(shí)習指導教師聯(lián)系,爭取切實(shí)有效的指導;協(xié)助本組實(shí)習生進(jìn)行實(shí)習總結,交流實(shí)習工作經(jīng)驗。

  3、實(shí)習指導教師的選派和指導教師職責

  在實(shí)習過(guò)程中,指導教師起著(zhù)主導作用。因此實(shí)習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調能力對實(shí)習工作起著(zhù)舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專(zhuān)業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調能力和指導實(shí)習能力的教師擔任。

  (1)實(shí)習指導教師職責

  實(shí)習指導教師在外實(shí)習要嚴格要求自己,為人師表,自覺(jué)維護學(xué)校的聲譽(yù),要做好實(shí)習前的各項準備工作,督促檢查實(shí)習學(xué)生的實(shí)習任務(wù),實(shí)習期間要幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問(wèn)題,參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康,督促學(xué)員嚴格遵守實(shí)習生守則。做

  好實(shí)習的總結工作,評定實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)。實(shí)習期間要和實(shí)習單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時(shí)解決實(shí)習當中出現的問(wèn)題。

  (2)實(shí)習單位指導教師職責

  向實(shí)習學(xué)員介紹實(shí)習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導、安排實(shí)習生的實(shí)習工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗,幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實(shí)習生解決核心技術(shù)問(wèn)題,對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導;審核批準實(shí)習生的設計方案、工作計劃;主持評議實(shí)習生的實(shí)習成績(jì),寫(xiě)出評語(yǔ)。

  四、畢業(yè)實(shí)習過(guò)程的管理

  1、做好學(xué)生實(shí)習動(dòng)員工作;

  2、認真負責解答學(xué)生在實(shí)習中的問(wèn)題,指導和督促學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習總結報告,評閱實(shí)習報告,寫(xiě)出實(shí)習評語(yǔ),評定實(shí)習等級;

  3、實(shí)習領(lǐng)導小組要定期向指導教師了解學(xué)生實(shí)習情況,幫助解決問(wèn)題;

  4、負責收集學(xué)生實(shí)習相關(guān)材料。20xx年6月30日前收集學(xué)生實(shí)習鑒定意見(jiàn)(須蓋實(shí)習單位公章),實(shí)習總結報告及相關(guān)材料。

  5、進(jìn)行實(shí)習后期復查工作。

  6、進(jìn)行實(shí)習總結工作。

  五、實(shí)習學(xué)生要求

  1、實(shí)習學(xué)生應根據專(zhuān)業(yè)實(shí)習崗位,制訂個(gè)人實(shí)習計劃,明確目的和任務(wù);

  2、實(shí)習學(xué)生要嚴格按實(shí)習計劃要求認真完成各項實(shí)習任務(wù),在工作中做到勤觀(guān)察,勤思考,勤于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;

  3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動(dòng),尊重實(shí)習單位職工,熱愛(ài)技術(shù)工作。

  4、實(shí)習期間要積極與指導教師聯(lián)系,主動(dòng)匯報工作和思想情況;

  5、實(shí)習期間,要維護學(xué)校榮譽(yù),發(fā)揚團結互助精神,確保實(shí)習任務(wù)的完成。

  6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續做“學(xué)生”,要善于學(xué)習實(shí)習單位好的思想,好的作風(fēng)。

  7、要“保密”。做到不該講的不講,不該問(wèn)的不問(wèn),不該聽(tīng)的不聽(tīng),不該記的不記,切實(shí)做好保密工作。

  8、不“表態(tài)”。實(shí)習學(xué)員的主要任務(wù)是實(shí)習,熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動(dòng)表態(tài)(不排除提出個(gè)別建議)。

  9、要克服只顧自己學(xué)習,不顧實(shí)習工作的本末倒置的做法。

  10、要填好實(shí)習鑒定表。實(shí)習結束時(shí)由實(shí)習單位鑒定蓋章,并交給指導教師。

  11、嚴格遵守實(shí)習單位管理規定和學(xué)校實(shí)習紀律。實(shí)習期間,學(xué)生因違反實(shí)習紀律和安全規定,造成自身?yè)p傷者,由學(xué)生本人承擔相應的經(jīng)濟和法律責任;

