專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃（精選16篇）
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 1
一、認識實(shí)習公司簡(jiǎn)介
(一)四川新華文軒連鎖股份有限公司簡(jiǎn)介：
四川新華文軒連鎖股份有限公司主要是以四川新華發(fā)行集團有限公司（即原四川省新華書(shū)店系統）圖書(shū)、期刊、報紙、音像制品、電子出版物、文化用品、印務(wù)、物流配送、信息、教材發(fā)行等業(yè)務(wù)資源、資產(chǎn)改制形成。 公司以文軒連鎖、教材發(fā)行網(wǎng)絡(luò )為依托，以圖書(shū)、音像、教材發(fā)行為主營(yíng)業(yè)務(wù)方向，積極向新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈上下游延伸，形成從出版、印刷到物流配送、發(fā)行的完整產(chǎn)業(yè)體系，其目標是建設成為國內一流、與國際接軌的大型出版發(fā)行企業(yè)。 新華文軒努力實(shí)現企業(yè)管理的一體化運行戰略，目前零售、中盤(pán)、教材征訂等銷(xiāo)售渠道與集中采購、物流網(wǎng)絡(luò )、生產(chǎn)加工等業(yè)務(wù)平臺，形成了有機的業(yè)務(wù)組織運行體系，已經(jīng)實(shí)現業(yè)務(wù)與財務(wù)、物流與商流的高度集成。
(二)新華文軒物流配送中心簡(jiǎn)介
新華文軒物流配送中心位于五塊石文軒路，由四川新華發(fā)行集團投資1.5億元建設，是國家在四川等六個(gè)省區建設出版物物流配送中心戰略規劃的重點(diǎn)工程，占地面積80畝，于20xx年11月投入試運行，可配送圖書(shū)、音像制品、電子出版物、報紙、期刊等。目前，該中心擁有立體儲存面積10萬(wàn)平方米，儲位22萬(wàn)個(gè)，每天可收貨1萬(wàn)個(gè)品次，揀選3.5萬(wàn)個(gè)品次，加工處理3.5萬(wàn)個(gè)運輸包件，為500家連鎖網(wǎng)點(diǎn)提供配送服務(wù)，并為成都各大中小學(xué)提供教材。主要是服務(wù)新華文軒的各個(gè)直營(yíng)店和日益蓬勃起來(lái)的網(wǎng)上書(shū)城的物流配送，是目前西南部最大的圖書(shū)配送物流中心。
二、認識實(shí)習主要流程 ：
6月29日上午，在西華大學(xué)經(jīng)濟與貿易學(xué)院電子商務(wù)系主任的帶領(lǐng)下，我們20xx級一百余名師生，赴四川新華文軒連鎖股份有限公司物流配送中心進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。
首先、我們在公司市場(chǎng)部經(jīng)理楊超的陪同下，參觀(guān)了物流配送中心的作業(yè)流程，期間他給我們作了詳細的講解。第一次看到了完整的物流操作系統，我們都興奮不已�？吹搅艘槐緯�(shū)選貨、打包、運輸的全過(guò)程�；旧先詣�(dòng)化的操作系統讓人感到驚訝，在倉庫中心能夠看到的員工很少。這都是自動(dòng)化處理系統的作用啊，不然，那么多定單不知要多少人去書(shū)海中才能那么快的找到。在公司有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的講解下，我知道了這些自動(dòng)化操作都是圍繞著(zhù)書(shū)上面的條形碼進(jìn)行的�？梢哉f(shuō)那一張小小的條形碼決定了一本書(shū)能否正確的到達指定位置，公司里的員工主要就是做好整個(gè)運營(yíng)的協(xié)調和后期的裝車(chē)工作。因此，在這個(gè)較大規模的物流公司倉庫里看到的員工很少。
隨后，我們又觀(guān)摩了新華在線(xiàn)的辦公運作情況，看到了顧客在新華文軒網(wǎng)站選貨和下單、付款的全過(guò)程。體會(huì )到了電子商務(wù)交易的全過(guò)程，不過(guò)，做這一塊的員工不多。這讓我們這些電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對未來(lái)是否容易就業(yè)產(chǎn)生了疑問(wèn)，也對自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識，正是這種現實(shí)殘酷的就業(yè)狀況為我以后的學(xué)習提供了動(dòng)力和方向。
最后，楊經(jīng)理給我們介紹了新華文軒物流配送中心的概況，并結合新華文軒的發(fā)展，分析了國內物流（例如當當網(wǎng)）發(fā)展的現狀。我們就未來(lái)物流的發(fā)展方向、實(shí)體店與網(wǎng)店的接合、電子支付手段以及新華文軒的發(fā)展愿景等話(huà)題與楊經(jīng)理進(jìn)行了交流。我明白了在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中要積極主動(dòng)、充分的發(fā)揮自己的創(chuàng )造力，在理論知識的指導下深入實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷探索前進(jìn)，只有如此才會(huì )在電子商務(wù)的道路上越走越遠。
三、對新華文軒物流的認識
通過(guò)認識實(shí)習，我對新華有一些認識，了解到它在物流運作中的基本模式是正向和逆向相結合的物流運作系統。下面就這兩個(gè)方面進(jìn)行一些優(yōu)缺點(diǎn)的分析。
1.文軒連鎖正向物流概況
文軒連鎖的正向物流運作中，企業(yè)由采購部門(mén)出發(fā)，根據企業(yè)的ERP系統的預測是否應該進(jìn)行采購，發(fā)出采購單，然后向供應商提出采購申請，在供應商進(jìn)行核實(shí)后，發(fā)貨到企業(yè)的物流中心，物流中心在接收到采購指令之后，等待收貨，在收貨作業(yè)結束后，然后向各個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)貨，分兩種方式，一種是直配，另一種是經(jīng)庫存周轉后進(jìn)行配送，同時(shí)發(fā)出指令，各個(gè)零售網(wǎng)點(diǎn)接貨并反饋發(fā)貨信息。
2. 文軒連鎖逆向物流概況
文軒連鎖的逆向物流運作上和其他的連鎖書(shū)店有著(zhù)相似點(diǎn)，由采購中心或物流中心發(fā)出指令，各個(gè)零售商都將要退貨集中起來(lái)，然后交由物流中心進(jìn)行分類(lèi)、分揀、按照供應商名稱(chēng)或者圖書(shū)標簽等等標準來(lái)集中處理，在物流中心主要采用的是自動(dòng)化的流程處理方式，一些有名的供應商分們別類(lèi)，和傳統的人工分揀有著(zhù)較大的先進(jìn)性，最后將分類(lèi)好的商品退回供應商。
3.文軒的物流系統的優(yōu)點(diǎn)：
在操作上采用雙向物流共同物流渠道進(jìn)行運作，擔不是傳統意義上的集成，它們在操作上是分開(kāi)的，且是不同時(shí)間的進(jìn)行，由采購部門(mén)和物流部門(mén)發(fā)出指令，各個(gè)零售點(diǎn)個(gè)分銷(xiāo)商將要退的商品集中在某一時(shí)間進(jìn)行集中處理。
�。�1）可以避免建設逆向物流渠道的費用和投入，節省了建設費用，為企業(yè)積累了資金。
�。�2）兩個(gè)時(shí)間錯開(kāi)來(lái)，形成互補，共享企業(yè)資源，共用物流通道。
�。�3）這種自建物流設施的舉措使得企業(yè)在今后的發(fā)展中可以獨立自主，并且可以提高企業(yè)的運營(yíng)效率。這樣就可以完善文軒的B2C、B2B相結合的發(fā)展模式，這必將會(huì )讓企業(yè)不斷前進(jìn)不斷壯大，成為電子商務(wù)時(shí)代中的一個(gè)后起者。
4.文軒的物流系統面臨的'問(wèn)題：
�。�1）文軒連鎖的分銷(xiāo)點(diǎn)分布在省內各個(gè)區域，各個(gè)區域向物流中心退貨的周期是不一樣的，如何才能把不同區域的退貨秩序、以及退貨效率和保證物流中心有序運行且無(wú)大量的商品積壓是一個(gè)急需解決的問(wèn)題。
�。�2）由于分銷(xiāo)點(diǎn)退貨具有數量少、品種多的特點(diǎn)，物流中心整理量會(huì )很大，針對不同區域內的退還貨問(wèn)題具體操作和協(xié)調起來(lái)的難度也會(huì )非常大。
�。�3）整個(gè)行業(yè)在運行中有一個(gè)通病，就是采購部門(mén)和物流部門(mén)對于銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)的銷(xiāo)售狀況的信息不能夠得到及時(shí)的了解。在組織貨源時(shí)往往會(huì )出現信息差和對市場(chǎng)預測的誤差問(wèn)題，這樣做的結果就是增強了逆向物流的退貨強度和成本。
�。�4）正向和逆向物流通道共用，會(huì )使運輸成本加大，雙向協(xié)作難度大，很容易影響到企業(yè)物流中心的運作效率。
四、在實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題：
1. 新華文軒面臨實(shí)體店和網(wǎng)上商城的利益權衡問(wèn)題： 新華文軒是采用加盟直銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)方式，在加盟商的店鋪中是按原價(jià)銷(xiāo)售，而在網(wǎng)上銷(xiāo)售中都有很大的折扣。新華文軒有那么強大的直營(yíng)網(wǎng)絡(luò )，要想把網(wǎng)上商城推廣開(kāi)來(lái)并不難，它只要利用傳統店鋪來(lái)推廣就會(huì )很容易。但是為了顧及那些店鋪的利益，它在自身的宣傳擴張中也會(huì )有所顧慮的。這其中就面臨著(zhù)短期的利益取舍問(wèn)題，公司應該制定詳細的戰略發(fā)展計劃，把B2B2C這種經(jīng)營(yíng)模式搞好，實(shí)現企業(yè)內部的信息化。
2. 網(wǎng)上商城存在的問(wèn)題： 為了更加的了解文軒，我特意進(jìn)入了文軒的網(wǎng)上商城，發(fā)現整個(gè)網(wǎng)站顯得很沉寂。購物流程給人的感覺(jué)也不是很好，可見(jiàn)這方面下的功夫不足。文軒應該大力的引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，成立網(wǎng)上運營(yíng)項目部，爭取把網(wǎng)上商城建設的更加人性化、便捷化。在這個(gè)網(wǎng)購成為主流的時(shí)代，應該引起企業(yè)的充分認識。重視和培養專(zhuān)業(yè)人才，鼓勵企業(yè)內部創(chuàng )新。有些專(zhuān)業(yè)技術(shù)和服務(wù)可以嘗試外包模式，加強與高校之間的互動(dòng)，相信文軒會(huì )發(fā)展的更加美好。
五、新華文軒物流配送體系的展望
新華文軒(00811)公布，董事會(huì )已批準投資及建造西部文化商品物流配送中心的建議，該配送中心擬建于成都市青白江區成都國際集裝箱物流園區，估計投資預算總額約為4.2億元人民幣(下同)(尚待有關(guān)政府部門(mén)批準)。包括土地成本約6000萬(wàn)元；建造成本約2.5億元及機器及設備成本約1.1億元。
預計新物流配送中心占用之總地盤(pán)面積將約18萬(wàn)平方米，及其總樓面面積將約為13萬(wàn)平方米。投資項目之投資額竣工后，新物流配送中心之儲存能力最多可達約60萬(wàn)類(lèi)產(chǎn)品，及其物流處理能力每年可達約160億元，可滿(mǎn)足集團未來(lái)約10-20年不斷增加之物流服務(wù)需求。
公司解釋?zhuān)瘓F現有的成都物流配送中心在地理位置上將無(wú)法滿(mǎn)足集團物流業(yè)務(wù)之未來(lái)擴展。投資項目符合集團之策略性發(fā)展，及將有助擴大集團之物流網(wǎng)絡(luò )。此外，新物流配送中心擬建于成都國際集裝箱物流園區，投資項目符合政府之行業(yè)政策，故將受惠于當地政府在行業(yè)政策方面給予之支持。
此次參觀(guān)實(shí)習讓我受益匪淺，雖然新華文軒在經(jīng)營(yíng)中存在有些許的問(wèn)題，但是它在物流上的建樹(shù)，必將會(huì )給企業(yè)發(fā)展注入新的血液。為該企業(yè)在B2B2C模式上的發(fā)展提供了動(dòng)力，在網(wǎng)購額不斷翻番增長(cháng)，網(wǎng)購人群不斷擴大的今天，只要不斷的創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，相信新華文軒的前途一定會(huì )更加美好。
此行受到新華文軒物流配送中心劉經(jīng)理、楊經(jīng)理的熱情接待，同時(shí)也得到了成都市電子商務(wù)協(xié)會(huì )的大力支持。在這里向他們表示由衷的感謝同時(shí)也深深的感謝我們經(jīng)濟與貿易學(xué)院電子商務(wù)系主任高慶成老師，正是在他的英明帶領(lǐng)下我們才得以進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的參觀(guān)實(shí)習。此外，也非常感謝司機和那些一起去參觀(guān)實(shí)習的同學(xué)們。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 2
一、實(shí)習目的
實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。
通過(guò)此次實(shí)習，使學(xué)生加深對課堂所學(xué)的理論知識的理解，了解市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展規律，熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規定，以及不同企業(yè)的內部管理制度，掌握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的依據、程序和方法，具備從事財會(huì )實(shí)際工作的能力，以便畢業(yè)后能適應用人單位及社會(huì )的需要。實(shí)習可以使實(shí)習調查報告寫(xiě)作有更充分、更現實(shí)的依據。為今后走向社會(huì )，服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。為了加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的教學(xué)，培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力及實(shí)踐操作能力，訓練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力，使學(xué)生成為適應社會(huì )需求的合格人才，根據學(xué)院教學(xué)計劃的要求，特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專(zhuān)業(yè)調研實(shí)習。
