小學(xué)學(xué)期工作計劃(15篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)期工作計劃1
為了認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，落實(shí)教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的要求。進(jìn)一步規范恐龍山鎮小學(xué)少先隊工作的開(kāi)展，為新學(xué)期少先隊工作的開(kāi)展提供方向性指導，提高少先隊工作的實(shí)效性，充分發(fā)揮少先隊的教育基地作用，為每個(gè)孩子的健康成長(cháng)搭建平臺。根據《少先隊活動(dòng)指導綱要》并結合本校實(shí)際，特制定此方案。
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導，以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求和全國第六次少代會(huì )精神為指導，圍繞上級工作精神和學(xué)校工作部署，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以及上學(xué)年少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，深化青少年思想道德建設，發(fā)揮少先隊的特有功能，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以安全教育、愛(ài)國教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的.、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作思路
轉變觀(guān)念，熱情服務(wù)，穩抓常規，追求創(chuàng )新，體驗為主，講求實(shí)效。
三、工作目標
1、堅持“二個(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設。
2、繼續深入開(kāi)展“養成教育”系列活動(dòng)，加強學(xué)生日常行為規范教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、加強法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
4、以“雛鷹爭星”特色教育工作為抓手，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍，強化小學(xué)生文明禮儀，尊老愛(ài)幼教育，勤奮好學(xué)，勤儉節約等“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
5、開(kāi)展全國青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì )貢獻力量。
6、深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，抓好隊伍建設，強化育人意識。
1．強化班主任隊伍建設和班級管理。
�。�1）定期組織班主任（大隊輔導員）的學(xué)習培訓及教育交流活動(dòng)。
�。�2）認真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規范班主任工作。
�。�3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
�。�4）抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、建全少先隊組織，培養少先隊干部。學(xué)期初，開(kāi)展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊（包括升旗手），努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。
3、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展“雛鷹爭星”（禮儀之星、學(xué)習之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星，儉樸之星、孝順之星、紀律之星、進(jìn)步之星、奉獻之星）評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。
4、重視課堂主渠道建設。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì )課、主題隊會(huì )課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣的養成教育。
�。ǘ┙ㄔO一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊活動(dòng)室、圖書(shū)室、宣傳櫥窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);中心完小建好少先隊鼓號隊，做好鼓號隊員的新老銜接，為少先隊活動(dòng)添彩；利用社會(huì )資源,依靠社會(huì )力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、少先隊活動(dòng)室是少先隊大隊部的活動(dòng)所在地，是輔導員和少先隊干部學(xué)習與討論的場(chǎng)所，在整個(gè)大隊陣地教育中發(fā)揮著(zhù)很重要的作用，體現著(zhù)少先隊最基本的思想教育內容，也是展示著(zhù)少先隊工作成果和榮譽(yù)的地方。為此，每個(gè)少先隊大隊部都要建有少先隊活動(dòng)室。并且，隊室建設要體現時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓好播音員，提高廣播站的播放質(zhì)量，使得每日一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。培養優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。
3、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄，櫥窗、板報，及時(shí)更換內容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。各完小每月評選優(yōu)秀板報、櫥窗并做好資料存檔工作，櫥窗必須有一個(gè)大版面是大隊部專(zhuān)刊，每月公示“校園之星”評選結果和少先隊工作成果。學(xué)校櫥窗、板報，每?jì)芍芨鼡Q，大隊部專(zhuān)刊每月更換。大隊部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。
4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊、舞蹈隊（中心完小還要組建鼓號隊）的陣地作用，培養一批積極上進(jìn)的各隊成員，選拔隊員要考慮專(zhuān)業(yè)性和全員參與性，他們可以是某一方面有特長(cháng)的隊員，不僅是限于學(xué)習成績(jì)好的隊員，使得活動(dòng)更有利于隊員的全面發(fā)展。
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1、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監督崗和校園值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓；師生（每周一教師、學(xué)生各一名）國旗下的講話(huà)，演講稿件審核、存檔，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭星活動(dòng)。把雛鷹爭星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結合，以雛鷹爭星為載體，結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，利用班隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各類(lèi)教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng )新，既要簡(jiǎn)化和規范雛鷹爭星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭星活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭星活動(dòng)良性發(fā)展。
�。ㄋ模┚唧w工作安排：
九月:
★教育主題：尊敬師長(cháng)、禮貌待人
1、做好少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織（組建大隊部、紅領(lǐng)巾監督崗、紅領(lǐng)巾廣播站）。以“慶祝第30個(gè)教師節”為主題，開(kāi)展活動(dòng)�？龊玫谝黄跈淮�、黑板報。
2、配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮，教學(xué)常規工作，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，加強學(xué)生思想道德建設。
3、開(kāi)展第十七屆“推普”周系列活動(dòng)，制定“書(shū)香校園”系列讀書(shū)活動(dòng)方案，并按計劃開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)節活動(dòng)（活動(dòng)形式可以是朗誦會(huì )、故事會(huì )、課本劇、背詩(shī)擂臺賽、經(jīng)典誦讀等）。
4、全面開(kāi)展文明禮儀養成教育。培訓紅領(lǐng)巾監督崗值日生，恢復常規考核。組建校合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊，加強訓練。
十月：
★教育主題：熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉
1、開(kāi)展“慶國慶”系列活動(dòng)。慶祝中華人民共和國成立65周年，開(kāi)展“民族精神代代傳”教育活動(dòng)。利用班、隊會(huì )，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、安全教育宣傳周，加強安全教育。開(kāi)展應急演練（防震避災、預防入侵等方面），對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣講，提高安全防范意識。
3、以“建隊65周年紀念日”為契機，加強隊史教育，培養隊干部自我教育能力，舉行新生入隊儀式。
4、結合10月16日“世界糧食日”開(kāi)展“勤儉節約，從我做起”主題活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜現在的美好生活，愛(ài)惜糧食、節約水電，養成勤儉節約的好習慣。
十一月：
★教育主題：強健體魄、健康生活
1、舉行“遵紀守法、珍愛(ài)生命”為主題的教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、結合11月9日消防安全日，了解消防知識，學(xué)習自救自護知識，開(kāi)展“消防逃生”演練。