  12、學(xué)員必須接受實(shí)習指導教師的指導,按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認真參加實(shí)習總結、考核和交流;

  13、學(xué)員在實(shí)習期間必須服從管理,遵守國家法律、法規,遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,遵守實(shí)習隊(組)制定的作息制度和規定;

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃9

  一、目的要求

  臨床實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節,其主要目的是:使學(xué)生在實(shí)踐中得到基本技能、基本操作的訓練,鞏固所學(xué)理論知識,進(jìn)一步熟練掌握護理操作技能,培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養良好的醫德醫風(fēng),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)點(diǎn),成為素質(zhì)全面的合格護理人才。

  二、實(shí)習科目與時(shí)向安排

  實(shí)習時(shí)間為8個(gè)月,其中:內科共10周(期中:內1科---5周;中西醫結合科---5周)外科---7周;婦、產(chǎn)科---4周;手術(shù)室---2周;急診室---3周;門(mén)診導醫---2周;社區---2周;供應室---2周。護理部職責:

 。1)按實(shí)習大綱制定各科帶教計劃。

 。2)制定實(shí)習學(xué)生培訓計劃,落實(shí)崗前培訓工作并劃分實(shí)習組,確定組負責人。

 。3)檢查學(xué)生實(shí)習效果及計劃的執行情況,解決實(shí)習中出現的問(wèn)題。

  必要時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映實(shí)習學(xué)生在院實(shí)習情況。

 。4)實(shí)習結束時(shí),安排好畢業(yè)鑒定工作。

  各級職責:

 。ㄒ唬⿲(shí)習科室職責

  1、組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)醫院的規章制度,負責學(xué)生的政治思想教育和醫德教育。對在醫院住宿的實(shí)習生進(jìn)行日常生活管理,提供必要的生活保障,并安排專(zhuān)人具體負責。

  2、依據實(shí)習大綱落實(shí)實(shí)習計劃,制定本科帶教計劃。隨時(shí)掌握和檢查學(xué)生實(shí)習工作的完成情況,對存在的問(wèn)題及時(shí)告知護理部。

  3、按照學(xué)校的'要求安排講座,并讓學(xué)生參與醫院組織的政治學(xué)習及業(yè)務(wù)活動(dòng)。

  4、每科實(shí)習結束前由護士長(cháng)與帶教老師對實(shí)習生做出實(shí)事求是的評價(jià),填入實(shí)習成績(jì)冊,并對實(shí)習生進(jìn)行操作及理論考核。

 。ǘ└骷墡Ы汤蠋熉氊

  1、護士長(cháng)要把學(xué)生的臨床實(shí)習作為一項重要工作來(lái)抓。根據學(xué)校實(shí)習計劃和實(shí)習大綱的要求,結合本科實(shí)際擬訂出具體實(shí)施計劃,認真執行,定期檢查、總結和改進(jìn),確保實(shí)習質(zhì)量全面提高。習結束時(shí)負責召集護理帶教老師,為實(shí)習生做出實(shí)習評語(yǔ)和評定實(shí)習成績(jì)。

  2、護理帶教老師負責實(shí)習計劃和實(shí)習大綱以及帶教任務(wù)的執行與完成。負責學(xué)生的基礎護理知識講解和有關(guān)護理技術(shù)操作指導。檢查學(xué)生護理檔案書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,每周進(jìn)行一次護理教學(xué)查房,定期征求實(shí)習生對實(shí)習的意見(jiàn),并及時(shí)予以解決。

 。ㄈ⿲(shí)習生職責

  l、積極參加醫院、科室的業(yè)務(wù)學(xué)習和有關(guān)活動(dòng)。加強護士素質(zhì)培養,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力把自己培養鍛煉成為德、智、體全面發(fā)展的合格護理人才。