二、實(shí)習內容
在實(shí)習單位指導老師的.指導下，深入調查、熟悉實(shí)習單位的業(yè)務(wù)情況，根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，結合當前會(huì )計改革和實(shí)習單位財務(wù)會(huì )計工作實(shí)際，選定本人專(zhuān)題調研報告的題目，根據所選題目有針對性的進(jìn)行實(shí)習和調查，掌握豐富的第一手資料，為書(shū)寫(xiě)實(shí)習調研報告打下基礎。實(shí)習內容主要包括：
學(xué)生根據實(shí)習單位的實(shí)際情況后，完成專(zhuān)業(yè)調研：
1、全面了解單位基本情況；
2、崗位設置和人員分工等；
3、管理上的特征；
4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程；
5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗；
6、會(huì )計信息化和企業(yè)信息化開(kāi)展的情況，使用的軟件，主要應用模塊，應用的效果；
7、財務(wù)管控等。
三、實(shí)習要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)習前準備
1、每個(gè)同學(xué)在實(shí)習前要把學(xué)過(guò)的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學(xué)知識的目的，尤其要對本專(zhuān)業(yè)的知識有一個(gè)比較全面、系統的了解。
2、每個(gè)同學(xué)實(shí)習之前要對自己實(shí)習的重點(diǎn)有充分估計和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習總結和專(zhuān)業(yè)調研報告寫(xiě)作做準備。
�。ǘ⿲�(shí)習方法
采用以分散實(shí)習為主，集中實(shí)習為輔的方式，兩位指導老師隨時(shí)監督指導，并適時(shí)深入實(shí)習現場(chǎng)指導。對于個(gè)別省份的學(xué)生實(shí)習主要采用電話(huà)詢(xún)問(wèn)或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導和監督。兩位教師共同完成實(shí)習報告的批閱和實(shí)習成績(jì)的評定工作。
�。ㄈ⿲�(shí)習具體要求
為了達到更好的效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習單位，如果發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續。為了控制實(shí)習過(guò)程，學(xué)校將在適當時(shí)候對學(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導老師進(jìn)行聯(lián)系。
每一個(gè)學(xué)生應端正學(xué)習態(tài)度、明確實(shí)習目的，在實(shí)習老師指導下，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技能，出色地完成實(shí)習任務(wù)。為此學(xué)生在過(guò)程中必須遵守學(xué)院和實(shí)習單位的各項規章制度，不得無(wú)故缺席、遲到、早退，并且應尊敬老師，聽(tīng)從其指揮，勤學(xué)好問(wèn)，取得優(yōu)異成績(jì)。
在實(shí)習期間，學(xué)生要服從實(shí)習單位指導老師的安排，遵守學(xué)校及實(shí)習單位的紀律和規章制度（如勞動(dòng)紀律、保密制度），尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習單位和個(gè)人搞好關(guān)系，要虛心向實(shí)習單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生必須在指導老師的指導下實(shí)習，并達到下列要求：
1、了解單位的基本情況；
2、熟悉單位的崗位設置和人員分工；
3、了解單位管理的特征；
4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程；
5、總結單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗；
6、熟悉單位會(huì )計信息化實(shí)施情況，在指導老師指教下，學(xué)習電算操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù)，編制會(huì )計憑證和會(huì )計報表；
7、了解單位財務(wù)管控相關(guān)問(wèn)題；
8、遇到疑難問(wèn)題，虛心向老師請教；
9、實(shí)習期間，學(xué)生必須寫(xiě)實(shí)習日記（志），記載每天實(shí)習的簡(jiǎn)略情況（如心得、收獲、發(fā)現的問(wèn)題），作為檢查實(shí)習計劃實(shí)際執行情況的依據，并為編寫(xiě)實(shí)習總結和專(zhuān)業(yè)調研報告積累資料。實(shí)習日記凡涉及機密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內容要準確。
特別提示：注意安全！
�。ㄋ模⿲�(shí)習后要求
1、請實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間的各方面表現填寫(xiě)“學(xué)生實(shí)習考核表”（此表由實(shí)習單位在結束實(shí)習時(shí)蓋其單位公章）；
2、寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習總結，手寫(xiě)在A(yíng)4紙（四邊距2.5厘米）上。學(xué)生實(shí)習總結報告按照大綱的要求編寫(xiě)，著(zhù)重寫(xiě)自己的收獲、體會(huì )及自己的分析、看法等實(shí)際內容。
3、部分有能力的同學(xué)可通過(guò)搜集典型案例，提交專(zhuān)業(yè)調研報告。要求A4紙張，四邊距2.5厘米。專(zhuān)業(yè)調研報告大體架構如下：
一、案例適用課程、知識點(diǎn)，如財務(wù)管理課程，營(yíng)運資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實(shí)描述。
四、問(wèn)題討論和分析
五、啟示與收獲
4、保留實(shí)習期間的交通憑證，實(shí)習結束后對于搜集典型案例，撰寫(xiě)調研報告的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院審核通過(guò)后給補助，補助數額待定。
四、時(shí)間安排
1、實(shí)習時(shí)間：20xx年7月11日——20xx年7月24日(共2周)。
2、按大學(xué)要求，下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習報告、實(shí)習日記及鑒定表、專(zhuān)業(yè)調研報告（可選）。
3、為了保證實(shí)習的順利進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導在適當時(shí)候對學(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導老師加強聯(lián)系。
五、實(shí)習成績(jì)評定
實(shí)習結束后，由指導教師對學(xué)生實(shí)習成績(jì)單獨考核，并計入學(xué)生畢業(yè)成績(jì)之中。實(shí)習成績(jì)依據以下幾方面內容來(lái)評定：
�。�1）實(shí)習單位鑒定；
�。�2）實(shí)習總結與實(shí)習日志以及提交專(zhuān)業(yè)調研報告情況；
�。�3）實(shí)習抽查情況。
六、指導教師的聯(lián)系方式：
指導教師:
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 3
一、指導思想
《全國導游員資格證書(shū)》是旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)必須獲得的職業(yè)技術(shù)等級證書(shū)，也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現場(chǎng)導游》實(shí)訓環(huán)節很多，必須將課堂書(shū)本理論與實(shí)際操作相結合。該專(zhuān)業(yè)實(shí)習是學(xué)生在旅游景區或旅行社工作人員指導下，對現場(chǎng)導游技能、技巧進(jìn)行觀(guān)察、分析，獲得感性認識的實(shí)踐活動(dòng)之一。學(xué)生通過(guò)實(shí)習，既可以印證所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識，了解導游員的工作特點(diǎn)，加深對旅游景區或旅行社工作環(huán)境的認識，又可以加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系，培養熱愛(ài)旅游事業(yè)的感情，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)思想的形成與鞏固，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。
二、實(shí)習目的
1、掌握現場(chǎng)導游的方法和技巧。
2、加強對旅游景區和旅行社工作的認識。
3、提高學(xué)生導游服務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)素養。
三、實(shí)習班級
旅游xx班、旅游xx班、文秘xx班，共計100人。
四、實(shí)習時(shí)間與內容安排（7天6晚）
四月16日—18日：專(zhuān)家授課、指導三天
四月19日—20日：現場(chǎng)導游見(jiàn)習兩天
四月21日—22日：現場(chǎng)導游實(shí)習兩天
五、實(shí)習地點(diǎn)
桃花源風(fēng)景名勝區
六、實(shí)習要求
1、知識準備：了解桃花源風(fēng)景區的詳細情況。
2、心理準備：作好吃苦扎實(shí)求知的.準備。
3、物質(zhì)準備：帶好有關(guān)書(shū)籍和記錄本以及換洗衣物。
4、根據景區情況將全班分若干小組，并選出正副組長(cháng)負責本小組實(shí)習工作，小組長(cháng)每天向指導老師交一份本小組的實(shí)習書(shū)面小結材料。
5、注重儀表，打扮得體，穿著(zhù)大方、整潔，穿輕便舒適的鞋子。
6、嚴格遵守各項管理制度，服從指導老師及景區工作人員的安排，愛(ài)護景區內一草一木，愛(ài)護賓館內一切設施。
7、講究文明禮貌，使用規范的服務(wù)用語(yǔ)，不得與客人發(fā)生爭吵，要親和有禮。
8、實(shí)習期間，晚上不得私自出門(mén)，不準上網(wǎng)、打游戲等，嚴禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。
9、不準擅自離隊，如有緊急事情，必須向指導老師請假，經(jīng)同意后才能離隊。
10、實(shí)習結束后，必須作好實(shí)習總結，認真填寫(xiě)實(shí)習小結表。此次實(shí)習成績(jì)由帶隊領(lǐng)導、老師和景區有關(guān)工作人員根據學(xué)生表現綜合評定，并評選出20％的優(yōu)秀實(shí)習生。
七、實(shí)習老師的工作
1、帶隊老師要對實(shí)習隊的工作全面負責，認真做好實(shí)習學(xué)生紀律管理，關(guān)心學(xué)生生活，保證實(shí)習工作圓滿(mǎn)完成。
2、帶隊老師要多聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)，有針對性在對實(shí)習工作予以指導和總結。
八、實(shí)習領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 4
一、實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節之一，目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，加深對理論的理解，掌握生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的方法。對制藥公司等企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備及檢驗、生產(chǎn)管理等方面，進(jìn)行實(shí)習，搜集資料，為撰寫(xiě)畢業(yè)設計（論文）及就業(yè)打下基礎。
1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)和工程特點(diǎn)，獲得相應生產(chǎn)實(shí)踐知識，同時(shí)，對生物制藥、化學(xué)制藥或藥物制劑生產(chǎn)實(shí)踐和理論有一個(gè)基本概念。
2、將過(guò)去學(xué)習的'多學(xué)科理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐結合起來(lái)，培養學(xué)生分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的初步能力。
3、提高學(xué)生收集和整理生產(chǎn)技術(shù)資料的能力。
二、實(shí)習內容
1、掌握該企業(yè)現有產(chǎn)品的質(zhì)量標準、用途、包裝規格等。
2、掌握生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)工藝流程、控制點(diǎn)、主要工序操作和控制方法。
3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。
4、熟悉生產(chǎn)設備和計量器具的操作及維護保養。
5、熟悉生產(chǎn)車(chē)間的布置、技術(shù)安全、防火及衛生描述。
6、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。
7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。
8、了解原料藥和制劑產(chǎn)品貯存中的注意事項。
9、了解標簽、包裝材料的專(zhuān)項管理。
三、實(shí)習時(shí)間
時(shí)間內 容
單位實(shí)習，完成頂崗實(shí)習報告、頂崗實(shí)習周記。