3、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”主題活動(dòng)，加強體育活動(dòng)的組織，為冬運會(huì )做準備。
4、11月27日“感恩節”，開(kāi)展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會(huì )”系列教育活動(dòng)，以感恩卡、感恩信、感恩畫(huà)的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。
十二月：
★教育主題：快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展
1、開(kāi)展“我的學(xué)習報告”主題活動(dòng)，認真總結半學(xué)期以來(lái)自己各方面的表現，學(xué)會(huì )客觀(guān)地評價(jià)自己，看待別人，針對自己的不足，同學(xué)之間相互學(xué)習提高。
2、開(kāi)展“森林防火”安全教育，學(xué)習森林防火知識，嚴格檢查，杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校。
3、開(kāi)展“保護環(huán)境，從我做起”主題活動(dòng)，教育隊員“保護環(huán)境人人有責”，見(jiàn)到垃圾“彎彎腰”，爭做“環(huán)保小衛士”。
4、組織籌備元旦節慶�；顒�(dòng)。
一月：
★教育主題：辭舊迎新、歡慶元旦
1、舉行“明天會(huì )更好”迎新年慶元旦活動(dòng)。
2、認真復習，超越昨天的自己，組織學(xué)生進(jìn)行有效復習。
3、召開(kāi)大隊總結會(huì )，做好學(xué)期少先隊工作總結，資料歸檔。
4、安排少先隊寒假活動(dòng)。
�。ㄎ澹┕ぷ饕笱a充：
1、各完小按照鎮小學(xué)少先隊工作重點(diǎn)和具體工作安排制定工作計劃，9月15日前上傳到教導處郵箱，并按計劃開(kāi)展好活動(dòng)，相關(guān)資料存檔。
2、“雛鷹爭星”活動(dòng)要在校園文化建設中體現，“校園之星”在大隊部櫥窗每月公示評選結果，“班級之星”在班級公示，評選、公示時(shí)間在上月末或下月初，“校園之星、班級之星”相關(guān)獎勵措施由各完小自行制定。
3、進(jìn)一步完善少先隊活動(dòng)室建設，該更換的內容及時(shí)更換，9月26日前完成。
4、各完小每月組織開(kāi)展一次集中主題活動(dòng)，活動(dòng)主題根據鎮小學(xué)每月活動(dòng)主題自定，活動(dòng)時(shí)間：小村、川街、阿納不少于兩小時(shí)，甘沖、九渡、獨瓦房、長(cháng)田不少于一個(gè)半小時(shí)�；顒�(dòng)資料（包括活動(dòng)方案、圖片和總結）在下月月初與教學(xué)報表一起上報教導處。
5、校園櫥窗、板報每?jì)芍芨鼡Q（大隊部專(zhuān)刊每月更換），大隊部做好圖片資料收集存檔工作。
6、本學(xué)年全鎮各完小統一開(kāi)展“紅領(lǐng)巾禮儀值崗”活動(dòng)，各完小自行配備綬帶，開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始執行。
7、少先隊隊章由鎮小學(xué)統一下發(fā)，新隊章未下發(fā)之前沿用老隊章。
小學(xué)學(xué)期工作計劃2
一，指導思想：
本學(xué)期，我們一年級將以學(xué)校少先隊計劃，，結合各班實(shí)際，加強年級組的團隊意識，充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師，精誠合作，團結共進(jìn)，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作，讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的百小娃。
二，一年級隊員發(fā)展特點(diǎn)
一年級的學(xué)生，剛從幼兒成為小學(xué)生，經(jīng)歷著(zhù)生理和心理發(fā)展的重要轉折。這一時(shí)期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點(diǎn)是：
1，一般心理特點(diǎn)
(1)獨自進(jìn)入新環(huán)境：孩子進(jìn)入小學(xué)后就開(kāi)始獨立處理周?chē)h(huán)境的事情，擺脫對大人的依賴(lài)了。由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學(xué)生的共同特征。
(2)注意多變的事物：一年級學(xué)生很敏感，容易學(xué)會(huì )過(guò)去自己不懂的東西，所以提出的問(wèn)題特別多。
2，學(xué)生的年齡特征
(1)自控能力較低，注意力容易分散。
(2)經(jīng)常出現違規現象。
(3)伙伴之間往往以玩為主題，經(jīng)常出現打鬧，告狀等現象。
(4)在學(xué)習活動(dòng)方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶，學(xué)習活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。
三，需要關(guān)注的問(wèn)題：
一年級需要關(guān)注的心理問(wèn)題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響。
兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切，一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn);入學(xué)以后，每天都要離開(kāi)家長(cháng)在學(xué)校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽(tīng)課，獨立思考等等，這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉向更多的獨立，所以我們應該去關(guān)心孩子的內心，幫助他們漸漸成長(cháng)，學(xué)會(huì )獨立。
2。新的學(xué)習生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲為主向學(xué)習活動(dòng)為主轉變。
從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生，角色的改變導致了其活動(dòng)方式改變。入學(xué)前，兒童的主要活動(dòng)是玩，是游戲;入學(xué)后，主要活動(dòng)是學(xué)習。
3。新的'學(xué)習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉變。
兒童入學(xué)后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開(kāi)始將他們作為社會(huì )正式成員對待。在學(xué)校的教學(xué)班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學(xué)校和班級的一切紀律。
在下一學(xué)期的教學(xué)工作中，我將繼續發(fā)揚教師教書(shū)育人的品德，認真把自己的工作做到更好。
小學(xué)學(xué)期工作計劃3
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全教育必須滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節，面面俱到，落到實(shí)處。為了切實(shí)保證學(xué)校的安寧和師生的安全。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。
一、主要工作及措施
1、成立領(lǐng)導小組
充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，教研員為副組長(cháng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
2、建立健全規章制度
做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學(xué)習安全方面的法律法規，每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期出利用班隊會(huì )等開(kāi)展安全講座，提高學(xué)生安全意識。
3、建立安全工作責任制
�。�1）、學(xué)校與每位家長(cháng)和班主任分別簽定安全工作責任書(shū)。
�。�2）、制訂安全管理工作各項制度。
4、貫徹安全第一，預防為主的方針
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。定期組織老師對校門(mén)口、校園等地方的檢查，節假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，嚴禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。
5、教育教學(xué)安全
�。�1）各任課老師要繼續與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）由學(xué)校組織的各項活動(dòng)，要制訂好詳細具體的、切實(shí)可行的'安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫大意。
�。�3）體育課及其他室外游戲，教師要全程監督�；顒�(dòng)量大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應勉強。
6、交通安全
�。�1）班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)。
�。�2）嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(cháng)取得
聯(lián)系。
�。�3）嚴禁未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
�。�4）加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續。
7、教學(xué)設施安全
�。�1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，接插線(xiàn)前要檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，不得亂拉電線(xiàn)。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開(kāi)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�。�4）完善防火設施，設置警示標志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力！
8、要求學(xué)生做到8個(gè)方面
�。�1）嚴禁攀爬施工場(chǎng)地護欄，不得隨意追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生事故。