  2、尊重帶教老師和醫院的工作人員,做到謙虛謹慎、勤學(xué)好問(wèn)。要愛(ài)護傷病員,樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),認真負責,勤勤懇懇地為病員服務(wù),嚴格遵守各項護理操作規程,遇事要請示匯報,防止差錯,杜絕醫療事故發(fā)生。

  3、遵守醫院各項規章制度和勞動(dòng)紀律,按時(shí)上下班。不得隨意離開(kāi)工作崗位或調換實(shí)習科室。如有特殊情況必須請假,請假需持有關(guān)證明,經(jīng)護理部批準。病假應持有醫院診斷證明書(shū)。一周以上病、事假須經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準。不得無(wú)故曠實(shí)習。

  4、對病人及家屬按照醫院的規定進(jìn)行衛生宣教工作,嚴格遵守保護性醫療制度,對一些愈后不良的病人,未經(jīng)主治醫生和帶教教師的許可,不得對病人及家屬發(fā)表有關(guān)病情診斷和愈后的意見(jiàn)。

  5、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、節約水電及物品器材等,損壞器材應按醫院規定負責賠償。

  積極參加科室的工勤護理工作和清潔衛生工作。

  6、每科實(shí)習結束時(shí),如實(shí)填寫(xiě)實(shí)習小結,尊重帶教老師所作的實(shí)習評語(yǔ)和考核成績(jì)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃10

  一、實(shí)習性質(zhì)與目的

  根據《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案》的實(shí)施目標,學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規定的各種實(shí)習,并認真完成實(shí)習任務(wù)。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生培養的必要教學(xué)環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的運用能力和主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要的能力,培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

  (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現狀和發(fā)展動(dòng)態(tài),對廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

  (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)所涉及而在校內又缺乏直接認知機會(huì )的特殊環(huán)境,并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。

  (三)與畢業(yè)論文和專(zhuān)業(yè)課教學(xué)等環(huán)節相結合,接觸和承擔特定的專(zhuān)業(yè)任務(wù),培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的綜合訓練。

  通過(guò)對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實(shí)際的能力,檢驗其組織協(xié)調能力、管理能力和創(chuàng )新能力。

  二、實(shí)習內容

  (一)新聞的采訪(fǎng)、寫(xiě)作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創(chuàng )意和制作等業(yè)務(wù)。

  (二)新聞?wù){查、項目策劃及有關(guān)社會(huì )活動(dòng)的公關(guān)和組織。

  (三)新聞事業(yè)的現狀及發(fā)展態(tài)勢。

  (四)新聞工作的方針、政策、法規及職業(yè)道德。

  (五)相關(guān)的管理工作。

  三、實(shí)習任務(wù)

  (一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀(guān)。

  (二)通過(guò)了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過(guò)程,增強學(xué)生新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力。

  (三)了解平面媒體的運作流程,增強學(xué)生新聞采寫(xiě)、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。

  (四)了解網(wǎng)絡(luò )等新興媒體運作流程,增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)絡(luò )信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。

  (五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀(guān)察和認識社會(huì )生活的能力,并進(jìn)一步提高學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展,與人交流溝通的`能力。

  (六)通過(guò)實(shí)習活動(dòng)積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)做好前期準備。

  四、實(shí)習要求

  實(shí)習程序與時(shí)間安排

  畢業(yè)實(shí)習由系實(shí)習工作管理領(lǐng)導小組布置和指導。廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習安排在第七學(xué)期,全程要求達到8周。

  五、實(shí)習指導與管理

  實(shí)習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任,其職責是:

  (一)掌握實(shí)習生落實(shí)單位的情況,必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習單位;

  (二)定期與實(shí)習生溝通,了解實(shí)習動(dòng)向,解決實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,及時(shí)向系實(shí)習工作管理領(lǐng)導小組匯報情況;

  (三)組織實(shí)習生開(kāi)展實(shí)習匯報和經(jīng)驗交流,指導撰寫(xiě)實(shí)習報告;