返校時(shí)提交的資料：專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告、頂崗實(shí)習報、學(xué)生頂崗實(shí)習考核表、學(xué)生頂崗實(shí)習聯(lián)系函回執、學(xué)生頂崗實(shí)習周記。
四、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生記實(shí)習周記
在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生應將每天觀(guān)察研究的結果，收集的資料以及所思所想的內容記入實(shí)習日記中；實(shí)習日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據，也是檢查學(xué)生實(shí)習情況的一個(gè)重要依據。
2、學(xué)生寫(xiě)實(shí)習報告
在實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生編寫(xiě)書(shū)面實(shí)習報告，實(shí)習報告內容應該包括實(shí)習單位基本情況、所發(fā)現的問(wèn)題、實(shí)習期間個(gè)人表現、取得的實(shí)習成果、實(shí)習心得等，實(shí)習報告字數不少于20xx字。實(shí)習報告格式見(jiàn)附件，可從生物工程系網(wǎng)頁(yè)下載。
3、教師指導
實(shí)習期間指導老師要和實(shí)習單位、所指導學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習狀況。
4、頂崗實(shí)習應與制藥專(zhuān)業(yè)課學(xué)習緊密結合。
五、實(shí)習成績(jì)考核
實(shí)習結束后由實(shí)習單位出具書(shū)面鑒定意見(jiàn)并蓋公章（見(jiàn)實(shí)習報告表格第三部分）；學(xué)生返校后將本人專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結交給輔導員，統一交所屬教研室，綜合評定實(shí)習成績(jì)。實(shí)習成績(jì)視同一門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)，不及格者，按學(xué)院學(xué)籍管理規定處理。實(shí)習成績(jì)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。
六、實(shí)習報告及要求
1、正文：仿宋、小四號。
內容：第一部分：實(shí)習單位的概況
第二部分：實(shí)習崗位及產(chǎn)品情況
第三部分：實(shí)習期間個(gè)人表現的總結，主要收獲與不足，意見(jiàn)和建議等。
2、紙張：A4，打印或手寫(xiě)稿,左側裝訂。
3、字數20xx字以上。
4、實(shí)習單位鑒定及指導老師評語(yǔ)必須手寫(xiě)
附：實(shí)習報告樣式，可從生物工程系網(wǎng)頁(yè)下載。
七、實(shí)習注意事項
1、要求學(xué)生注意實(shí)習安全，實(shí)習期間學(xué)生應服從指導教師、企業(yè)管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規章制度，按時(shí)上下班，注意學(xué)生形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。
3、遵守各實(shí)習單位的各項保密規定，不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員，虛心求教。服從實(shí)習單位工作安排，顧全大局。
5、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 5
實(shí)習題目如下：
1、職工人事管理系統設計
要求：本系統應提供職工人事管理方面的基本功能。包括職工基本信息錄入、查詢(xún)；職工報表打印及其職工信息的維護等功能。本系統涉及的職工數據包括兩部分：一部分是職工的自然信息，如“姓名”、“性別”、“參加工作時(shí)間”等；另一部分是有關(guān)職工工作方面的信息，如所在部門(mén)、職務(wù)及工資等。
2、學(xué)生信息管理系統設計
要求：本系統應提供學(xué)生信息管理方面的基本功能。系統具備數據維護功能，包括增、減、刪、改寫(xiě)學(xué)生信息；為學(xué)生選課提供所有課程信息供學(xué)生查詢(xún)和選課；成績(jì)報表打印及其專(zhuān)業(yè)和課程的維護等功能。本系統涉及的學(xué)生數據包括兩部分：一部分是學(xué)生的自然信息，如“姓名”、“性別”、“出生時(shí)間”等；另一部分是有關(guān)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的信息，如所在專(zhuān)業(yè)、選修課程及考試成績(jì)等
3、網(wǎng)上書(shū)店管理系統設計
要求：本系統基本功能分為顧客信息管理模塊、書(shū)籍信息管理模塊、訂單信息管理模塊、庫存信息管理模塊、報表顯示模塊和查詢(xún)處理模塊等。
4、計算機散件市場(chǎng)報價(jià)系統設計
要求： 能夠瀏覽、查詢(xún)各種計算機散件性能、市場(chǎng)價(jià)格等數據表；
5、學(xué)生選課管理系統
要求：能夠實(shí)現選課系統所需的各種基本功能，包括學(xué)生選課、退課功能和教師查看選修
課程、提交課程成績(jì)功能以及管理員添加學(xué)生、維護學(xué)生信息、成績(jì)管理、添加教師、維護教師信息、維護選修課程，還有公用的修改密碼等功能。
6、 學(xué)生成績(jì)管理系統
要求：能夠實(shí)現處理各班信息及每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況信息，其中班級信息包括班號和名稱(chēng)，學(xué)生學(xué)習情況信息包括學(xué)號，姓名，班號等，及已學(xué)課程的課程號及成績(jì)，并能使管理人員通過(guò)操作界面完成對班級，學(xué)生信息的錄入及對數據的查找，瀏覽。
7、餐飲管理系統
要求：本系統提供餐飲管理方面的基本功能。其中能夠實(shí)現：查詢(xún)信息
1 ）瀏覽菜譜（全部，按菜系，按主料）
2 ）按日期查詢(xún)就餐人數
3 ）按日期查詢(xún)營(yíng)業(yè)額
4 ）按日期及午晚餐查詢(xún)預訂單
5 ）按日期查詢(xún)某類(lèi)主料銷(xiāo)售量 ；各類(lèi)變更：進(jìn)行增、刪、改操作；
報表輸出
1 ）打印結帳單
2 ）打印流水帳單 ；退出系統
8、員工考勤管理系統
要求：本系統應提供考勤管理系統方面的.基本功能。由考勤機和相應微機及管理軟件完成。系統為全天24小時(shí)實(shí)時(shí)采集或非實(shí)時(shí)采集，由系統稽核管理員進(jìn)行考勤、統計、查詢(xún)、扣款、打印等。
9、借書(shū)管理系統的設計
要求：本系統應提供借書(shū)管理系統的基本功能。包括用戶(hù)管理、借閱、超期匯總、借閱查詢(xún)、圖書(shū)查詢(xún)等。
10、學(xué)院a、b級考試成績(jì)查詢(xún)
要求：本系統應提供a、b級考試查詢(xún)的基本功能。包括個(gè)人信息、報名信息，成績(jì)查詢(xún)等。
五、實(shí)習要求
1、由2人一組可以從以上題目中選擇一個(gè)題目或自選題目，在1周內完成一個(gè)小規模的應用程序設計，并寫(xiě)出報告，接受置疑。
2、掌握軟件工程的開(kāi)發(fā)、設計方法。
3、掌握工程化、標準化的規范和流程。
4、按實(shí)訓指導書(shū)中的要求撰寫(xiě)實(shí)訓報告做好實(shí)習總結。
5、在指定時(shí)間內接受教師的驗收和提問(wèn)。
六、實(shí)習報告
1、實(shí)驗報告格式
采用學(xué)院制訂的實(shí)驗報告模版。
2、實(shí)驗報告內容
(1)可行性分析內容
(2)需求分析內容
(3)總體設計內容
(4)參考文獻
七、實(shí)習考核與成績(jì)評定【軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃】
實(shí)習結束，對學(xué)生的總體實(shí)習進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)等級分為優(yōu)、良、中等、及格、不及格五級。 實(shí)訓考核評分標準如下：
(1)可行性分析 15分
(2)需求分析 30分
(3)總體設計 20分
(4)分析、解決問(wèn)題的能力 15分
(5)報告書(shū)寫(xiě)干凈、規范、語(yǔ)句通順等 15分
(6)提前完成的加分 5分
八、實(shí)習參考資料
1、《軟件工程》，主編：鄧良松等，西安電子科技大學(xué)出版社
2、《實(shí)用軟件工程》（第 2 版），主編：鄭人杰，清華大學(xué)出版社
3、現代軟件工程，張家浩，機械工業(yè)出版社
4、軟件工程：實(shí)踐者的研究方法，roger s. pressman，鄭人杰等譯，機械工業(yè)出版社
5、軟件工程導論學(xué)習輔導，張海藩，清華大學(xué)出版社
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 6
教育實(shí)習是教師教育人才培養計劃的重要組成部分，是培養合格中小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節，也是對師范生的專(zhuān)業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗。
20xx年9月至10月，我將在陜西師大附中進(jìn)行為期8周的計算機科學(xué)科目的教育實(shí)習，根據《陜西師范大學(xué)教育實(shí)習工作條例》的要求，特制定如下實(shí)習計劃。
一、實(shí)習的目的和要求
教育實(shí)習的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的`基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，鍛煉學(xué)生獨立工作的能力，培養學(xué)生從事教育事業(yè)的責任感和使命感。
我對自己的要求是 ：通過(guò)教育實(shí)習，在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責任感，自覺(jué)加強師德修養，培養和鞏固獻身教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想； 深入教育教學(xué)實(shí)際，調查研究教育教學(xué)規律，學(xué)習中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗，努力提高自身素質(zhì)，縮短與合格中學(xué)教師之間的差距；加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識，綜合運用教育專(zhuān)業(yè)知識和技能，提高對基礎教育的認識，樹(shù)立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法； 培養初步獨立工作的能力，在指導教師的幫助下，基本上能按照教育教學(xué)的理論，上好計算機科學(xué)相關(guān)課程，并能指導活動(dòng)課，學(xué)會(huì )做班主任工作；了解中學(xué)素質(zhì)教育現狀以及素質(zhì)教育對教師的要求，參與中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
依據相關(guān)的課程標準，開(kāi)展教材研究、備課、編寫(xiě)教案、說(shuō)課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規律，積累經(jīng)驗，提高從事教學(xué)工作的能力。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ饕�(jiàn)習（如果有的話(huà)）
根據學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，組織和管理號班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規管理工作，開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的各種活動(dòng)。
�。ㄈ┱{查研究
在努力做好教書(shū)育人工作的同時(shí)，根據教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目（經(jīng)指導教師審批同意），結合教育實(shí)習的實(shí)際，有目的的開(kāi)展專(zhuān)題調查活動(dòng)，了解所從事的教育工作現狀，研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問(wèn)題，寫(xiě)出有一定水平的調查研究報告。
最后，祝我實(shí)習成功。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 7
一、指導思想
為做好教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟負擔，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中“2+1”教育模式，即在校學(xué)習2年，第3年到專(zhuān)業(yè)相應對口的相關(guān)企業(yè)。按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排，組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)。
二、頂崗實(shí)習的目的
頂崗實(shí)習是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生走向社會(huì )，接觸專(zhuān)業(yè)工作，進(jìn)一步增強學(xué)生實(shí)際操作能力、專(zhuān)業(yè)應用能力和崗位適應能力，鍛煉綜合運用專(zhuān)業(yè)知識和技能獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養學(xué)生吃苦耐勞、團結合作的工作作風(fēng)和正確的處事原則，實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。
三、頂崗實(shí)習的形式與指導教師安排