�。�2）不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災和意外事故，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
�。�3）嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留；上下學(xué)途中步行要注意安全。
�。�4）克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。（不要把與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品帶入校內。如刀具、棍棒等）
�。�5）體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現象發(fā)生。
�。�6）在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
�。�7）預防各種傳染病。各班要注意開(kāi)窗，有病早報告，早治療。
�。�8）參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現存在的問(wèn)題，及時(shí)向老師報告以便學(xué)校把安全工作越做越好。
小學(xué)學(xué)期工作計劃4
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，以“立足規范、追求卓越”的辦學(xué)理念為宗旨，以“讓學(xué)生更多參與學(xué)校的管理，讓學(xué)生能瘋的起來(lái)，能沉得住氣”的少先隊實(shí)施理念，不斷增強學(xué)生參與管理能力和幸福感，做一個(gè)快樂(lè )學(xué)生。
二、工作目標
提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng)，提升學(xué)生幸福感。完善師德建設的各項制度，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的德育隊伍。
三、工作安排：
（一）主題活動(dòng)
繼續發(fā)揮少先隊的育人功能，用主題活動(dòng)為主要形式，德育生活化。本學(xué)期主要以藝術(shù)節為主線(xiàn)，其中穿插各種傳統節日活動(dòng)、班隊活動(dòng)、安全教育活動(dòng)、大隊委競選活動(dòng)、大課間活動(dòng)等活動(dòng)組成本學(xué)期的主題德育活動(dòng)。落實(shí)好班隊活動(dòng)制度，逐步改變傳統的主題活動(dòng)形式，形成生活化、菜單式的主題活動(dòng)，使學(xué)生能更好的消化教育主題。
（二）養成教育
完善《塘下鎮第三小學(xué)星級班級考評方案》和試行《塘下鎮第三小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，學(xué)校將從遵規守紀、勤奮好學(xué)、文明節能、衛生保潔、體育保健安全規范、交往規范等方面做起，貫穿于學(xué)生日常生活、學(xué)習、游玩、交際等各個(gè)方面，在潛移默化中提升綜合素養，促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的養成教育。
（三）全員育人
完善《塘下鎮第三小學(xué)學(xué)生“閃閃紅星”激勵性評價(jià)實(shí)施方案（修訂版）》，根據上學(xué)期全體教師實(shí)施方案過(guò)程產(chǎn)生的問(wèn)題和想法，修改、出臺了星卡評價(jià)細則。本學(xué)期本學(xué)期還創(chuàng )造性地將《星卡評價(jià)方案》與《星級班級考評方案》相結合，制定了班級星級學(xué)生考評方案細則，讓學(xué)生在享受星卡帶來(lái)積極評價(jià)的同時(shí)養成正確的行為規范。營(yíng)造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍。
（四）陣地建設
完善《塘下鎮第三小學(xué)值周中隊制度》，在上學(xué)期建立學(xué)生參與學(xué)校管理的`意識到本學(xué)期對管理要求的提高，逐步培養學(xué)生主人意識。繼續做好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站、周一晨會(huì )、黑板報、文化走廊等宣傳陣地的建設，培養學(xué)生自主意識，發(fā)揮聰明才智，展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
（五）隊伍建設
繼續完善以德育處、中隊輔導員、大隊干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責，定期召開(kāi)輔導員、隊干部工作例會(huì )、培訓。繼續完善輔導員工作的績(jì)效考核制度，實(shí)行班主任月評月月公示，激勵班主任積極向上。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度。
小學(xué)學(xué)期工作計劃5
一、指導思想：
認真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以課程標準改革為中心，著(zhù)力抓好新課程標準的培訓、實(shí)驗和推廣工作，結合我校實(shí)際組織組內教師探索課堂教學(xué)創(chuàng )新策略的研究。本學(xué)期繼續將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì )課程理念，通過(guò)多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性，認真總結新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗，加強對教師素質(zhì)的培養，搞好美術(shù)陣地建設，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
1、對學(xué)生進(jìn)行傳統的文化藝術(shù)教育和當今的藝術(shù)文化教育。
2、通過(guò)各種方法特別是現代教育手段采用形象直觀(guān)的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的，達到積極的教育效果。
3、要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作，開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行美育教育，凸現美術(shù)教育的特殊審美教育功能。
4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問(wèn)題，在教學(xué)改革中既要突破傳統的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專(zhuān)業(yè)知識和技能凸現的重要問(wèn)題。
5、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生，加強輔導，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點(diǎn)帶面。
6、通過(guò)開(kāi)展一系列的組織輔導學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。以藝術(shù)節、科技節等節日為契合點(diǎn)，構建學(xué)生課外活動(dòng)小組龍頭，開(kāi)展貼近學(xué)生學(xué)習生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生的創(chuàng )作意識，增強創(chuàng )新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感;形成正確的價(jià)值觀(guān)取向。對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動(dòng)，要給予積極的鼓勵和表?yè)P，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀(guān)取向和培養學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神。
三、主要措施
1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高，進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)行深入研究、認真學(xué)習、努力研討、認真實(shí)踐、突出教學(xué)效果。
2、加強課堂教學(xué)常規管理，積極配合班主任、各位教師對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習慣培養，加強組織紀律教育，形成正常良好的教學(xué)秩序。
3、認真備課，上課，進(jìn)行認真的反思，隨時(shí)改進(jìn)調整自己的教學(xué)方法，每星期進(jìn)行教材進(jìn)行深入的學(xué)習，貫徹新課程改革方案，保證美術(shù)課的質(zhì)量。
4、結合道德教育為主題的教育活動(dòng)，運用美術(shù)語(yǔ)言獨特的表達方式，對學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)形象、活潑生動(dòng)的教育，達到德育教育的效果。
5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習，進(jìn)行探索學(xué)習實(shí)踐，進(jìn)行校內藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā)，積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，注意結合兒童的學(xué)習生活經(jīng)驗進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合，實(shí)現美術(shù)教育，審美教育功能的特點(diǎn)和效果。
6、積極組織和輔導學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)，大力開(kāi)展以班為基礎的美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營(yíng)造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎上，組織輔導學(xué)生參加各級的兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)，為培養學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。
7、教研組內教師要加強自己的教學(xué)理論學(xué)習，在學(xué)習提高的同時(shí)，要注意自己專(zhuān)業(yè)素養和能力的發(fā)展和提高，要加強美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識和技能學(xué)習，使自己在美術(shù)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)能力方面，都有大量的進(jìn)步，以適應學(xué)校的'發(fā)展和要求。