  (四)論文指導教師和班主任評定實(shí)習成績(jì)。

  學(xué)生在實(shí)習單位的實(shí)習活動(dòng)同時(shí)受單位負責人和實(shí)習導師的監督、管理和指導,并由其出具實(shí)習鑒定和工作評價(jià)。

  六、實(shí)習單位的選擇與落實(shí)

  采取分散實(shí)習的方式,原則上應選擇與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò )傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)。為檢驗學(xué)生的新聞專(zhuān)業(yè)素質(zhì),實(shí)習單位應由學(xué)生自行聯(lián)系,確實(shí)有困難的,由系實(shí)習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。

  七、實(shí)習紀律

  1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞?dòng)^和四項基本原則,嚴守新聞職業(yè)規范。

  2.遵守實(shí)習單位的各種規章制度,主動(dòng)熱情承擔工作,尊敬師長(cháng),謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

  3.實(shí)事求是,主動(dòng)向指導教師匯報工作。

  4.按時(shí)實(shí)習,準時(shí)返校,按照要求認真撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  八、實(shí)習考核方式與成績(jì)評定標準

  學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中,應根據實(shí)習大綱和具體計劃,寫(xiě)出實(shí)習日記,記錄實(shí)習的收獲、心得和發(fā)現的問(wèn)題,并及時(shí)與實(shí)習導師或班主任交流。實(shí)習結束時(shí),學(xué)生必須收集實(shí)習成果并寫(xiě)出實(shí)習總結報告。

  學(xué)生實(shí)習結束后,由實(shí)習單位負責人和實(shí)習導師填寫(xiě)實(shí)習鑒定和評語(yǔ),再由班主任根據學(xué)生的實(shí)習日記、實(shí)習報告及實(shí)習單位的鑒定與評語(yǔ)進(jìn)行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績(jì)及格以上的學(xué)生,可獲得該次實(shí)習的學(xué)分,凡成績(jì)不及格的學(xué)生,必須重修;缺實(shí)習成績(jì)或實(shí)習成績(jì)不及格的學(xué)生,畢業(yè)時(shí)按結業(yè)處理。

  九、實(shí)習報告的內容與要求

  實(shí)習報告一般由下列幾部分組成:

  1.實(shí)習單位概況;

  2.實(shí)習崗位職責的具體內容;

  3.實(shí)習工作的詳細過(guò)程;

  4.實(shí)習的具體成果(附實(shí)習期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤(pán)和錄像帶,有相關(guān)主管批示的節目播出或作品錄用證明,欄目、節目策劃論證文本,節目獲獎證書(shū)原件等);

  5.實(shí)習效果分析;

  6.對專(zhuān)業(yè)基礎理論教學(xué)的意見(jiàn)或建議。

  要求:材料真實(shí),過(guò)程真實(shí),文字寫(xiě)實(shí),字數不少于5000。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃11

  明日就要去《xx晚報》開(kāi)始專(zhuān)業(yè)實(shí)習了,此刻心情很激動(dòng)。尤記得三年前填報高考志愿時(shí),因為對新聞?dòng)浾哌@一職業(yè)的向往,第一志愿首選了新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),如今,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,對新聞媒體這一領(lǐng)域也有了大致的了解,新聞專(zhuān)業(yè)理論知識也基本掌握。然而,卻還從以一名新聞?dòng)浾叩纳矸萑ビH身體驗媒體這個(gè)行業(yè)。希望在接下來(lái)的兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,能有很好的收獲。

  新聞?dòng)浾呤且粋(gè)很鍛煉人的職業(yè)。就個(gè)人而言,我是一個(gè)不善于跟陌生人打交道的人,往往過(guò)于沉默,尤其是不喜歡走出去,可以說(shuō)是典型的“宅女”一枚。此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,能夠讓我以記者的'身份深入社會(huì )生活進(jìn)行調查采訪(fǎng),有了與社會(huì )各色群體交流的機會(huì ),希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。

  新聞學(xué)講究“學(xué)以致用”,學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,最終還是要學(xué)會(huì )運用到實(shí)踐中。作為一名新聞?dòng)浾,最重要的是學(xué)會(huì )發(fā)現并報道新聞事件,將所學(xué)到的新聞專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐結合起來(lái),在此次實(shí)習中,務(wù)必完成實(shí)習單位、實(shí)習老師布置的各項任務(wù),努力將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,提高實(shí)際操作能力。