1、采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結合的辦法確定實(shí)習單位。學(xué)校安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行，自主聯(lián)系則由學(xué)生本人申請，系部批準后辦理相關(guān)手續。
2、由我系和實(shí)習單位分別指派實(shí)習指導教師，負責對學(xué)生實(shí)習過(guò)程及撰寫(xiě)實(shí)習總結報告的指導、審閱及成績(jì)評定等工作。我系指導教師須于頂崗實(shí)習開(kāi)始前與所分配指導的學(xué)生集中見(jiàn)面，布置任務(wù)及要求，明確上交資料時(shí)間和雙方聯(lián)系方式，實(shí)習期間，指導教師要做好頂崗實(shí)習指導記錄。
�。ㄖ笇Ы處熍c學(xué)生分配名單見(jiàn)系部安排）
四、學(xué)生頂崗實(shí)習的任務(wù)與要求
1、遵紀守法，服從安排，嚴格遵守安全操作規程，文明生產(chǎn)，以良好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投入到頂崗實(shí)習中，認真完成實(shí)習崗位工作任務(wù)。
2、遵守勞動(dòng)紀律，不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實(shí)習單位指導教師和所在單位部門(mén)負責人請假。
3、尊敬師長(cháng)、團結同事，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系，虛心向實(shí)習單位的同事學(xué)習，搞好團結，積極參加所在單位組織的各項活動(dòng)。
4、按頂崗實(shí)習內容，認真學(xué)習，努力工作，實(shí)習期間做好實(shí)習周記，完成頂崗實(shí)習作業(yè)，實(shí)習結束在規定時(shí)間內提交《頂崗實(shí)習周記》、《頂崗實(shí)習總結報告》（打印紙質(zhì)和電子版各一份）和實(shí)習鑒定表（須實(shí)習單位蓋章）。
5、對無(wú)故不參加頂崗實(shí)習和頂崗實(shí)習成績(jì)不合格者，按學(xué)生學(xué)籍管理規定不予畢業(yè)。
五、實(shí)習內容
實(shí)習內容分為綜合素質(zhì)培訓與專(zhuān)業(yè)技能訓練兩個(gè)部分組成。
1、綜合素質(zhì)培訓方面主要包括：
調查了解企業(yè)的管理理念和方法、企業(yè)基層員工的基本崗位要素、企業(yè)的人事制度與提升發(fā)展規律、崗位實(shí)習與所學(xué)課程的接合程度分析及意見(jiàn)、在崗位實(shí)習過(guò)程中，對自身素質(zhì)的自我考核，已經(jīng)具備了哪些工作崗位相適應基本素質(zhì)與技能，還存在哪些不足。
2、專(zhuān)業(yè)技能訓練方面主要包括：
1）分析設計資料，了解工程概況，進(jìn)行調查研究
充分了解工程概況，熟悉施工對象的特點(diǎn)，全面理解設計意圖，進(jìn)行調查研究，對實(shí)習工程項目做到心中有數。
2）單位工程、分部工程的施工項目管理工作
�、� 參與編制施工方案，并獨立完成部分工作。當已有施工方案時(shí)，可通過(guò)熟悉方案并結合現場(chǎng)實(shí)際提出個(gè)人見(jiàn)解。
�、� 參與編制工程施工進(jìn)度計劃和施工平面布置圖，當已有此兩種資料時(shí)，可通過(guò)了解施工部署，熟悉施工方案、方法及工藝流程等，了解施工組織計劃的執行情況及對現場(chǎng)管理工作提出個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。
�、� 完成分項工程施工組織管理工作。
�、� 參加或熟悉施工預算的編制工作。
�、� 參加施工項目工程結算，決算及合同管理的具體工作。
3）學(xué)習工藝流程中主要機具設備及用途、質(zhì)量檢驗評定標準，試驗檢測方法以及本人提出的合理化建議及設想等。
4）了解施工單位的組織管理系統，各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。
5）了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的'應用，了解施工與管理的新規范。
6）參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )、工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7）了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理單位）的職責。
8）了解其他施工項目管理的內容和方法。
六、實(shí)習目標
1、通過(guò)實(shí)習了解工程結構體系及特點(diǎn)，了解新結構、新施工工藝、新材料、新設備和試驗檢測方法、現代化管理方法，豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生對公路與橋梁的單位或分部工程的結構構造、施工技術(shù)與施工組織管理、試驗檢測手段和方法等內容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內容。
3、通過(guò)頂崗實(shí)習了解公路施工企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運用已獲得的技能解決實(shí)際問(wèn)題，增強動(dòng)手能力，培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5、通過(guò)頂崗實(shí)習學(xué)習現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)，做好努力為祖國公路建設多作貢獻的思想準備。
七、成績(jì)考核
學(xué)生在實(shí)習完成后，根據學(xué)生頂崗實(shí)習資料及實(shí)習表現按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級制綜合評定其畢業(yè)頂崗實(shí)習成績(jì)，成績(jì)評定由實(shí)習單位和實(shí)習指導教師共同評定。
1、實(shí)習考勤成績(jì)：由實(shí)習單位與實(shí)習指導教師共同考勤，出勤率在90%以上的實(shí)習生才能有資格評定實(shí)習成績(jì)。
2、實(shí)習表現：嚴重違反實(shí)習紀律、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規的學(xué)生不予實(shí)習成績(jì)評定。
3、實(shí)習成績(jì)評定辦法：《頂崗實(shí)習總結報告》占50%，實(shí)習表現和周記內容占30%，實(shí)習單位鑒定占20%。
4、實(shí)習成績(jì)不合格者，不能正常畢業(yè)。
八、工作程序和時(shí)間安排
1、20xx年6月上旬：畢業(yè)生分專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習動(dòng)員會(huì )；
2、20xx年6月底至7月初：學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習單位（辦理審批手續）；
3、20xx年7月上旬： 系部確定指導教師，各指導教師安排與學(xué)生集中見(jiàn)面；
4、20xx年9月底至20xx年5月：頂崗實(shí)習階段
5、20xx年4月前，提交《頂崗實(shí)習總結報告》初稿，指導教師提出修改意見(jiàn)；
6、20xx年5月30日前，提交《頂崗實(shí)習周記》、《頂崗實(shí)習總結報告》終稿和實(shí)習鑒定表（須實(shí)習單位蓋章）。
7、20xx年5月30日前，指導教師完成學(xué)生實(shí)習總結報告等資料審閱，提交評定成績(jì)；
8、20xx年6月，畢業(yè)生返校清考，畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)（具體時(shí)間查看學(xué)院、本系網(wǎng)頁(yè)通知）。
八、其他事項
1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習單位后，要在系里辦理詳細的信息登記。
2、學(xué)生從指導教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習資料后，方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習。未經(jīng)辦理規定手續而私自離校者，其實(shí)習成績(jì)視為不合格，由此造成的一切后果自負。
3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習。
附：
20xx屆工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習安排表
甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路橋梁系20xx年6月30日
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 8
實(shí)習日期：
XX.11.07——XX.12.02
實(shí)習單位：
湖北金洋冶金股份有限公司
實(shí)習地點(diǎn)：
湖北襄樊谷城縣石花鎮
實(shí)習目的：
了解國際貿易專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作流程，提高實(shí)際操作能力。
湖北金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當山東麓，名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專(zhuān)業(yè)化公司，國家科技攻關(guān)項目“無(wú)污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠(chǎng)，湖北省高新技術(shù)企業(yè)，擁有自營(yíng)進(jìn)出口權，通過(guò)ISO9002和QS9000質(zhì)量體系認證。通過(guò)此次實(shí)習，我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程。
對于此工藝的學(xué)習，使我們對一線(xiàn)的工作有了比較全面地了解，接觸到了以前從未接觸過(guò)的全新領(lǐng)域，增加了對不同行業(yè)的了解，也為今后參加工作，如何能夠更好，更快地了解，適應一線(xiàn)的工作打下了良好的基礎。
結束了幾天的一線(xiàn)體驗后，我們進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)開(kāi)始正式的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，負責帶我們實(shí)習的是一名中南財大畢業(yè)的師姐，她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，對于我們學(xué)習貿易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，但同時(shí)，這也是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。因此，我們翻譯的時(shí)候，要查閱大量的資料、字典、文獻，并且，為了能夠把一句話(huà)翻譯的“信、達、雅”，我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論，這不僅是體現了我們團隊成員的良好團隊精神，也提高了對于英語(yǔ)的學(xué)習水平。最后，我們順利完成了翻譯任務(wù)，為此次圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)起了一個(gè)良好的開(kāi)端。
之后，師姐又給我們拿來(lái)了一些單證，eg：海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書(shū)等一系列與國際貿易流程有關(guān)的單據副本。之前，這些單據我們在上課的時(shí)候都有學(xué)習過(guò)，但是，我們都覺(jué)得書(shū)上講的東西理論性太強，實(shí)踐中一定用不到。但當真正看過(guò)這些單據后，才發(fā)現理論與實(shí)踐是密不可分的.，此時(shí)我們看到的、用到的、正是書(shū)上所講、我們所學(xué)的。這些單據大大加強了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識。其實(shí)，只要虛心，用心的學(xué)習，很多實(shí)際操作就會(huì )很容易掌握。
實(shí)習期間，根據公司領(lǐng)導的安排，我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農業(yè)銀行國際結算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷(xiāo)。雖然很辛苦，一天之內要在襄樊和石花之間跑兩個(gè)來(lái)回，但是，我覺(jué)得值得，也并不覺(jué)得辛苦，畢竟是學(xué)習到了東西。當自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候，甚至是非常簡(jiǎn)單，只是我們并不了解，而覺(jué)得神秘，才把它們復雜化罷了。
很感謝金洋公司的領(lǐng)導和員工對我們這次實(shí)習的支持與幫助，對于初出茅廬的我們，雖然這并不是真正的工作，但卻讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西，很多是讓我們受益終身的東西。
此次實(shí)習中，也使我們確實(shí)感受到了團隊精神的作用。每個(gè)人，生活在這個(gè)社會(huì )中，都必須隨時(shí)處于一個(gè)團隊中，不可能孤立存在，我們能夠順利完成此次實(shí)習，與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。如果缺少了團隊精神，我們將是一團散沙，沒(méi)有凝聚力，完成實(shí)習也就無(wú)從談起。
這次實(shí)習，我們不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識上有所提高，也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這一次實(shí)習的經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習，還是工作，甚至是生活，我都會(huì )更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好；相信，此次實(shí)習將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 9