8、認真開(kāi)展學(xué)生日常成績(jì)的檢查與評價(jià)，積極引導，注意培養學(xué)生對自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習成績(jì)的檢查與考核，引導學(xué)生自我評價(jià)，對他人進(jìn)行評價(jià)的意識，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jì)評價(jià)體系，認真做好對學(xué)生的成長(cháng)評價(jià)工作，把握好評價(jià)中的鼓勵與激勵作用。
9、每位教師要加強自己的教育理論學(xué)習，并能對自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結與提煉，上升到理論認識高度，結合新課程的理念，認真撰寫(xiě)論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財富。
10、結合學(xué)校的課題研究,進(jìn)行認真的總結,確立研究主題,結合學(xué)校的培訓,撰寫(xiě)課題報告。
11、結合學(xué)校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現有教育資源庫應有的效應，不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。
12、搞好組內的互幫互學(xué)，團結合作，使我們組內教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學(xué)習，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平，虛心學(xué)習，向前發(fā)展。
13、積極爭取參加校內外的學(xué)習與培訓，參加校內外的教學(xué)課研究活動(dòng)。
14、注意加強教研組博客教師個(gè)人博客的建設使用，特別是注意對教研組組內信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設和資源共享。
四、具體工作安排
1、各學(xué)段每周增設一節書(shū)法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。
2、利用課余時(shí)間開(kāi)設興趣小組。
3、舉辦全校的 “國慶”、科技節的繪畫(huà)比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫(huà)較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫(huà)制作，同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫(huà)交流。
4、利用標準化學(xué)校建設的機會(huì )，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干，培養學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情，自行設計、創(chuàng )作美術(shù)作品。
5、認真落實(shí)美術(shù)課，及時(shí)批改美術(shù)作業(yè)。
6、學(xué)期末，認真做好美術(shù)工作考評和總結。
小學(xué)學(xué)期工作計劃6
一、指導思想
以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價(jià)標準為指導，以打造魅力新市直學(xué)校為目標，堅持服務(wù)學(xué)校、科研強校、教研興校，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷強化教育科研，堅定不移地走“科研興校、質(zhì)量強�！敝�，努力開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)教研工作新局面。
二、教研工作目標
1、完善各項管理制度，規范教研活動(dòng);
2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，培養教研骨干;
3、依托遠程教育資源，提高教研成效。
三、重點(diǎn)工作
1、緊扣“質(zhì)量”，開(kāi)展各項專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展校本研訓活動(dòng)，抓教師“基本功”訓練。
3、在“常規教學(xué)”活動(dòng)中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng )新的專(zhuān)題研究。
4、在“十月教科月”活動(dòng)中抓好學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提升。
四、工作措施
1、進(jìn)一步規范教學(xué)行為，加大教學(xué)管理力度。
(1)充分落實(shí)層層負責，校長(cháng)中層干部管學(xué)科，蹲班級，分工負責抓好常規教學(xué)管理工作。
(2)認真貫徹執行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規》進(jìn)一步規范教師的教育教學(xué)行為。
2、認真落實(shí)教學(xué)常規，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
切實(shí)抓好每周一次的集體備課和專(zhuān)題研討活動(dòng)。做到計劃落實(shí)，記載真實(shí)，活動(dòng)務(wù)實(shí)、求新，有特色，見(jiàn)效益，出成績(jì)。
3、積極開(kāi)展十月教科月活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。
(1)在“十月教科月活動(dòng)”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語(yǔ)文課堂教學(xué)研究”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研究”、“健康課堂課題實(shí)驗”等工作。
(2)積極組織教師參加各級教育部門(mén)組織的各級各類(lèi)比賽，促發(fā)展，出成果。
4、組織師生開(kāi)展多項活動(dòng)，積極創(chuàng )建書(shū)香魅力校園。
(1)組織教師開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)習型教師團隊。
(2)以學(xué)生“讀書(shū)節”活動(dòng)為契機，開(kāi)展口頭作文與書(shū)面作文比賽，口算與思維訓練等活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)、數水平。
(3)重視豐富學(xué)生素養，抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開(kāi)展學(xué)生各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，如讀書(shū)節、數學(xué)口算與思維訓練、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)、語(yǔ)文百字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng),，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升。
五、具體活動(dòng)安排。
xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)期教研活動(dòng)主要安排：
月份
內容
九月
1
制訂本學(xué)期教研活動(dòng)計劃（含集體備課安排）；
2
組織各科教師參加教科院組織的培訓活動(dòng)。
3
以年級組為單位，組織教師學(xué)習本學(xué)期教材和教師用書(shū)，制訂本學(xué)期教學(xué)計劃；
4
以年級組為單位，組織教師對上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析，全體教師要寫(xiě)出本班上學(xué)期質(zhì)量分析的'書(shū)面分析報告；
5
“學(xué)記語(yǔ)文”的專(zhuān)題研討會(huì )。
6
參加“品德”和“生命安全”教育課程培訓。
7
小學(xué)語(yǔ)文S版教材培訓
8
小學(xué)英語(yǔ)三年級單元整體研討會(huì )
十月
1
教科研活動(dòng)月。
2
語(yǔ)文：學(xué)記語(yǔ)文研討會(huì )
3
參加省組織的說(shuō)課競賽、優(yōu)質(zhì)案例（論文）評比活動(dòng)。
4
參加省組織的語(yǔ)文、數學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)。
5
參加教科院的教學(xué)調研與視導。
十一月
1
期中教學(xué)質(zhì)量測試；
2
參加教科院的教學(xué)調研與視導。
3
參加音樂(lè )、美術(shù)教師課堂教學(xué)比武和專(zhuān)題研討會(huì )。
4
小學(xué)科學(xué)創(chuàng )新課堂教學(xué)模式專(zhuān)題研討
十二月
1
語(yǔ)文：“學(xué)記語(yǔ)文”閱讀教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)；
2
數學(xué)：組織教師參加解題競賽。
3
學(xué)科競賽活動(dòng)
4
參加小學(xué)科學(xué)課“創(chuàng )新課堂”競賽
17年
元月
1
小學(xué)學(xué)期工作計劃7
一、指導思想
本學(xué)期，德育處將嚴格按照學(xué)校三年發(fā)展規劃中德育目標的總體要求，堅持“德育為首”的原則，積極探索當前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習慣的養成為重點(diǎn)，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標，以班級管理和主題月活動(dòng)為主線(xiàn)，以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，注重德育的連續性和系統性，使我校德育工作健康發(fā)展。
二、工作目標
1、在校園文化建設背景下，繼續做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓)、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng )新校園文化品位，提升班級管理內涵。
2、繼續落實(shí)衛生檢查常態(tài)化，采取平時(shí)檢查與周五檢查相結合的原則，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，對于工作失誤者嚴格按照制度執行。
3、為確保教室環(huán)境衛生，繼續落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書(shū)包管理工作，任何班級不得留存學(xué)生書(shū)包。