  新聞媒體有著(zhù)自己的行為規范及準則。希望在此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,更加明確新聞行業(yè)的實(shí)際操作,培養政治敏感性和新聞敏感型,養成正確的新聞價(jià)值觀(guān)。同時(shí)全面了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。

  新聞線(xiàn)索來(lái)源于生活。這就意味著(zhù)作為一名新聞工作者,最重要的是要深入社會(huì )、深入群眾,發(fā)現、挖掘問(wèn)題。在實(shí)習過(guò)程中,我將隨著(zhù)實(shí)習老師深入社會(huì )生活,在實(shí)踐中提高觀(guān)察和認識社會(huì )生活的能力,提高自身適應社會(huì )生活的能力,為以后步入社會(huì )、走上工作崗位打好基礎。

  當然,好的工作成績(jì)需要建立在好的工作態(tài)度上。此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,務(wù)必完成實(shí)習單位、實(shí)習老師布置的各項任務(wù),積極配合實(shí)習老師,同時(shí)要在老師的指導下,從被動(dòng)到主動(dòng),能夠自己積極主動(dòng)尋找并提供新聞線(xiàn)索。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃12

  在畢業(yè)之后,我的第一件事要進(jìn)行實(shí)習工作,為確保實(shí)習工作的順利進(jìn)行,首先要制定好詳細的畢業(yè)實(shí)習工作計劃。我詳細的實(shí)習工作計劃是這樣的:

  我系20xx級共有134人。其中旅管專(zhuān)業(yè)34人,招商管理專(zhuān)業(yè)35人,采購供應管理專(zhuān)業(yè)30人,酒店管理專(zhuān)業(yè)35人。為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行,特制定本計劃。

  一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的指導思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化,重點(diǎn)培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)能力,滿(mǎn)足企業(yè)對應用型商務(wù)人才的需求。

  二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的目的

  使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,增強其對未來(lái)所從事職業(yè)的`適應性和光榮感與責任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐;培養學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養目標、專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)內容與教學(xué)方法等,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

  三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)

  學(xué)生根據自身的就業(yè)原景、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習就業(yè)單位,進(jìn)行分散實(shí)習就業(yè)。同時(shí),對于少數企業(yè)需要一定人數的實(shí)習就業(yè)學(xué)生,則由系統一聯(lián)系安排。實(shí)習時(shí)間為20xx年2月到6月15日,實(shí)習地點(diǎn)為區內外相關(guān)企業(yè)。

  四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的措施

  (一)成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):李玉田

  副組長(cháng):劉武軍吳日崗

  成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇

  (二)做好實(shí)習前的準備工作

  1.對學(xué)生加強專(zhuān)業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng )業(yè)教育,使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)做起,從基層做起穩步發(fā)展的職業(yè)理念,培養學(xué)生誠實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

  2.加強實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,縮短其實(shí)習期間熟練上手操作的周期,樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

  3.加強就業(yè)指導,把實(shí)習與就業(yè)緊密結合起來(lái)。

  (三)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習要求

  學(xué)生必須根據實(shí)習安排,服從實(shí)習單位的領(lǐng)導和崗位安排,在部門(mén)領(lǐng)導的具體指導下,主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習期間,要注意調查研究,積累有關(guān)資料,了解實(shí)習單位的基層工作方法及內部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時(shí)予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實(shí)習單位工作,實(shí)習單位同意就業(yè)的,及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū)。

  (四)加強對專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程的跟蹤監控和指導工作

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經(jīng)費預算

  學(xué)生實(shí)習補助:134人×120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費4人×500元/人=20xx元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫(xiě)核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實(shí)習就業(yè)的后顧之憂(yōu)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃13

