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畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃1
即將畢業(yè)的大學(xué)生對于實(shí)習，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。而你有實(shí)習計劃嗎？將實(shí)習規劃好，讓你在實(shí)習階段做事、學(xué)習，都事半功倍。而我也有實(shí)習計劃；
一、實(shí)習目的和意義，前去實(shí)習，當然要知道自己去實(shí)習的目的和意義了，我將去XXXXX有限公司實(shí)習，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)實(shí)習使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論，基本方法和基本技能；進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì )，適應社會(huì )，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理人才打下基礎。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，達到如下目的；
1 、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認識。
2 、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應用能力。
3 、有針對性地鍛煉學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，培養他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
二、將有那些實(shí)習內容，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習，應了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合。本實(shí)習原則上應選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行，內容包括商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習的基本內容：
1 、收集實(shí)習崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習單位的組織機構，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的.設立及其職責權限的劃分情況。
2 、參與實(shí)習單位的工作過(guò)程。
3 、觀(guān)摹實(shí)習單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。
4 、在實(shí)習報告中分析評價(jià)實(shí)習單位管理制度的制定和執行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習中善于發(fā)現問(wèn)題，并培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為撰寫(xiě)實(shí)踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實(shí)習，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養動(dòng)手能力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng )新，發(fā)現存在的問(wèn)題，運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析，提出相應的辦法與策略等。
畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃2
一、實(shí)習目的與要求
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點(diǎn)。通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒，鞏固尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀(guān)念，并能全身心投入幼兒教育工作。
�。ǘ⿲⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運用于實(shí)踐，學(xué)會(huì )組織幼兒一日生活活動(dòng)，能獨立組織幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)及幼兒游戲活動(dòng)；學(xué)會(huì )創(chuàng )設適宜的教育環(huán)境。
�。ㄈ┦煜び變簣@家長(cháng)工作并能與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通；能較好的完成指導教師布置的實(shí)習任務(wù)；努力成為幼兒學(xué)習的支持者、合作者和引導者。
二、實(shí)習時(shí)間、單位和地點(diǎn)（實(shí)習單位與地點(diǎn)另行安排）
�。ㄒ唬⿳徢凹寄苡柧氹A段。20xx年9月15日前完成。
分兩個(gè)階段：
第一階段從20xx年6月17日-7月3日，主要訓練內容：通過(guò)教育見(jiàn)習完成教育活動(dòng)設計與試教；7月1-3日安排集中講座，講座內容為幼兒園教師師德、實(shí)習教師崗位任務(wù)與要求、畢業(yè)生畢業(yè)程序與就業(yè)相關(guān)內容、實(shí)習相關(guān)注意事項、畢業(yè)設計部署等。
第二階段從9月1日-9月15日，主要訓練內容：學(xué)生通過(guò)在實(shí)習崗位見(jiàn)習熟悉幼兒園教育教學(xué)業(yè)務(wù)及實(shí)習對象，作好實(shí)習準備。
�。ǘ┘袑�(shí)習階段。9月16-11月15日
學(xué)生在幼兒園指導教師和我校帶隊教師的指導下完成實(shí)習任務(wù)。
�。ㄈ⿲�(shí)習總結反思與提高及畢業(yè)論文（設計）階段。11月16日至11月30日
具體工作內容及要求：
1.學(xué)生自評。學(xué)生對自己實(shí)習過(guò)程和任務(wù)完成的效果進(jìn)行總結與反思，形成個(gè)人實(shí)習總結，填寫(xiě)《廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生實(shí)習鑒定表》。
2.師生互評。由校內指導老師與實(shí)習基地指導老師對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行評價(jià)，評定學(xué)生實(shí)習成績(jì)；由學(xué)生對實(shí)習基地、實(shí)習基地指導教師以及校內指導教師進(jìn)行評價(jià)，以實(shí)習小組為單位填寫(xiě)《實(shí)習基地及指導老師意見(jiàn)反饋表》交系部；組織優(yōu)秀實(shí)習成果展示活動(dòng)，評選優(yōu)秀實(shí)習生和優(yōu)秀指導教師（部分內容可根據各專(zhuān)業(yè)情況安排在期末進(jìn)行）。
3.社會(huì )評價(jià)。由實(shí)習基地領(lǐng)導和教師對學(xué)校人才培養成效進(jìn)行評價(jià)，填寫(xiě)《廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校人才培養效果反饋表》，由各系部收集歸檔。