4、加強安全管理，落實(shí)課間、門(mén)迎值勤、強化放學(xué)路隊監管、規范升旗儀式、學(xué)生隊禮、隊歌、紅領(lǐng)巾佩戴，教會(huì )校歌，強化鼓號隊鞏固訓練工作，積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理，成立監督小組，定期開(kāi)展各項活動(dòng)，保證少隊各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
5、積極開(kāi)展素質(zhì)教育展示活動(dòng)，重點(diǎn)做好六一兒童節籌備慶祝工作，及時(shí)采集各類(lèi)活動(dòng)照片，形成報道，定期上傳，不斷規范德育常規管理工作痕跡。
6、健全班干部組織機構，執行學(xué)期任命制，按時(shí)輪換，使學(xué)生各方面得到鍛煉，全面發(fā)展。
7、嚴格執行我校學(xué)生座位輪換制度，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育，努力維護學(xué)校的良好形象。
8、加強放學(xué)路隊監管和班級常規檢查督查工作，繼續規范升旗議程，值周用語(yǔ)，總結講話(huà)。
9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育，積極開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日，不斷提升學(xué)生的安全意識，創(chuàng )建平安校園。
10、繼續做好省級文明校園創(chuàng )建后常態(tài)化管理工作，定期上傳創(chuàng )建活動(dòng)資料，為創(chuàng )建國家級文明校園奠定良好基礎。
11、加強學(xué)生衛生習慣養成教育，積極鼓勵家長(cháng)做好配合工作，做到校內校外相結合，為我縣創(chuàng )建國家級衛生縣城做出積極貢獻。
12、嚴格執行班主任簽到制，及時(shí)做好匯總通報工作。
三、主要措施
(一)加強德育隊伍建設
1、建立德育領(lǐng)導小組，抓好班主任隊伍建設，做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的`帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任會(huì )議、班干部會(huì )議和班隊會(huì )，不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、執行班主任、班輔導考核獎勵辦法，把班主任、班輔導工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
(二)抓細抓實(shí)德育常規工作
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。要利用班、隊會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。通過(guò)具體的強化訓練，不斷規范學(xué)生的行為習慣，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、規范班級管理，爭創(chuàng )文明先進(jìn)班級、路隊標兵。進(jìn)一步加強班級工作的考核，強化班級管理，細化文明班級評比條件，通過(guò)省級文明校園創(chuàng )建工作和校園文化建設，在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語(yǔ)言上講文明，行為上講規范，學(xué)習上講刻苦，生活中講衛生，活動(dòng)中講參與，集體中講團結，待人上講禮貌，處事上講謙讓?zhuān)韧庵v形象，時(shí)時(shí)處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好，唱歌好，勞動(dòng)好，讀書(shū)好，寫(xiě)字好，站隊好，走路好，做操好，儀表好，禮貌好)，以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習慣的養成教育。
3、抓好常規教育，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。以德育處、少先隊為主體，加強德育常規管理，進(jìn)一步強化學(xué)生升旗、衛生、紀律、兩操、路隊等常規方面的自覺(jué)意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報、晨會(huì )、班隊會(huì )等活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強學(xué)生法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育工作，加大教師、學(xué)生值周工作、門(mén)迎監督工作力度，增強師生的責任感。
5、狠抓衛生常規工作。加大衛生檢查、撿拾力度，加強值周工作管理，本學(xué)期，德育處將嚴格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì )審議通過(guò)的有關(guān)德育管理制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食、衛生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊、安全教育等情況的檢查工作，加大值周班級和學(xué)校值周領(lǐng)導的監督力度，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
6、班級工作考核考勤。嚴格執行班主任簽到制和班級量化評比制，實(shí)行周公布(通報)，重點(diǎn)做好安全、紀律、衛生、零食、路隊、兩操、班隊會(huì )、課間活動(dòng)、按時(shí)到校、文明禮儀、班風(fēng)建設等，堅持“文明班級”。
小學(xué)學(xué)期工作計劃8
時(shí)間飛逝，眨眼間我們又將迎來(lái)新的學(xué)期。新學(xué)年伊始，我們充分總結了過(guò)去一年團工作的得與失，仔細研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴峻壓力，領(lǐng)會(huì )了校務(wù)會(huì )上提出的目標，堅定了決心，誓從現在做起，從我做起。面對充滿(mǎn)了無(wú)限的希望與未知的挑戰的明天，我們根據特殊校情，結合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn)，為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計劃如下：
一、總體工作思路
1、爭建市級“五四”紅旗團委
市級“五四”紅旗團委創(chuàng )建工作是一項系統而復雜的長(cháng)期工程，也是提高團隊整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團組織工作的有序開(kāi)展，為學(xué)校團隊工作的建設與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎。
在今后的工作中，校團委將繼承上一年寶貴的'經(jīng)驗，真對照省級五四紅旗團委的創(chuàng )建標準，查找不足，不斷完善，爭取在這一學(xué)年高標準建設成優(yōu)秀基層團委，真正做到“五有四好”。
2、圍繞學(xué)�！奥耦^苦干一學(xué)年，志在必得創(chuàng )輝煌”的有關(guān)安排，踏實(shí)認真地做好服務(wù)工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
三、具體工作安排：
三月份
1、團委會(huì )、學(xué)生會(huì )、社團、班級支部總結上學(xué)期工作、計劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我，我為人人”雷峰月活動(dòng)
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。
4、上學(xué)期系列常規活動(dòng)啟動(dòng)。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹(shù)活動(dòng)
2、抽查班級團支部建設情況。
3、六·一文藝匯演節目預選賽。
五月份
1、五·一“我愛(ài)我家”感恩活動(dòng)
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習活動(dòng)。
3、“擁抱奧運”活動(dòng)。
4、迎評“五四紅旗”團委
四、繼續六·一文藝匯演節目預選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊，六·一文藝匯演
2、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯年下學(xué)期�？镀瘘c(diǎn)》。
3、評選表彰先進(jìn)團員、團支部、學(xué)生會(huì )干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
小學(xué)學(xué)期工作計劃9
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長(cháng)，培養少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實(shí)現中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點(diǎn)：
1、以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內容為主線(xiàn)，遵循少年兒童成長(cháng)規律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊員的綜合素質(zhì)；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長(cháng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2、以教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦、春節等節日為契機，結合本校實(shí)際，通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式，面向社會(huì )，注重實(shí)踐，引導隊員們在豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐中體驗人生，鍛煉成長(cháng)，著(zhù)力營(yíng)造具有特色的'少先隊文化氛圍。
3、加強少先隊自身建設
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開(kāi)設中隊圖書(shū)角，動(dòng)員隊員們自帶圖書(shū)，相互交換地閱讀課外書(shū)籍，幫助學(xué)生從小養成讀課外書(shū)的好習慣，同時(shí)也營(yíng)造了書(shū)香校園。