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生全面地掌握企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,以及審計的程序和方法。加強學(xué)生對會(huì )計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ,將會(huì )計、審計的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)務(wù)有機地結合在一起,加深學(xué)生對會(huì )計和審計工作的認識,為今后所從事的審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習內容

  (一)了解企業(yè)概況(但不限以下內容):

  1.實(shí)習單位所在的行業(yè)特點(diǎn),實(shí)習單位業(yè)務(wù)流程的特點(diǎn);

  2.實(shí)習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

  3.實(shí)習單位財務(wù)管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

  4.實(shí)習單位財務(wù)分析的主要內容和方法;

  5.實(shí)習單位會(huì )計現代化管理方法的應用;

  6.計算機在會(huì )計信息處理中應用的情況及前景;

  7.會(huì )計新準則實(shí)施對會(huì )計核算的影響;

  8.與注冊會(huì )計師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規;

  9.實(shí)習事務(wù)所的基本情況(含規模、類(lèi)型、注冊資本等);

  10.實(shí)習事務(wù)所的組織構架與管理體系。

  11、了解實(shí)習單位某一審計業(yè)務(wù)的操作流程。

  (二)具體內容

  1、熟悉實(shí)習單位各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產(chǎn)負債表和利潤表)。

  2.具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類(lèi)明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現金流量表的編制

  3.在了解實(shí)習單位所使用的財務(wù)軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務(wù)報表和內部成本報表的編制等。

  4、協(xié)助實(shí)習單位人員完成審計業(yè)務(wù)約定書(shū)的'簽訂、審計計劃的編制、審計過(guò)程、審計意見(jiàn)的形成和審計報告的編制。

  三、實(shí)習時(shí)間安排

  第六學(xué)期,共16周。返校實(shí)習交流時(shí)間另行通知。

  四、實(shí)習地點(diǎn)與方式

  1、實(shí)習地點(diǎn)

  由學(xué)生根據就近(指原籍)、相關(guān)(指專(zhuān)業(yè))和安全的原則,自行選擇實(shí)習單位。

  2、實(shí)習方式

  主要為頂崗實(shí)習,學(xué)生盡可能在實(shí)習單位和多部門(mén)輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務(wù),學(xué)到更多的知識與技能。

  五、實(shí)習考核辦法

  實(shí)習成績(jì)評定主要考核以下三個(gè)方面內容:

  1、實(shí)習單位對學(xué)生的評價(jià)

  由實(shí)習單位對實(shí)習生的實(shí)習紀律、出勤率及工作業(yè)績(jì)等方面作出鑒定。(注:實(shí)習結束時(shí),由實(shí)習單位對學(xué)生實(shí)習情況做出鑒定,加蓋公章后由實(shí)習學(xué)生帶回。)

  2、提交的實(shí)習報告

  實(shí)習報告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習專(zhuān)題報告。要求學(xué)生在實(shí)習期間就單位某一實(shí)際問(wèn)題作深入調查研究后,撰寫(xiě)有一定理論深度的調查報告,字數不少于3000字。專(zhuān)題報告包括實(shí)習單位簡(jiǎn)介、實(shí)習單位在某一專(zhuān)題方面現狀,存在問(wèn)題和值得借鑒之處,對策和建議等。實(shí)習報告第二部分為實(shí)習小結,對本人在整個(gè)實(shí)習期間的工作表現、體會(huì )與感受作如實(shí)反映。

  3、和班主任以及實(shí)習指導老師的聯(lián)系情況。實(shí)習學(xué)生在兩周內向班主任報告實(shí)習單位和聯(lián)系方式,每月向指導老師匯報實(shí)習情況一到兩次。

  經(jīng)考核,成績(jì)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規定處理?己顺煽(jì)記入學(xué)生成績(jì)檔案。

  六、實(shí)習注意事項

  1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。

  2、嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習單位同意,不得公開(kāi)引用數字資料。

  3、端正實(shí)習態(tài)度,學(xué)生實(shí)習上班不得遲到、早退,不得無(wú)故缺勤,有事需向實(shí)習單位有關(guān)領(lǐng)導請假。