畢業(yè)實(shí)習是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節，是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現高職高專(zhuān)教育人才培養目標的關(guān)鍵環(huán)節之一。根據物流管理專(zhuān)業(yè)的自身特點(diǎn)，制訂本實(shí)習計劃。
一、目標和要求
1、培養學(xué)生綜合應用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識解決物流管理的實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握實(shí)際工作的方法和步驟。
2、培養學(xué)生實(shí)事求是、嚴肅認真的工作作風(fēng)。
3、培養學(xué)生刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神。
4、了解社會(huì )，培養愛(ài)崗奉獻的職業(yè)精神。
二、實(shí)習的組織形式
12級物流管理專(zhuān)業(yè)共有61名學(xué)生，分布于全省各地，實(shí)習單位也比較分散。根據學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行分散實(shí)習與統一管理相結合。對學(xué)生提出明確的實(shí)習要求，為每個(gè)學(xué)生安排指導教師，根據實(shí)際由指導教師指導實(shí)習。
在學(xué)院領(lǐng)導、教務(wù)處和系實(shí)習領(lǐng)導小組的指導協(xié)調下，成立物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組，由教研室主任、班主任及專(zhuān)業(yè)課教師參加，指導、檢查和協(xié)調有關(guān)實(shí)習的各種問(wèn)題。
組長(cháng)：吳曉兵
成員：汪娟吳龍飛李國安童百利
三、畢業(yè)實(shí)習范圍
學(xué)生實(shí)習必須是圍繞物流管理直接相關(guān)的單位，如物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、工商企業(yè)采購與物流管理等單位，以及針對物流管理各項職能的相關(guān)單位。
實(shí)習單位主要安排如下：
1、上海新邦物流有限公司;
2、中外運銅陵分公司;
3、銅冠物流有限公司;
4、萬(wàn)匯有限公司;
5、浦發(fā)銀行。
6、浙江贏(yíng)動(dòng)有限公司
四、實(shí)施過(guò)程
計劃時(shí)間：20xx年xx月初—20xx年xx月底。
實(shí)習方式：可自行聯(lián)系或由系統一安排工作單位實(shí)習。如是后者，在企業(yè)內，由企業(yè)將學(xué)生分配到企業(yè)的每個(gè)職能部門(mén)，并按學(xué)生在該部門(mén)里工作完成情況，定期在企業(yè)各部門(mén)之間輪換實(shí)習，熟悉各工作崗位的工作職責和內容。
五、實(shí)習內容
1、鞏固在校期間所學(xué)理論知識。
2、熟悉物流業(yè)務(wù)流程和管理流程。
3、熟悉企業(yè)各部門(mén)及各人員的崗位職責和工作內容;
4、熟悉并能操作企業(yè)內各物流管理信息系統;
5、認識運輸、倉儲、裝卸搬運等設施及設備，熟悉現有設施設備的相關(guān)性能;
6、掌握實(shí)際運輸業(yè)務(wù)、倉儲業(yè)務(wù)、配貨業(yè)務(wù)及其信息業(yè)務(wù)管理的方式和方法;
7、了解企業(yè)的工作情況，學(xué)習編寫(xiě)工作計劃;
8、學(xué)會(huì )制定相關(guān)的物流方案：如運輸管理及運輸方案的制定與規劃;物流配送方案與配送計劃的制定
9、掌握相關(guān)物流技術(shù)：倉儲管理與倉儲技術(shù);物流配送技術(shù);電子商務(wù)在物流業(yè)的應用技術(shù);物流設施與設備的操作技術(shù)
10、了解企業(yè)財務(wù)管理與學(xué)習物流成本控制
以上實(shí)習內容，每位學(xué)生可以結合自己的具體情況和實(shí)習單位的要求，有側重點(diǎn)地選擇一部分作為本人的重點(diǎn)實(shí)習方向和實(shí)習內容。本實(shí)習內容要作為評定實(shí)習成績(jì)的依據。
六、實(shí)習要求
1、實(shí)習中要主動(dòng)、獨立、熱情地完成實(shí)習項目，注重理論與實(shí)際的緊密結
合，利用所學(xué)知識進(jìn)行產(chǎn)品的市場(chǎng)調查、企業(yè)產(chǎn)品推銷(xiāo)，為社會(huì )，為企業(yè)創(chuàng )造財富。
2、初到社會(huì )，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全;要遵守社會(huì )規范和企業(yè)規章制度;要體現出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌;要自尊、自愛(ài)、自強，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事;有事及時(shí)向相關(guān)的指導教師通報。
3、按時(shí)出勤，按照指導教師的要求和進(jìn)度完成物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習任務(wù)。
4、學(xué)生之間要團結互助。嚴禁尋釁滋事、打架斗毆、不準酗酒，對在實(shí)習中違法亂紀的實(shí)習生，實(shí)習單位可視其情節輕重，給予批評教育直至提出紀律處分意見(jiàn)，交學(xué)校嚴肅處理。
5、保守實(shí)習單位應該保守的秘密。
7、愛(ài)護實(shí)習單位的財產(chǎn)，不做有損于實(shí)習單位和學(xué)校榮譽(yù)的事。
8、實(shí)習期間，必須自覺(jué)接受實(shí)習單位與所在系的指導老師及領(lǐng)導的管理，并主動(dòng)與實(shí)習單位和所在系的指導老師及領(lǐng)導聯(lián)系。
9、工作積極主動(dòng)，主動(dòng)配合單位處理各種事務(wù)。
10、要求實(shí)習學(xué)生提交《學(xué)生實(shí)習手冊》(要求相關(guān)單位蓋章)。
七、對畢業(yè)實(shí)習學(xué)生的考核方式和考核標準
1、畢業(yè)實(shí)習考核方式
考核方式是由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生按實(shí)習成績(jì)評定標準，在實(shí)習過(guò)程中分環(huán)節和項目逐一檢查評分，實(shí)習完畢后予以綜合評分，填寫(xiě)好實(shí)習鑒定表。實(shí)習成績(jì)的評定由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節和項目評分后，應按優(yōu)、良、及格和不及格四個(gè)等級評定實(shí)習成績(jì)并記入學(xué)生成績(jì)表，最后交學(xué)院統一歸檔。凡本實(shí)習考核不合格的學(xué)生，延遲實(shí)習期，期間仍不合格的'不能畢業(yè)。本實(shí)習成績(jì)的評定按我院各專(zhuān)業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jì)，即由實(shí)習指導教師與實(shí)習單位實(shí)習指導教師商討后統一評定。成績(jì)評定方式分為評語(yǔ)和等級兩種，單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定應包括以下要素：
�、俜从吃趯�(shí)習報告中的收獲;
�、谶\用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見(jiàn)問(wèn)題的能力;
�、蹖�(shí)習中的學(xué)習態(tài)度和組織紀律等。
2、畢業(yè)實(shí)習考核標準
八、畢業(yè)實(shí)習對指導教師的要求
1、根據實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的基本要求參與有關(guān)選點(diǎn)、收集了解有關(guān)情況、協(xié)助編制實(shí)踐教學(xué)指導書(shū)和計劃書(shū);
2、接受實(shí)踐教學(xué)負責人安排的工作、負責制定所指導學(xué)生的工作日程;
3、負責向學(xué)生講解有關(guān)實(shí)踐教學(xué)基礎要求和教學(xué)指導書(shū)的內容，使學(xué)生明確教學(xué)目的和要求;
4、協(xié)助實(shí)踐教學(xué)指導小組組長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行安全、保密、遵守勞動(dòng)紀律、團結互助等思想教育，嚴密防范、杜絕安全事故;
5、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況，對學(xué)生嚴格考勤，做好平時(shí)情況記載，督促學(xué)生按預定計劃執行，盡心盡責指導學(xué)生完成相應的教學(xué)任務(wù);
6、細致檢查，批閱學(xué)生的實(shí)習日志和報告，做好平時(shí)成績(jì)記載，客觀(guān)、公正評價(jià)學(xué)生的學(xué)習績(jì)效;
7、協(xié)助實(shí)踐教學(xué)負責人協(xié)調、處理好教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與實(shí)習單位之間的關(guān)系，維護學(xué)校、教師、學(xué)生、實(shí)習單位的正當權益。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 10
一、企業(yè)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習
�。ㄒ唬┩緩剑�
1.查詢(xún)企業(yè)暑期實(shí)習生招聘信息，通過(guò)應聘進(jìn)行實(shí)習；
2.經(jīng)人推薦或者自薦聯(lián)系相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習。
�。ǘ┛蛇x擇企業(yè)：工程造價(jià)事務(wù)所、工程造價(jià)咨詢(xún)公司、工程咨詢(xún)公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、監理公司、建筑材料公司等等。
�。ㄈ┛晒┻x擇的實(shí)習內容有：工程計量、工程計價(jià)、現場(chǎng)施工、材料檢驗試驗、現場(chǎng)監理、工程資料管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)報建、建筑類(lèi)企業(yè)文秘等。
二、相關(guān)企業(yè)調查
聯(lián)系相關(guān)單位見(jiàn)習專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習，以工程造價(jià)咨詢(xún)單位、建筑企業(yè)、施工企業(yè)、監理公司、建筑工程咨詢(xún)公司、建筑材料公司、建筑設備設施公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)等企業(yè)為主。通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、資料搜集等做到以下要求：
1.對房屋建筑工程的建筑物、構筑物的功能及空間組合有較全面的了解；
2.對建筑物、構筑物的構造及其特點(diǎn)有一定了解；
3.對房屋建筑工程施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；
4.理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識（如工程測量、建筑材料、建筑構造與識圖等），并為后續課程的實(shí)習積累感性知識；
5.了解房屋建筑工程與裝飾裝修工程的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程（土石方工程、砌筑工程、混凝土與鋼筋混凝土工程、樓地面工程、墻柱面與隔斷、幕墻工程等）；
6.了解目前我國建筑工程造價(jià)的一般程序、工程造價(jià)存在的問(wèn)題及改革的方向、工程造價(jià)管理市場(chǎng)實(shí)際水平。
參加專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習的學(xué)生，應注意安全！必須在施工現場(chǎng)工程技術(shù)人員的指導及幫助下，具體參觀(guān)有關(guān)的技術(shù)及生產(chǎn)工作，按照專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習要求，全面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習工作。
三、個(gè)人實(shí)踐
�。�1）通過(guò)參閱建筑施工圖、結構施工圖及相關(guān)構造圖集，提高識圖能力；
�。�2）通過(guò)已建、在建房屋建筑工程的參觀(guān)，進(jìn)一步熟悉房屋建筑的結構類(lèi)型、構造組成與細部構造；
�。�3）通過(guò)工地現場(chǎng)的參觀(guān)，熟悉建筑工程項目的概況，對建筑工地的生產(chǎn)和管理有初步的認識，為今后實(shí)習及就業(yè)打下基礎；
�。�4）了解施工現場(chǎng)的`有關(guān)施工技術(shù)、施工組織管理、施工預算方面的方案、圖紙和計算書(shū)等。
�。�5）通過(guò)現場(chǎng)察看、向技術(shù)人員詢(xún)問(wèn)、閱讀圖紙和查閱資料，熟悉磚混結構、框架結構、鋼結構等房屋的構件布置和構造組成；
�。�6）通過(guò)平法標注的理論學(xué)習，再結合現場(chǎng)建筑實(shí)物識讀施工圖紙，進(jìn)一步提高識圖能力；
�。�7）通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)，了解施工過(guò)程中有關(guān)新結構、新工藝、新技術(shù)和新材料的發(fā)展；
�。�8）向現場(chǎng)管理人員了解專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)、技術(shù)、經(jīng)濟方面的情況，了解現場(chǎng)在建或意見(jiàn)工程的施工進(jìn)度、質(zhì)量、成本；
�。�9）有條件可進(jìn)行少量的建筑工程工程量計算、施工進(jìn)度安排、現場(chǎng)簽證工作；