2）辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步豐富內容，增設一些體現學(xué)校教育特色的欄目。繼續抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規工作，使基礎建設規范化。本學(xué)期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀(guān)大方。
小學(xué)學(xué)期工作計劃10
主要目標：
努力做好新冠肺炎疫情期間學(xué)校教學(xué)組織工作，開(kāi)展有效集體備課，全面落實(shí)課堂教學(xué)主張。繼續落實(shí)田園課堂，開(kāi)展骨干教師展示課活動(dòng)，開(kāi)啟年級組督導新模式，規范鄉村少年宮的管理，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
主要工作及措施：
一、進(jìn)一步規范課程管理。
1.嚴格執行規定，規范開(kāi)設課程。嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上足國家規定的各類(lèi)課程，課程表、作息表、活動(dòng)安排表要上墻上網(wǎng)公開(kāi)公示，嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習時(shí)間。任課教師要認真研究，規范執行，不得擠占、挪用有關(guān)課程。嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔。
2.加強教學(xué)常規管理。本學(xué)期教導處將繼續認真深化教學(xué)六認真，進(jìn)一步規范教學(xué)六認真監督管理工作。完善教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求和工作流程，使教學(xué)六認真落到實(shí)處，持之以恒。
3.全面落實(shí)“田園課堂”。田園教育倡導純樸、自然、平等、和諧、快樂(lè )，這一理念適合小學(xué)教育和孩子發(fā)展成長(cháng)的需要，體現在學(xué)校教育教學(xué)管理的各個(gè)方面，尤其在課堂教學(xué)中，與追求以人為本、關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的新課程理念融為一體。本學(xué)期教導處將繼續推進(jìn)“田園課堂”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、抓實(shí)教研組和備課組的建設。
一如既往抓好這一常規工作，發(fā)揮教研組長(cháng)和備課組長(cháng)的率先帶頭的作用，切實(shí)改進(jìn)教研組和備課組的建設。
1.進(jìn)一步加強集體備課組建設，形成各學(xué)科切實(shí)有效的“課堂活動(dòng)單”。通過(guò)不斷優(yōu)化人員組合方式，在大組的框架下，以同一年級學(xué)科教師為一小組，通過(guò)回顧上周的教學(xué)得失，探討下周的教學(xué)內容，以“課堂活動(dòng)單”的設計為抓手，研討課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)研究課堂的五個(gè)方面：目標設定、素材選擇、問(wèn)題設計、活動(dòng)組織、課堂檢測，努力提高集體備課的指向性和有效性。
2.繼續開(kāi)展各類(lèi)研討課、展示課。組織各種形式的公開(kāi)課、研討課。①組內教研課。50周歲以下教師人人都要執教一節教學(xué)研討課，組內成員必須進(jìn)行聽(tīng)課議課，積極鼓勵跨學(xué)科聽(tīng)課交流。②徒弟匯報課，繼續發(fā)揮“青藍工程”的優(yōu)勢，青年教師要在不斷學(xué)習吸收的基礎上，通過(guò)匯報課來(lái)展示自己的成長(cháng)。③骨干教師示范課：教師教學(xué)能力的提升，離不開(kāi)骨干與專(zhuān)家的引領(lǐng)。教導處將繼續通過(guò)太倉市校本研修“菜單式”培訓方式，邀請校外名師來(lái)校指導。學(xué)校的太倉市學(xué)科帶頭人也要執教公開(kāi)課和講座，使全校教師都能通過(guò)活動(dòng)有所收獲。④校際交流課：以教育聯(lián)盟為載體，加強和兄弟學(xué)校間的溝通聯(lián)系，通過(guò)校際間的研討提升學(xué)科教師的教學(xué)視野，互取所長(cháng)，共同提高。
三、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，加強學(xué)習共同體建設。
教導處將協(xié)同教科室繼續做好教師研訓工作，搭建多樣教師研訓平臺，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)推進(jìn)智慧云平臺的使用，抓好“青藍工程”建設，做好師徒結對工作。學(xué)校共有9對師徒。根據各自任務(wù)，努力使結對工作有序開(kāi)展。依托教育聯(lián)盟，提升校本研修實(shí)效。通過(guò)與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的'互相交流協(xié)作，積極參與聯(lián)盟學(xué)校名師工作室活動(dòng)，進(jìn)一步培養一批青年骨干教師，促進(jìn)校本研修實(shí)效的進(jìn)一步提升。
四、依托學(xué)校特色教育，促進(jìn)師生的綜合發(fā)展。
1.繼續推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)。根據閱讀書(shū)目的調整，增添好各年級學(xué)生必要的圖書(shū)，確保每位學(xué)生都有書(shū)可讀。開(kāi)展英語(yǔ)類(lèi)、數學(xué)類(lèi)和科技書(shū)籍的閱讀活動(dòng)。圍繞閱讀開(kāi)展形式多樣的展示與評比，為“書(shū)香校園”“書(shū)香班級”“書(shū)香學(xué)生”的評比打下扎實(shí)的基礎。
2.進(jìn)一步豐富課外活動(dòng)內容和形式。學(xué)校作為蘇州市青少年科技特色學(xué)校、城廂鎮風(fēng)箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書(shū)法教育實(shí)驗基地，聘請校外輔導員開(kāi)展特色活動(dòng)。同時(shí)不斷挖掘校內教師力量，通過(guò)教師自我申報不斷擴大輔導員隊伍，既展示了教師們的一技之長(cháng)或教學(xué)之外的興趣，又能極大豐富學(xué)生的活動(dòng)內容。
3.開(kāi)展形式多樣的學(xué)科活動(dòng)，展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級結合學(xué)科特點(diǎn)，設計富有樂(lè )趣性和知識性的競賽評比，如語(yǔ)文學(xué)科圍繞必背古詩(shī)開(kāi)展“詩(shī)詞大會(huì )”、數學(xué)學(xué)科圍繞計算能力開(kāi)展“口算大王”“巧算能手”、英語(yǔ)學(xué)科圍繞“英語(yǔ)節”開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、綜合學(xué)科開(kāi)展“科學(xué)向未來(lái)”知識拓展活動(dòng)。通過(guò)有效的活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，培養他們的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、獨立思考與解決問(wèn)題能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的全面發(fā)展。
行事歷：
四、具體安排
二月份：
1.制定疫情期間線(xiàn)上教學(xué)計劃。
2.做好線(xiàn)上學(xué)習的安排、落實(shí)工作。
三月份：
1.做好線(xiàn)上學(xué)習的安排、落實(shí)工作。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
四月份：
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.寒假三會(huì )評比。
4.組織“六認真”檢查工作。
5.做好學(xué)生學(xué)籍等驗審工作。
五月份：
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.組織組織“六認真”檢查工作。
4.組織年級督導活動(dòng)。
六月份：
1.開(kāi)展教研組、備課組、課題組常規活動(dòng)。
2.開(kāi)展教研組“學(xué)科半日”主題式研討活動(dòng)。
3.開(kāi)展青藍工程匯報課活動(dòng)。
4.做好期末復習、期末考務(wù)、閱卷等工作安排。
5.做好教師、教研組等考核工作。
6.做好學(xué)生學(xué)籍等驗審工作。
7.制定好暑假學(xué)生閱讀方案。
8.整理教導處資料歸檔。
小學(xué)學(xué)期工作計劃11
全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴格執行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。
一、指導思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培養學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標準》。
二、主要工作目標
1、認真制訂學(xué)校體育工作計劃。
2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，保證學(xué)生在
校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。
4、認真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長(cháng)。
6、積極開(kāi)展體育競賽活動(dòng)；繼續抓好學(xué)校各運動(dòng)隊的`業(yè)余運動(dòng)訓練。
7、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴
格執行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，
教育教學(xué)水平。
三、具體工作安排：
二月：
�。�1）制定體育教學(xué)計劃,學(xué)校各項體育管理制度。
�。�2）組建運動(dòng)隊,制定各隊活動(dòng)計劃及管理措施
�。�3）糾正課間操及眼保健操
�。�4）日常體育工作
三月：
�。�1）籌備校春季運動(dòng)會(huì )
�。�2）參加中心學(xué)校體育教研活動(dòng)
�。�3）日常體育工作
四月：
�。�1）舉辦教師學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
�。�2）參加中心校體育教研活動(dòng)
�。�3）日常體育工作
五月：
�。�1）日常體育工作
六月：
�。�1）做好總結工作，梳理檔案
�。�2）日常體育工作
小學(xué)學(xué)期工作計劃12
一、指導思想：