  4、認真完成實(shí)習內容,在實(shí)習中要積極主動(dòng)地做好承擔的任務(wù),加強實(shí)際操作能力的鍛煉。

  5、 要充分認識畢業(yè)實(shí)習的重要性。實(shí)習是一個(gè)人由學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

  6、初到社會(huì ),初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全。

  7、畢業(yè)實(shí)習必須按規定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習結束后必須及時(shí)返校,交回相關(guān)材料和參加實(shí)習。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃14

  四川省中江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)

  學(xué)生頂崗實(shí)習教學(xué)計劃

  20xx——20xx學(xué)年

  專(zhuān) 業(yè)

  班 級

  專(zhuān)業(yè)部主任審核簽字:

  教學(xué)處主任審核簽字:

  教學(xué)處編制 xx年 3月 1 日

  頂崗實(shí)習實(shí)施性教學(xué)計劃

  一、實(shí)習目的

  頂崗實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節之一,是校內教學(xué)的延伸,目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,加深對理論的理解,掌握生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的方法技巧;促進(jìn)知識學(xué)習、技能實(shí)訓、工作實(shí)踐等功能的整合,推動(dòng)教、學(xué)、做的統一,適應職業(yè)崗位需求,促進(jìn)知識技能傳授與生產(chǎn)實(shí)踐的緊密銜接,提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)。同時(shí)為撰寫(xiě)畢業(yè)設計(論文)及就業(yè)打下堅實(shí)基礎。 二、實(shí)習內容

  1、將專(zhuān)業(yè)知識技能應用于企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理。 2、掌握該企業(yè)現有產(chǎn)品的質(zhì)量標準、用途、包裝規格等。 3、掌握生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)工藝流程、控制點(diǎn)、主要工序操作和控制方法。

  4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。 5、熟悉生產(chǎn)設備和計量器具的操作及維護保養。 6、熟悉生產(chǎn)車(chē)間的布置、技術(shù)安全、防火及衛生描述。 7、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的'分析檢驗。

  9、了解行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理狀況并融合現代企業(yè)管理。 10、了解標簽、包裝材料的專(zhuān)項管理。 三、實(shí)習時(shí)間

  一年(1380學(xué)時(shí))即從xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、實(shí)習基本要求

  1、學(xué)生記實(shí)習周記 在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生應將每天觀(guān)察研究的結果,收集的資料以及所思所想的內容記入實(shí)習日記中;實(shí)習日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據,也是檢查學(xué)生實(shí)習情況的一個(gè)重要依據。

  2、學(xué)生寫(xiě)實(shí)習報告

  在實(shí)習結束時(shí),學(xué)生撰寫(xiě)書(shū)面實(shí)習總結報告,實(shí)習報告內容應該包括實(shí)習單位基本情況、所發(fā)現的問(wèn)題、實(shí)習期間個(gè)人表現、取得的實(shí)習成果、實(shí)習心得等,實(shí)習報告字數不少于1500字。實(shí)習報告格式見(jiàn)附件。

  3、教師指導

  實(shí)習期間指導老師要和實(shí)習單位、所指導學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習狀況。指導教師要與企業(yè)技術(shù)人員一起負責指導實(shí)習生技能、要特別注意專(zhuān)業(yè)技能與崗位技能的融合。 五、實(shí)習成績(jì)考核

  實(shí)習結束后由實(shí)習單位和指導教師出具書(shū)面鑒定意見(jiàn)和成績(jì)并蓋公章(見(jiàn)實(shí)習報告表格第三部分);指導教師將學(xué)生本人實(shí)習報告、考核、實(shí)習周記等資料收齊交教學(xué)處。實(shí)習成績(jì)視同一門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì),不及格者,按學(xué)校學(xué)籍管理規定處理。實(shí)習成績(jì)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。 六、實(shí)習報告及要求