�。�10）根據現場(chǎng)實(shí)際盡可能參與施工現場(chǎng)的一切活動(dòng)，如圖紙會(huì )審、合同談判、進(jìn)度控制、造價(jià)控制、工程質(zhì)量檢查、內業(yè)資料整理等；
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 11
一、實(shí)習目的及要求
通過(guò)對本市旅游企業(yè)整體運作系統崗位的基本實(shí)踐，使學(xué)生熟悉旅游景區、旅行社和旅游飯店旅游企業(yè)的基本運作流程，認識旅游企業(yè)的基本組織結構；同時(shí)對旅游景區的管理設置；導游的基本職責；旅行社的操作規范；酒店的餐飲部、客房部、前臺等部門(mén)的基本職責范圍和工作規范有一個(gè)初步的認識；對所實(shí)習企業(yè)有一個(gè)比較全面的認識，對企業(yè)各方面的管理現狀有一個(gè)全面的了解和具體的實(shí)地體驗；訓練和提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，拓寬知識面，建立感性認識，為后續課程的學(xué)習和畢業(yè)實(shí)習及論文撰寫(xiě)奠定基礎；同時(shí)，讓學(xué)生在實(shí)習中學(xué)會(huì )觀(guān)察旅游經(jīng)濟現象，對旅游行業(yè)增進(jìn)了解。
二、實(shí)習內容
1、了解企業(yè)概況：對包括企業(yè)的發(fā)展歷史、發(fā)展方向、經(jīng)營(yíng)狀況、經(jīng)營(yíng)范圍、組織結構、服務(wù)管理、財務(wù)管理、人力資源管理以及其他管理制度有一個(gè)比較全面的'認識。
2、熟悉崗位概況：定崗定員情況、崗位職責、業(yè)務(wù)范圍、工作規范、上崗條件、崗位考核標準。
3、熟悉崗位業(yè)務(wù)：景區的講解工作；旅行社的接待工作；前臺的日常接待服務(wù)；餐飲及客房的接待服務(wù)；管理部門(mén)的計劃、組織與控制方式，各崗位之間的相互業(yè)務(wù)聯(lián)系。
三、組織安排
1、實(shí)習單位：
2、實(shí)習時(shí)間：20xx年10月28日～20xx年11月1日單位實(shí)習，之后回校撰寫(xiě)實(shí)習報告。
3、在實(shí)習中安排單位領(lǐng)導、業(yè)務(wù)主管介紹單位概況和管理現狀，傳授實(shí)踐經(jīng)驗。
4、頂崗實(shí)習須作實(shí)習筆記和寫(xiě)實(shí)習報告，實(shí)習結束完成實(shí)習報告，篇幅不低于xx字。
5、實(shí)習成績(jì)根據實(shí)際表現、實(shí)習單位鑒定、實(shí)習報告綜合評定。
四、實(shí)習要求
1、在實(shí)習過(guò)程中要記好實(shí)習日記。每天把實(shí)習的內容、搜集的資料，學(xué)習的內容如實(shí)地記錄下來(lái)，使日記成為寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據。實(shí)習結束后，要撰寫(xiě)實(shí)習報告。按實(shí)習大綱，全面系統地總結實(shí)習收獲與心得體會(huì )，也可以對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的某些問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出建議。要求報告字數不少于20xx字。
2、實(shí)習過(guò)程中應注意安全，統一在實(shí)習單位住宿，晚上不許外出，如有任何突發(fā)事件發(fā)生，請速與實(shí)習帶隊老師聯(lián)系。
3、要遵守實(shí)習單位的規章制度，注意維護學(xué)校的聲譽(yù)，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象，尤其在公開(kāi)場(chǎng)合更要嚴格要求自己。
4、實(shí)習期間要認真、虛心向實(shí)習單位的員工請教問(wèn)題，努力工作，積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及技能。
5、同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相幫助，不搞無(wú)原則的糾紛。
五、帶隊指導老師及分工
本次實(shí)習帶隊老師為：
六、考核方式及成績(jì)評定
考核方式：考查；成績(jì)評定由實(shí)習報告和實(shí)習期間表現兩部分組成，各占50%。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 12
一、畢業(yè)實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習幼兒園全面的教育和保育工作，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗，培養獨立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎。
2、通過(guò)實(shí)習，將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實(shí)踐，并在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能，初步樹(shù)立正確的幼兒教育觀(guān)。
3、培養學(xué)生熱愛(ài)幼兒教育工作、熱愛(ài)幼兒的思想感情，增強事業(yè)心和工作責任感。
二、畢業(yè)實(shí)習內容和要求
1．見(jiàn)習
�。�1）請實(shí)習園領(lǐng)導或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。
�。�2）請實(shí)習園安排1—2個(gè)教學(xué)示范活動(dòng)給實(shí)習生觀(guān)摩。
�。�3）下到實(shí)習班，在實(shí)習班老師的指導下，見(jiàn)習所在班級的保教工作。
2．實(shí)習
全方位地實(shí)習幼兒園的保教活動(dòng)，包括：入園晨檢、早操、教育活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動(dòng)、個(gè)別教育、離園、家訪(fǎng)等。具體要求為：
1．每個(gè)實(shí)習生獨立承擔兩天以上的保育工作。
2．每個(gè)實(shí)習生擔任主班教師三天以上，副班教師三天以上。
3．每個(gè)實(shí)習生組織集體教學(xué)（或集體游戲）活動(dòng)6次以上，組織3次以上區域活動(dòng)或小組活動(dòng)。英語(yǔ)班的實(shí)習生要組織2次英語(yǔ)集體教學(xué)（或集體游戲）活動(dòng)。
4．按照幼兒園各班保教計劃，按照實(shí)習內容與要求，認真、充分地做好組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的準備工作和實(shí)施工作。要認真設計好每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)方案�；顒�(dòng)方案寫(xiě)好后，要先交給學(xué)校帶隊教師檢查簽字，然后再交給幼兒園指導教師審批并看過(guò)試教，同意簽字后方可組織活動(dòng)。
5．實(shí)習生每組織完一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)，請學(xué)校帶隊教師和幼兒園指導教師及時(shí)給予點(diǎn)評，并把點(diǎn)評意見(jiàn)填入實(shí)習手冊。
6．實(shí)習結束
�。�1）填寫(xiě)實(shí)習鑒定表，請實(shí)習幼兒園領(lǐng)導和指導老師寫(xiě)實(shí)習鑒定，評定實(shí)習成績(jì)和蓋章等。
�。�2）實(shí)習結束后，各班各交一份實(shí)習總結給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。
�。�3）實(shí)習結束后第一周的班會(huì )課召開(kāi)實(shí)習總結會(huì )，交流實(shí)習心得。
�。�4）評選優(yōu)秀實(shí)習生（比例為20%）和優(yōu)秀活動(dòng)案例（比例為30%）。
三、畢業(yè)實(shí)習時(shí)間：4月23日~6月1日（其中4月23~29日為見(jiàn)習時(shí)間，4月30日~5月7日為五一放假，5月8日~6月1日為實(shí)習時(shí)間）。
四、畢業(yè)實(shí)習作業(yè)
實(shí)習結束，完成《教育實(shí)踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè)，并交學(xué)校指導教師批改，作業(yè)成績(jì)作為評定實(shí)習成績(jì)和評選優(yōu)秀實(shí)習畢業(yè)生的依據之一。
畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定的參考標準
畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個(gè)等級。評定參考標準如下：
1．優(yōu)秀
�。�1）主動(dòng)、積極承擔實(shí)習各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長(cháng)、教師的工作安排，虛心向指導教師學(xué)習，實(shí)習各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動(dòng)能力很強，實(shí)習效果顯著(zhù)，得到幼兒園園長(cháng)及指導教師的好評，受到幼兒及家長(cháng)的普遍喜愛(ài)，實(shí)習作業(yè)成績(jì)優(yōu)秀。
�。�2）能?chē)栏褡袷亍皩?shí)習生守則”的各項規定，無(wú)任何違紀行為，各方面表現出色。（3）實(shí)習期間出滿(mǎn)勤，沒(méi)有遲到、早退現象。
2．優(yōu)良
�。�1）主動(dòng)、積極承擔實(shí)習各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長(cháng)、教師的工作安排，虛心向指導教師學(xué)習，實(shí)習各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動(dòng)能力強，實(shí)習效果顯著(zhù)，實(shí)習作業(yè)成績(jì)優(yōu)良。
�。�2）能?chē)栏褡袷亍皩?shí)習生守則”的.各項規定，無(wú)任何違紀行為，各方面表現好。 （3）實(shí)習期間出滿(mǎn)勤，沒(méi)有遲到、早退現象。
3．良好
�。�1）實(shí)習工作較為積極、主動(dòng)，能服從帶隊教師和幼兒園園長(cháng)、教師的工作安排，實(shí)習各項工作準備較為充分，組織幼兒園各項教育活動(dòng)能力較強，實(shí)習效果較好，實(shí)習作業(yè)成績(jì)良好以上。
�。�2）基本能遵守“實(shí)習生守則”的各項規定，無(wú)重大違紀行為，各方面表現較好。（3）實(shí)習期間請假天數不超過(guò)總實(shí)習天數的1/3，沒(méi)有遲到、早退現象
4．及格
�。�1）基本能遵守“實(shí)習生守則”的各項規定，無(wú)重大違紀行為，各方面表現合格。（2）在指導教師協(xié)助下，能組織幼兒園各項教育活動(dòng)，實(shí)習效果一般，實(shí)習作業(yè)成績(jì)及格以上。
�。�3）實(shí)習期間請假天數不超過(guò)總實(shí)習天數的1/3，偶有遲到、早退現象。
5．不及格
不能?chē)栏褡袷亍皩?shí)習生守則”的各項規定，有重大違紀行為，各方面表現較差，或難以組織幼兒一日教育活動(dòng)，不能獨立組織幼兒園的保教活動(dòng)，實(shí)習效果差。
有下列表現之一者，實(shí)習成績(jì)也應打不及格：
�。�1）曠工半天及半天以上。
�。�2）請事假或病假達到或超過(guò)總實(shí)習天數的1/3。
�。�3）經(jīng)常遲到、早退。
�。�4）不完成實(shí)習作業(yè)。
�。�5）工作不負責任，造成嚴重事故。
�。�6）嚴重違反實(shí)習生守則。
實(shí)習成績(jì)不及格者，必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補實(shí)習，成績(jì)最高等級為及格。
優(yōu)秀實(shí)習生的評選方法
評選校級優(yōu)秀實(shí)習生推薦名額不超過(guò)實(shí)習學(xué)生人數的20%，具體評選條件：教育實(shí)習總評成績(jì)考核為“優(yōu)秀”，工作效果得到指導老師和同學(xué)們的普遍認可。評選辦法：由學(xué)校帶隊教師及幼兒園指導教師按比例推薦，報學(xué)校審批，并由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
優(yōu)秀活動(dòng)方案的評選方法
指導老師按照學(xué)生設計的活動(dòng)方案總數的30%推薦，由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
畢業(yè)實(shí)習指導工作注意事項
各實(shí)習帶隊教師：
根據學(xué)校教學(xué)計劃，04級“3+2”三年級下學(xué)期中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習將于4月23日—6月1日進(jìn)行，現將有關(guān)注意事項通知如下：
1．請盡快與實(shí)習園聯(lián)系，商定實(shí)習所下班級，并提前一周拿到所下班級教學(xué)計劃，以便學(xué)生做好實(shí)習準備。
2．確定實(shí)習小組名單，實(shí)習小組成員應個(gè)性、品行、能力適當搭配。
3．下實(shí)習點(diǎn)前召開(kāi)班級實(shí)習動(dòng)員會(huì )，由班主任和帶隊教師共同主持。組織學(xué)生認真學(xué)習《實(shí)習生手則》、《畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定標準》及實(shí)習計劃，明確實(shí)習目的，強調注意事項。要特別強調以下幾點(diǎn)：
�。�1）要求學(xué)生到幼兒園時(shí)要佩帶�？�。組織各種教育活動(dòng)時(shí)，要特別注意幼兒的安全，要預先考慮并排除活動(dòng)環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。
�。�2）注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著(zhù)。
�。�3）不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現將按違紀從嚴處理。