本學(xué)期，學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強�！钡霓k學(xué)理念，遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，讓每位教師教有所長(cháng)”的教育目標，以“創(chuàng )新、提質(zhì)、爭優(yōu)”為導向，倡導“愛(ài)校、守紀、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)，繼續深入開(kāi)展素質(zhì)教育，堅持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線(xiàn),按照各上級主管部門(mén)的統一部署，結合我校的實(shí)際，以“辦好人民滿(mǎn)意教育”為己任，堅持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想，緊緊抓住新校區投入使用的有利契機，加大校園文化建設力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)和學(xué)生行為習慣養成教育，全面實(shí)施精細化管理，進(jìn)一步打造名師隊伍，不斷提升管理層次，走出一條天小人自己的“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。
二、工作目標：
校園安全“文明有序”，課堂教學(xué)“開(kāi)放高效”，教師發(fā)展“專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注”，學(xué)生生活“快樂(lè )健康”，后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。
三、主要工作：
——打造理念、錘煉精神
學(xué)校將繼續不斷豐富“專(zhuān)業(yè)、有效”的工作要求及管理文化，使各項管理制度進(jìn)一步完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期，學(xué)校以校園文化建設為契機，以班級管理為陣地，繼續開(kāi)展“加強養成教育，展示文明行為，提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì )，讓我們的德育主題春風(fēng)化雨，深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體，結合新校區落成慶典，舉辦校園文化藝術(shù)節等，豐富校園文化生活，提升辦學(xué)品位。
(一) 以德為先。
本學(xué)期，我校少先隊工作將在以往的基礎上，優(yōu)化隊組織，配合實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分調動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據區團委、教育局團委、各級少工委的安排，結合我校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養成教育為切入點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展好學(xué)生教育工作，切實(shí)提高學(xué)校德育建設水平。以組織開(kāi)展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規管理，進(jìn)一步提升德育管理水平。堅持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細化、教育專(zhuān)業(yè)化，通過(guò)努力使全校達到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀律、講衛生的德育管理目標。
本學(xué)期以創(chuàng )建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強少先隊陣地建設，將少先隊組織陣地建設好、管理好、使用好，切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責。要充分調動(dòng)大隊委員工作的`積極性，發(fā)揮中隊委的作用，讓隊員更多參與到學(xué)校管理中來(lái)�！拔拿餍V播”、“禮儀隊員執勤”、“人人爭當光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊委隊干來(lái)參與，使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處，使每一位隊員都能多一些實(shí)踐機會(huì )，培養多方面的能力。
少先隊要積極營(yíng)造友愛(ài)、和諧、平安的校園文化氛圍，各班的班隊會(huì )要落到實(shí)處，讓學(xué)生樹(shù)立“人人都是天小形象”的思想意識，通過(guò)自己的言行在社會(huì )上傳遞更多正能量，呈現天小的教育成果。大隊部組織學(xué)生開(kāi)展迎三八節、勞動(dòng)節、兒童節等系列活動(dòng)，使其形成家庭、社會(huì )、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系，努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
——追求專(zhuān)業(yè)、實(shí)干作為
學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭取每一位家長(cháng)的理解，爭取社會(huì )廣泛認同”的辦學(xué)理念，努力錘煉“彰顯責任，敢于擔當;銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新;腳踏實(shí)地，永爭第一”的天小精神，狠抓教育教學(xué)，細化工作環(huán)節，進(jìn)一步打響 “天小”品牌，提升名校形象。
(二)質(zhì)量是生命。
教導處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門(mén)，要堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步樹(shù)立四個(gè)意識：“規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強教學(xué)管理，做到有計劃、有落實(shí)、有總結，加強備課、上課、批改、輔導、質(zhì)量檢測、聽(tīng)課、集體備課等常規教學(xué)管理工作，繼續向常規管理要質(zhì)量，全面實(shí)施有效教學(xué)，繼續以“高效課堂”教學(xué)研討為中心，開(kāi)展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略，提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團隊協(xié)作精神，提高教研質(zhì)量，促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導全體教師認真研讀課程標準，準確把握課程內涵，合理制定教學(xué)目標，精心研制教學(xué)內容，探索適切的教學(xué)方略，有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長(cháng)足的發(fā)展。大力開(kāi)展教學(xué)研究，全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，全面提高教育質(zhì)量;加強教師隊伍建設，繼續提升教師素養;開(kāi)展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期將圍繞校本教研、書(shū)香氛圍繼續開(kāi)展教研組的建設;落實(shí)名師工作室和青藍工程：在東西兩院功能室完善的前提下，采取 “專(zhuān)題學(xué)習”“課堂問(wèn)題研究”“觀(guān)摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式，抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養;完善教學(xué)常規檢查機制，將教學(xué)常規管理制度化、規范化;教學(xué)教研常抓不懈，本期將進(jìn)行校內課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書(shū)沙龍等;圍繞六一節，籌劃天小第四屆讀書(shū)節活動(dòng)，爭取有亮點(diǎn)，有創(chuàng )意;在教室硬件條件到位的情況下，嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究，將教學(xué)設備使用好，使其充分發(fā)揮作用，為我們的教學(xué)服務(wù)。
做好六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作，爭取畢業(yè)合格率達100%。
(三)安全是保障
以確保學(xué)校安全穩定為基本點(diǎn)，采取多項強有力措施，營(yíng)造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴格貫徹上級文件、條例、法規，結合學(xué)校所處地理位置，認真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作，做好對整個(gè)校園的安全檢查，防微杜漸，防患未然，確保安全穩定，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強對學(xué)生的安全教育，嚴禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無(wú)關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所。積極與區政府、市教育局密切配合協(xié)作，逐步建立起一個(gè)現代化的、功能完備、設施齊全、充滿(mǎn)生機與活力的和諧綠色校園。
充分利用法制安全教育報告會(huì )、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會(huì )等形式進(jìn)行安全教育，全面開(kāi)展各種安全專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，培養學(xué)生的法治、安全意識，學(xué)會(huì )自救，引導學(xué)生做知法守法的合格公民。
完善門(mén)衛保安管理制度，加強門(mén)衛保安管理。
落實(shí)安全措施，強化安全教育，做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度，消滅一切安全事故苗頭，保障校園安全零事故，努力構建平安和諧校園。
(四)體衛藝、黨團工工作再上臺階
以切實(shí)加強黨、團、工會(huì )的領(lǐng)導為核心點(diǎn)，積極組織廣大黨團員和全校教職工投身到學(xué)校的各項工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團組織的作用，開(kāi)展形式多樣的工會(huì )活動(dòng)，在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負擔，凝心聚力，讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài)，快樂(lè )從容地開(kāi)展教育教學(xué)工作。宏揚正氣，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團組織監督保障作用，確保上級和學(xué)校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，進(jìn)一步修訂完善《教師績(jì)效工資考核方案》，做到公正、公開(kāi)、公平，把大家關(guān)心的事情辦好。