  1、內容

  第一部分:實(shí)習單位的概況 第二部分:實(shí)習崗位及產(chǎn)品情況

  第三部分:實(shí)習期間個(gè)人表現的總結,主要收獲與不足,意見(jiàn)和建議等。

  2、字數1500字以上。

  3、實(shí)習報告可打印或手寫(xiě)稿。

  4、實(shí)習單位鑒定及指導老師評語(yǔ)必須手寫(xiě)。 附:實(shí)習報告,教學(xué)處統一發(fā)放。 七、實(shí)習注意事項

  1、要求學(xué)生注意實(shí)習安全,實(shí)習期間學(xué)生應服從指導教師、企業(yè)管理人員的指揮。

  2、遵守各單位的規章制度,按時(shí)上下班,注意學(xué)生形象,維護學(xué)校聲譽(yù)。

  3、遵守各實(shí)習單位的各項保密規定,不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。

  4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員,虛心求教。服從實(shí)習單位工作安排,顧全大局。

  5、注意保管隨身攜帶的物品,以免丟失。

  八、頂崗實(shí)習進(jìn)程表

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生頂崗實(shí)習實(shí)施性教學(xué)計劃

  頂崗實(shí)習的具體項目?jì)热莅雌髽I(yè)具體崗位而定。下面就本專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生

  注:按教學(xué)計劃中學(xué)時(shí)計算

  二〇一二年六月十日

專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃15

  根據教學(xué)計劃,在完成課堂理論學(xué)習后,集中安排下學(xué)期進(jìn)行文秘綜合實(shí)習,特作計劃如下:

  一、組織機構

  組長(cháng)高建民

  成員蔡麗質(zhì)王波樊淑敏李爽王杰

  二、時(shí)間安排

  文秘綜合實(shí)習時(shí)間從20xx年9月3日開(kāi)始至12月22日結束。其中:

 。ㄒ唬20xx年9月3日至9月9日,為校內實(shí)習準備時(shí)間(1周)。

 。ǘ20xx年9月10日至12月9日,為學(xué)生實(shí)習時(shí)間(13周)。

 。ㄈ20xx年12月10日至12月22日,為學(xué)生返?偨Y時(shí)間(2周)。

  三、實(shí)習對象

  0905、0906班共120人。

  四、實(shí)習形式

  本次實(shí)習形式分為集中實(shí)習和自主實(shí)習兩種,比例為5:5(60人:60人)。

  1、集中實(shí)習由本系負責聯(lián)系實(shí)習基地,選派帶隊教師。

  2、自主實(shí)習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學(xué)生。自主實(shí)習須本人填寫(xiě)《自主實(shí)習申請表》,系實(shí)習領(lǐng)導組審核通過(guò)后方可進(jìn)行,不得以考研為理由進(jìn)行自主實(shí)習。

  五、具體要求

  1、集中實(shí)習生須于20xx年9月3日前回校,由本系統一送往實(shí)習基地(9月3日至9月9日,第1周)。

  2、自主實(shí)習生不返校準備,但須于實(shí)習開(kāi)始兩周內(9月16日前)將實(shí)習接收函寄回本系;實(shí)習期間,系里不定期對自主實(shí)習學(xué)生的`情況進(jìn)行抽查;實(shí)習結束后要對其文秘綜合能力進(jìn)行專(zhuān)題考核。

  3、動(dòng)員會(huì )后各班到教學(xué)秘書(shū)處領(lǐng)取文秘實(shí)習日記本、實(shí)習鑒定表和實(shí)習接收函等。

  4、所有實(shí)習學(xué)生應于20xx年12月9日前返回學(xué)校。實(shí)習生返校后,于12月20日前將實(shí)習作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)驗交流、實(shí)習展覽,組織實(shí)習競賽和評優(yōu)評;顒(dòng)。

  5、實(shí)習作業(yè)

 。1)實(shí)習日記。每周1篇,如實(shí)記錄,包括日期、當日記事、當日體會(huì ),此日記將作為考核的重要依據之一。

 。2)實(shí)習總結。寫(xiě)明實(shí)習崗位、實(shí)習基本情況及實(shí)習的得失體會(huì ),要求材料真實(shí),感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫(xiě),字數不少于20xx,加封皮上面裝訂。

 。3)實(shí)習鑒定表

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