4.各專(zhuān)業(yè)帶頭人將上述各種實(shí)習總結材料收集整理，形成《20xx屆專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習總結報告》（含文字、音像資料等），于學(xué)期結束前交教務(wù)與科研管理處。
5.開(kāi)展學(xué)生畢業(yè)論文（設計）指導工作。學(xué)生在學(xué)校指導老師指導下進(jìn)行資料收集、論文撰寫(xiě)或畢業(yè)設計。
三、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┯變簣@保教工作
內容：編寫(xiě)教育活動(dòng)計劃、試教、組織集體教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)及一日生活活動(dòng)等。
要求：在教師指導下獨立組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)實(shí)習生至少獨立帶班一周；至少組織集體教學(xué)5次，組織游戲活動(dòng)5次；積極主動(dòng)參與區角布置和環(huán)境創(chuàng )設，能夠利用各種材料制作玩、教具，將所創(chuàng )作的環(huán)境與教玩具拍成照片上交帶隊老師。
�。ǘ┯變簣@配班工作
內容與要求：協(xié)助本小組其他實(shí)習生組織教育活動(dòng)；聽(tīng)課記錄不少于5篇，聽(tīng)課筆記要記錄詳細的教育活動(dòng)流程并進(jìn)行分析與評價(jià)；每個(gè)實(shí)習生至少配班兩周，協(xié)助保育員工作等。
�。ㄈ⿲�(shí)習作業(yè)
內容與要求：實(shí)習期間，每位實(shí)習生要搜集相關(guān)材料，實(shí)習結束一周內要提交實(shí)習日記4篇、觀(guān)察記錄4篇、集體教學(xué)活動(dòng)方案5篇、游戲活動(dòng)方案5篇，并撰寫(xiě)實(shí)習總結。
四、成績(jì)考核
實(shí)習生成績(jì)由實(shí)習單位負責人和實(shí)習生指導教師按實(shí)習生實(shí)習成績(jì)評定標準來(lái)決定。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習生實(shí)習成績(jì)評定標準
實(shí)習生成績(jì)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級，具體標準如下：
優(yōu)秀：工作積極主動(dòng)，認真負責，熱愛(ài)孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則，能理論聯(lián)系實(shí)際，工作內容和方法符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動(dòng)的'能力強，有一定創(chuàng )造性，工作效果突出，實(shí)習日記和實(shí)習專(zhuān)題總結有較高的理論水平，并能認真做好觀(guān)察記錄。
良好：工作積極，認真負責，熱愛(ài)孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則，工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能按時(shí)完成實(shí)習日記、觀(guān)察記錄和實(shí)習專(zhuān)題總結。
及格：工作較認真，能關(guān)心孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則，基本能獨立地組織幼兒一日活動(dòng)。但工作內容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能及時(shí)提交實(shí)習日記和觀(guān)察記錄。
不及格：工作不認真負責，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規章制度和實(shí)習生守則，不能獨立地組織幼兒一日活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(shí)習評定工作流程
實(shí)習生實(shí)習鑒定表由實(shí)習學(xué)生在實(shí)習結束前寫(xiě)出自我鑒定后交實(shí)習單位指導教師，指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)及實(shí)習單位成績(jì)評定意見(jiàn)后交單位實(shí)習負責領(lǐng)導審核并蓋單位公章，由實(shí)習單位實(shí)習負責領(lǐng)導統一交帶隊教師，帶隊教師結合學(xué)生實(shí)習期間的表現和實(shí)習作業(yè)成績(jì)綜合評定實(shí)習成績(jì)，在見(jiàn)實(shí)習總結工作階段將實(shí)習生實(shí)習鑒定表上交系部。
五、檢查落實(shí)系部組成實(shí)習工作領(lǐng)導小組，負責本系實(shí)習工作的管理和協(xié)調。
嚴格按照學(xué)校和系部的實(shí)習工作方案與實(shí)習期間的學(xué)生管理方案進(jìn)行檢查，系部領(lǐng)導、班主任和輔導員進(jìn)行排班分工，白天輪流巡視各實(shí)習園，夜間抽查學(xué)生住宿情況，有問(wèn)題及時(shí)處理并向上級部門(mén)反映。檢查落實(shí)工作具體包括如下幾項內容：
�。ㄒ唬z查遵守紀律的情況，對違反紀律的行為及時(shí)批評和處理，并盡量做到防患于未然；
�。ǘz查學(xué)生各階段實(shí)習任務(wù)的落實(shí)與完成情況，與實(shí)習園領(lǐng)導和指導老師加強溝通聯(lián)系，幫助有關(guān)人員明確實(shí)習要求并協(xié)商解決所遇到的問(wèn)題；
�。ㄈ┝私鈱W(xué)生的思想、生活動(dòng)態(tài)和身體狀況；
�。ㄋ模┱{查了解學(xué)生生活管理中存在的問(wèn)題，聽(tīng)取宿管員對學(xué)生表現的反饋意見(jiàn)，做好協(xié)調管理工作和學(xué)生的教育工作。
六、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：張文軍（系主任）
副組長(cháng)：鄧博倡（總支書(shū)記）、陳薇薇（副書(shū)記）、劉揖建（副系主任）、佘雅斌（副系主任）及各實(shí)習園主管副園長(cháng)。
本系實(shí)習帶隊老師：教育系專(zhuān)任教師
輔導員：郭麗平、徐聰聰、卞千
七、實(shí)習的有關(guān)要求
�。ㄒ唬┟鞔_實(shí)習目的，了解實(shí)習計劃及有關(guān)規定，認真完成各項實(shí)習任務(wù)。
�。ǘ﹪栏駡绦袑�(shí)習的一切規定，遵守實(shí)習園的一切規章制度，服從領(lǐng)導、尊重指導教師和實(shí)習園的全體教師及工作人員，虛心接受教師的指導。
�。ㄈ釔�(ài)幼兒，公平地對待每一個(gè)幼兒。
�。ㄋ模┮轮�(zhù)整齊，語(yǔ)言文明，行為檢點(diǎn)，禮貌待人，不過(guò)分修飾，不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等，為人師表。
�。ㄎ澹﹪栏褡袷卣埣僦贫群蛨@里紀律。按時(shí)上班、接班，不漏崗，不缺勤。注意安全，不出事故。禁止在園內會(huì )客、打電話(huà)、閑聊天，要主動(dòng)找事情做，如整理觀(guān)察記錄、備課、搜集資料、制作教玩具等。
�。﹫F結友愛(ài)，互相幫助，虛心學(xué)習，共同研討。
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