�。�4）加強考勤。學(xué)生未經(jīng)請假，擅自不去實(shí)習半天以上，或請假超過(guò)實(shí)習總天數的1/3，其畢業(yè)實(shí)習成績(jì)不及格。如因事不能去實(shí)習，必須向帶隊教師請假并及時(shí)告知所下班級的老師。請假時(shí)間達到或超過(guò)實(shí)習總時(shí)間的1/3，其畢業(yè)實(shí)習成績(jì)也不及格。（畢業(yè)實(shí)習成績(jì)不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。）
�。�5）注意交通安全及保管好個(gè)人財物。
�。�6）強調教學(xué)活動(dòng)方案必須先交學(xué)校帶隊教師審閱簽字后，再交幼兒園指導教師審批簽字通過(guò)，并經(jīng)反復試教后，方能正式開(kāi)展活動(dòng)。
4．實(shí)習結束前安排1~2個(gè)匯報課，匯報課時(shí)間要提前報教學(xué)科研處，以便組織學(xué)校領(lǐng)導和教師看課。
5．每生收實(shí)習費20元，實(shí)習結束時(shí)由各班交實(shí)習點(diǎn)。如實(shí)習點(diǎn)安排有觀(guān)摩課，按40元/節支付幼兒園課酬，由帶隊教師憑經(jīng)費簽領(lǐng)單到學(xué)校財務(wù)處報銷(xiāo)。每班給實(shí)習點(diǎn)的禮品費250元，憑正式發(fā)票到學(xué)校財務(wù)處報銷(xiāo)。
6．評定學(xué)生實(shí)習成績(jì)，組織召開(kāi)班級實(shí)習總結會(huì )，按20%的比例評選優(yōu)秀實(shí)習生、30%的比例評選優(yōu)秀活動(dòng)方案。
7．實(shí)習結束后把實(shí)習成績(jì)鑒定表、優(yōu)秀實(shí)習生名單及優(yōu)秀活動(dòng)方案交教研處。
8．對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實(shí)習，由學(xué)生自己解決。
實(shí)習材料：
1．學(xué)生：實(shí)習計劃班1份，學(xué)生見(jiàn)實(shí)習考勤登記表每班5份，大、小實(shí)習鑒定表每生各1份。
2．學(xué)校帶隊教師：實(shí)習計劃和畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定標準各1份，教師工作考勤表各5份，教育見(jiàn)習指導工作注意事項各1份，各1份，每班另加2份實(shí)習指導教師到點(diǎn)安排表（填好后1份交教學(xué)科研處，1份交實(shí)習園。
3．幼兒園：園長(cháng)2份、實(shí)習幼兒園每班1份實(shí)習計劃。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 13
一、工程型式一切聽(tīng)從趙董事長(cháng)和肖校長(cháng)的指令。
做到令行禁止，忠于職守，勤奮工作。選擇（與承包工程公司合作，由老板統一管理）。
二、組織機構。
成立工程隊。隊長(cháng)劉x（承包方老板，負責和學(xué)校訂好工程所有機械、款項、人事事宜；工程上全權處理大小事務(wù)）；
副隊長(cháng)李x（協(xié)助隊長(cháng)，負責工程枝術(shù)、工程安全、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量）；
成員趙x（三年級班主任，管好本班，兼管學(xué)生機械理論課、協(xié)助隊領(lǐng)導做好工程排班、工程進(jìn)度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收）；
成員張x（二年級班主任，管好本班，兼管學(xué)生語(yǔ)文課、在隊領(lǐng)導指示下做好財務(wù)工作、管好錢(qián)、用好錢(qián)、記好賬，按月向隊、校領(lǐng)導匯報、及澡堂管理、廁所管理）；
成員劉x（一年級班主任，管好本班，兼管學(xué)生法律課、在隊領(lǐng)導指示下搞好物資采購、物資保管、食堂生活）。
三、工資待遇隊長(cháng)工資由本人和校領(lǐng)導商定。
副隊長(cháng)月資6000元、成員每人每月4500元。由學(xué)校按月發(fā)放。
四、工程機械。
工程需挖掘機360型一臺、235型3臺、75型2臺。（機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在機械專(zhuān)項費中列支）。
五、學(xué)生實(shí)習待遇三年級的學(xué)生每生每月工資按2400元標準控制。
凡愿去實(shí)習的學(xué)生要交學(xué)費3560元、（不含空調費、校服費）或先交1000元，其余的學(xué)費在實(shí)習工資中扣除。實(shí)習自愿，也可保留學(xué)藉，自行尋找工作。二年級的學(xué)生每生每月工資按1400元獎勵金標準控制。凡愿去實(shí)習的學(xué)生必須交清學(xué)費。一年級的學(xué)生每生每月須交生活費400元。
六、學(xué)生實(shí)習按xx模式確保正常生活原重一班學(xué)生xx年在xx縣實(shí)習時(shí)，學(xué)生每生每月交生活費300元。
比如：水電費、拉網(wǎng)線(xiàn)、裝電話(huà)、購洗衣機、購電風(fēng)扇、燈具、線(xiàn)材、建澡堂、食堂、廁所、住房布置、購炊具、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開(kāi)支都在所收學(xué)生的生活費中開(kāi)支。（這次可以將xx用品全部帶去）。因此，一年級的學(xué)生每生每月須交生活費400元；二、三年級的`學(xué)生每生每月須交生活費400元則在獎勵金或工資中扣除。
七、工程班次和工時(shí)安排機器每天二班20小時(shí)工作制。
�。�6臺/120小時(shí)）；三、二年級實(shí)習學(xué)生分成10組，每組工作2小時(shí)輪換；基本方針是：按月評等級，分級拿報酬，優(yōu)生多上班收入多，差生少上班收入少。一年級實(shí)習學(xué)生機械理論學(xué)習和操作課根據工地情況科學(xué)調配。每天二班制，老師輪流帶班；每天學(xué)生除上班外，其它時(shí)間要安排學(xué)習。
八、嚴格勞動(dòng)紀律和安全技術(shù)措施要對赴xx工程的挖掘機專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行必要的勞動(dòng)紀律教育和安全技術(shù)指導。
給師生提供符合國家規定的安全衛生的工作環(huán)境。按國家規定向其提供必需的勞動(dòng)防護用品。目前，三個(gè)年級的情況大略是：（三年級：20人、二年級：58人、一年級：36人，共計114人）。全體師生在實(shí)習期間應遵守國家的法律法規，遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反，根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實(shí)習。實(shí)習期間，造成財產(chǎn)、經(jīng)濟損失的，按工程公司相關(guān)規定處理。
九、時(shí)間安排11月8日召開(kāi)赴懷工程隊領(lǐng)導班子成員暨部領(lǐng)導會(huì )議。
11月9日一15日派人赴懷租好民房、建好"二堂一舍一所"（食堂、澡堂、宿舍、廁所）11日10日一18日全部機械必須運到工地。11月10日部里寫(xiě)好學(xué)生赴懷致全體家長(cháng)的一封信。11月16日召開(kāi)赴懷學(xué)生家長(cháng)會(huì )。11月18日歡送全體赴懷學(xué)生。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 14
一、實(shí)習的指導思想和基本要求
為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應用所學(xué)的理論知識去觀(guān)察、分析和解決生產(chǎn)、建設第一線(xiàn)實(shí)際中所遇到的問(wèn)題，從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)際能力，開(kāi)闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng )新意識，提高就業(yè)競爭力，以適應社會(huì )發(fā)展的需求。
畢業(yè)實(shí)習是文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生在校期間完成了本專(zhuān)業(yè)所有理論課程的學(xué)習后，通過(guò)在校外各企事業(yè)單位的參觀(guān)、調查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動(dòng)紀律教育應達到以下教學(xué)基本要求：
�。�1）實(shí)習企、事業(yè)單位辦公室工作，初步懂得辦公室工作的方法，初步培養從事文秘工作的實(shí)際能力。
�。�2）把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際工作；在實(shí)習中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹(shù)立正確的秘書(shū)思想。
�。�3）熟悉辦公室的全面工作，加深對辦公室任務(wù)的理解；培養熱愛(ài)文秘工作的`思想情感，培養事業(yè)心和工作責任感。
�。�4）熟悉文書(shū)與檔案工作、會(huì )務(wù)、事務(wù)、接待工作，能夠熟練使用辦公自動(dòng)化設備為秘書(shū)工作服務(wù)并能進(jìn)行設備的日常維護。
二、畢業(yè)實(shí)習機構設置：
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內容和教學(xué)日程安排
畢業(yè)實(shí)習的基本任務(wù)
學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節應完成以下基本任務(wù)：
�。�1）學(xué)習《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習教學(xué)大綱》，明確和理解其中的基本精神。
�。�2）引導學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習單位的基本情況（由實(shí)習單位領(lǐng)導介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內容、組織管理機構的成員及其職責，按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員及保密教育）；認真聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導、指導教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況，虛心學(xué)習辦公室人員熱愛(ài)工作的精神。
�。�3）熟悉辦公室工作全天活動(dòng)，仔細觀(guān)察，認真記錄。對辦公室工作作息制度、內容安排、常規要求做到心中有數。學(xué)習指導教師的工作經(jīng)驗。
�。�4）必須精神飽滿(mǎn)地積極參與實(shí)習單位安排的各項活動(dòng)，服從領(lǐng)導，完成實(shí)習任務(wù)。
�。�5）通過(guò)實(shí)習辦公室工作實(shí)踐，了解和初步實(shí)習文秘工作的全過(guò)程，掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。
�。�6）通過(guò)實(shí)習秘書(shū)活動(dòng)，了解秘書(shū)活動(dòng)的情況和秘書(shū)在各種活動(dòng)中的工作要求，培養獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。
�。�7）了解秘書(shū)工作的性質(zhì)，體悟秘書(shū)職業(yè)的光榮感和責任感。
�。�8）通過(guò)聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導和同事的介紹以及調查研究，了解秘書(shū)專(zhuān)業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書(shū)工作的重要作用及今后的努力方向。
�。�9）愛(ài)護實(shí)習單位的辦公設備，積極工作，認真負責地做好指導教師的助手。
�。�10）認真做好個(gè)人書(shū)面小結和實(shí)習總結�？偨Y內容應包括實(shí)習基本情況，思想上、業(yè)務(wù)上的得與失，今后努力方向以及對實(shí)習教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
�。�11）所借用的物品歸還實(shí)習單位，損壞的東西要賠償。
�。�12）認真完成實(shí)習工作，并把《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習日志》交實(shí)習單位驗證后帶回。
四、畢業(yè)實(shí)習的方式
畢業(yè)實(shí)習采用系部統一組織，學(xué)生按教學(xué)目標、應完成的教學(xué)環(huán)節和任務(wù)自主進(jìn)行（即學(xué)生自己聯(lián)系單位，利用教學(xué)計劃中規定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習），或者統一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結合的方式進(jìn)行。對學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習，系部要明確目標、專(zhuān)人負責、加強監控、嚴格檢查、客觀(guān)考核。學(xué)生自主實(shí)習的條件必須能滿(mǎn)足教學(xué)要求，確保實(shí)習質(zhì)量。
五、對畢業(yè)實(shí)習學(xué)生的考核方式和考核標準
為強化我系文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習的管理，根據我系文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃以及文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱的要求，特制定如下考核方式和考核標準。本考核考核對象為我系文秘專(zhuān)業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習的20XX級畢業(yè)學(xué)生�？己藘热轂槲拿貙�(zhuān)業(yè)《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱中所規定的內容、畢業(yè)實(shí)習登記表、畢業(yè)實(shí)習記錄、畢業(yè)實(shí)習報告�？己朔绞绞怯蓪�(shí)習指導教師對每一位學(xué)生按實(shí)習成績(jì)評定標準，在實(shí)習過(guò)程中分環(huán)節和項目逐一檢查評分，實(shí)習完畢后予以綜合評分，填寫(xiě)好實(shí)習鑒定表。
實(shí)習成績(jì)的評定由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節和項目評分后，應按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實(shí)習成績(jì)并記入學(xué)生成績(jì)表，最后交系上統一歸檔。凡本實(shí)習考核不合格的學(xué)生，允許補考一次，補考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習成績(jì)的評定按我院各專(zhuān)業(yè)四級記分制（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jì)，即由實(shí)習指導教師與實(shí)習單位實(shí)習指導教師商討后統一評定。成績(jì)評定方式分為評語(yǔ)和等級兩種，單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定應包括以下要素：
�、俜从吃趯�(shí)習報告中的收獲；
�、谶\用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見(jiàn)問(wèn)題的能力；
�、蹖�(shí)習中的學(xué)習態(tài)度和組織紀律等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 15
一、實(shí)習性質(zhì)與目的
根據《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案》的實(shí)施目標，學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規定的各種實(shí)習，并認真完成實(shí)習任務(wù)，新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃。
實(shí)習是廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生培養的必要教學(xué)環(huán)節，通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的運用能力和主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要的能力，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，對廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統、全面和真切的認識，增強對廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)所涉及而在校內又缺乏直接認知機會(huì )的特殊環(huán)境，并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
(三)與畢業(yè)論文和專(zhuān)業(yè)課教學(xué)等環(huán)節相結合，接觸和承擔特定的專(zhuān)業(yè)任務(wù)，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的綜合訓練。
通過(guò)對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)系實(shí)際的能力，檢驗其組織協(xié)調能力、管理能力和創(chuàng )新能力。
二、實(shí)習內容
(一)新聞的采訪(fǎng)、寫(xiě)作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的策劃、創(chuàng )意和制作等業(yè)務(wù)。
(二)新聞?wù){查、項目策劃及有關(guān)社會(huì )活動(dòng)的公關(guān)和組織。
(三)新聞事業(yè)的現狀及發(fā)展態(tài)勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規及職業(yè)道德。
(五)相關(guān)的管理工作。
三、實(shí)習任務(wù)
(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規。培養學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀(guān)。
(二)通過(guò)了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過(guò)程，增強學(xué)生新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力，工作計劃《新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃》。
(三)了解平面媒體的運作流程，增強學(xué)生新聞采寫(xiě)、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。
(四)了解網(wǎng)絡(luò )等新興媒體運作流程，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)絡(luò )信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。
(五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀(guān)察和認識社會(huì )生活的能力，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展，與人交流溝通的能力。
(六)通過(guò)實(shí)習活動(dòng)積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)做好前期準備。
四、實(shí)習要求
實(shí)習程序與時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習由系實(shí)習工作管理領(lǐng)導小組布置和指導。廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習安排在第七學(xué)期，全程要求達到8周。
五、實(shí)習指導與管理
實(shí)習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任，其職責是：
(一)掌握實(shí)習生落實(shí)單位的情況，必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習單位;
(二)定期與實(shí)習生溝通，了解實(shí)習動(dòng)向，解決實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題，及時(shí)向系實(shí)習工作管理領(lǐng)導小組匯報情況;
(三)組織實(shí)習生開(kāi)展實(shí)習匯報和經(jīng)驗交流，指導撰寫(xiě)實(shí)習報告;
(四)論文指導教師和班主任評定實(shí)習成績(jì)。
學(xué)生在實(shí)習單位的實(shí)習活動(dòng)同時(shí)受單位負責人和實(shí)習導師的監督、管理和指導，并由其出具實(shí)習鑒定和工作評價(jià)。
六、實(shí)習單位的選擇與落實(shí)
采取分散實(shí)習的方式，原則上應選擇與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的'企事業(yè)單位，如：各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò )傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)。為檢驗學(xué)生的新聞專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，實(shí)習單位應由學(xué)生自行聯(lián)系，確實(shí)有困難的，由系實(shí)習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實(shí)習紀律
1.遵守國家法律法規，堅持馬克思主義新聞?dòng)^和四項基本原則，嚴守新聞職業(yè)規范。
2.遵守實(shí)習單位的各種規章制度，主動(dòng)熱情承擔工作，尊敬師長(cháng)，謙虛謹慎，團結合作，注意人身安全。
3.實(shí)事求是，主動(dòng)向指導教師匯報工作。
4.按時(shí)實(shí)習，準時(shí)返校，按照要求認真撰寫(xiě)實(shí)習報告。
八、實(shí)習考核方式與成績(jì)評定標準
學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中，應根據實(shí)習大綱和具體計劃，寫(xiě)出實(shí)習日記，記錄實(shí)習的收獲、心得和發(fā)現的問(wèn)題，并及時(shí)與實(shí)習導師或班主任交流。實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生必須收集實(shí)習成果并寫(xiě)出實(shí)習總結報告。
學(xué)生實(shí)習結束后，由實(shí)習單位負責人和實(shí)習導師填寫(xiě)實(shí)習鑒定和評語(yǔ)，再由班主任根據學(xué)生的實(shí)習日記、實(shí)習報告及實(shí)習單位的鑒定與評語(yǔ)進(jìn)行綜合評分，評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績(jì)及格以上的學(xué)生，可獲得該次實(shí)習的學(xué)分，凡成績(jì)不及格的學(xué)生，必須重修;缺實(shí)習成績(jì)或實(shí)習成績(jì)不及格的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)按結業(yè)處理。
九、實(shí)習報告的內容與要求
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 16
一、實(shí)習目的
通過(guò)在實(shí)習基地的實(shí)地調研、咨詢(xún)、參與案件處理、法院旁聽(tīng)、處理案卷等具體法律實(shí)務(wù)操作，培養學(xué)生初步運用所學(xué)法律知識分析和解決現實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力，增強學(xué)生對法律職業(yè)的感性認識；認識到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足，加深對課堂教學(xué)內容的理解，增強學(xué)習的主動(dòng)性、針對性、創(chuàng )造性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的熱情，為今后創(chuàng )造性地從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下良好的基礎。
在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導和幫助、誠心學(xué)習法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗，全面提高學(xué)生綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養。
二、實(shí)習內容
1、法院旁聽(tīng)；
2、擔任助理書(shū)記員；
3、協(xié)助法官整理文件、案卷；
4、法律文書(shū)實(shí)習；
三、實(shí)習要求
1、通過(guò)實(shí)習，了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。
2、初步掌握和運用已學(xué)法學(xué)理論知識，學(xué)習文書(shū)檔案管理的基礎知識，培養一定的實(shí)踐操作能力、文書(shū)寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達能力、溝通交流能力、速記能力、運用現代辦公設備和方法的能力等。
3、結合實(shí)習內容及課堂教學(xué)內容寫(xiě)出不少于2000字的實(shí)習報告。報告內容包括實(shí)習單位概況，實(shí)習崗位職責的'內容，實(shí)習工作的具體內容和效果分析以及對學(xué)院基礎理論教學(xué)的意見(jiàn)和建議。實(shí)習報告要求材料真實(shí)，過(guò)程真實(shí)，文字寫(xiě)實(shí)。
四、實(shí)習紀律
實(shí)習期間必須遵守以下紀律：
1、嚴格遵守國家法律、法規，嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，服從學(xué)院的實(shí)習安排。
2、嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度和工作紀律，尊重指導老師和實(shí)習單位的其它工作人員。
3、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退。因故需要請假時(shí)，必須事先獲得指導老師的準許；不履行請假手續及超過(guò)批準期限不歸者，實(shí)習成績(jì)以不及格論。
4、自覺(jué)維護學(xué)校聲譽(yù)，不在任何場(chǎng)合以任何形式散布不利于學(xué)校的言論，也不得從事任何有損學(xué)校聲譽(yù)的行為。
5、切實(shí)注意自身安全。
五、實(shí)習地點(diǎn)
蘭州市城關(guān)區人民法院、蘭州市七里河區人民法院。
六、組織領(lǐng)導
法學(xué)院成立專(zhuān)業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
指導老師：
七、成績(jì)考核與評定
綜合實(shí)習鑒定和實(shí)習報告兩個(gè)方面最終，按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出實(shí)習成績(jì)。
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