加強后勤管理工作。加強校產(chǎn)管理，自覺(jué)執行校務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步增強后勤人員的服務(wù)與保障意識，努力為教學(xué)一線(xiàn)做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護，設施維修，暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
為滿(mǎn)足特色課程的需要，根據我校實(shí)際，廣泛開(kāi)展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生藝術(shù)、科技素養，提升學(xué)生審美情趣，挖掘、培養有特長(cháng)的學(xué)生，在西院毽球進(jìn)課堂持續開(kāi)展的基礎上，在東院開(kāi)展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書(shū)室、微機室等各功能教室要加強使用管理，做好財產(chǎn)登記，使用記錄要完整清晰，為迎接國家均衡教育發(fā)展驗收檢查做好前期準備。
重視宣傳報道工作，通過(guò)多種媒體如網(wǎng)絡(luò )、報紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品，加強學(xué)校的正面宣傳，將我校的各項工作傳遞出去，輻射開(kāi)來(lái)，讓更多關(guān)心天小的各界人士通過(guò)各個(gè)渠道了解天小人在做什么，怎么做，從而得到更加廣泛的理解和支持，促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚。
小學(xué)學(xué)期工作計劃13
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,踐行《秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范“十要二十不準”》，牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育” 、“健康第一”的指導思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設，努力開(kāi)展小本選修課活動(dòng)，堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作，本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、工作目標
1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、校本選修課程、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強化科研意識，善于總結反思，向其他教師虛心請教。
4、加大體育運動(dòng)隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┥罨w育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1、體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念，開(kāi)展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的'嚴肅性，按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。
�。ǘ⿵娀Ｒ幑芾硭�，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校的領(lǐng)導下，繼續加強學(xué)習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神，以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。
2、體育教師倡導勤學(xué)習、親鉆研之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期，體育教師要上好實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5、認真開(kāi)展體育教學(xué)工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負責特色項目建設，擬定專(zhuān)項計劃，用好校本教材，開(kāi)展各項活動(dòng)，為創(chuàng )建特色建設先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻。
7、精心組織體育校本課活動(dòng)的開(kāi)展，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
�。ㄈ�、大力開(kāi)展校本課程，打造體育文化
1、全面抓好“校本課程”活動(dòng)，精心組織好大課間活動(dòng)，營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè )園。
2、繼續貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。
�。ㄋ模�、加大課余訓練力度，提高競技水平
1、在普及的基礎上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調整學(xué)校體育運動(dòng)代表隊，重點(diǎn)建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計劃�？茖W(xué)訓練，嚴格訓練，爭取在鎮、區級比賽中取得好成績(jì)。
3、注重運動(dòng)隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動(dòng)隊員在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
小學(xué)學(xué)期工作計劃14
一、指導思想
本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規管理為抓手，以新課程標準為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道，以解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，提升實(shí)施新課程的能力，積極探索現代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式，全面開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標
1．常規管理更精細；
2．校本教研更有效；
3．教學(xué)質(zhì)量更穩定；
4. 綜合評價(jià)更科學(xué)；
5. 師生素質(zhì)更全面。
三、工作措施
�。ㄒ唬┙y一思想，努力做好教學(xué)三件事
1．建立良好的師生關(guān)系
相處和諧勝過(guò)許多教育，有了良好的師生關(guān)系，對學(xué)生的教育就更容易成功，教學(xué)的效果更為顯著(zhù)。
�。�1）做學(xué)生的知心者。 我們要認識到教師和學(xué)生在人格上是平等的，首先要把學(xué)生當作人來(lái)看待，其次要認識到學(xué)生是還在成長(cháng)、還沒(méi)有成熟的人。每位教師都要學(xué)會(huì )蹲下來(lái)看學(xué)生，站在孩子的角度想問(wèn)題，真心與他們相處，了解他們的需求，理解他們的所作所為，與他們平等對話(huà)，努力成為孩子可交心的知己。
�。�2）做學(xué)生的引導者。身教重于言教，每位教師都要不斷地自我充電、自我完善，在個(gè)人修養、才學(xué)能力等方面率先垂范，做好學(xué)生發(fā)展的引導者。教師不僅要關(guān)心學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高，更要關(guān)注并引導學(xué)生在情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，學(xué)習過(guò)程與方法、學(xué)科知識與技能等方面的全面提高與和諧發(fā)展，引導學(xué)生去發(fā)現、質(zhì)疑、探究，在學(xué)習實(shí)踐中主動(dòng)、自主地發(fā)展。
�。�3）做學(xué)生的欣賞者。欣賞學(xué)生是教師從事教學(xué)的金鑰匙，每一個(gè)學(xué)生都有不同的長(cháng)處，欣賞學(xué)生是對他們的贊賞與認可，是對學(xué)生學(xué)習行為的一種積極肯定，能大大激發(fā)孩子學(xué)習的熱情和興趣，增強他們的自信心和成就感。我們要將賞識的目光投向所有的學(xué)生，看到每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。除了在言行上體現出對孩子的熱情與勉勵，本學(xué)期我們將開(kāi)展“看誰(shuí)獎狀得的多”的活動(dòng)，給各學(xué)科設立單項能力最佳獎。
2.培養良好的學(xué)習習慣。
習慣決定孩子的命運，有關(guān)于孩子一生的發(fā)展，如果我們不注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，無(wú)疑是在葬送他們美好的未來(lái)。 除了學(xué)科學(xué)習方面，我們還要著(zhù)力培養以下五方面的習慣：
�。�1）提前預習的習慣。教師要重視課前預習，要讓學(xué)生通過(guò)課前預習明確本節課的學(xué)習目標，重、難點(diǎn)在哪里，帶著(zhù)疑問(wèn)上課，從而提高課堂學(xué)習效率。
�。�2）及時(shí)復習的習慣。及時(shí)復習可以降低遺忘率，鞏固所學(xué)知識，幫助學(xué)生把平日所學(xué)的零散知識系統化，條理化，彌補學(xué)生知識的缺陷，從而使知識從短時(shí)記憶轉化為長(cháng)時(shí)記憶。
�。�3）專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣。學(xué)會(huì )聽(tīng)課是學(xué)生接受教育、掌握知識的關(guān)鍵,教師一定要培養學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課和聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習慣,提高聽(tīng)課的效益。
�。�4）認真作業(yè)的習慣。完成作業(yè)，是學(xué)生最基本,最經(jīng)常的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。作業(yè)習慣的培養，首先要讓學(xué)生端正作業(yè)態(tài)度。教師要提出及時(shí)、認真、獨立完成的具體要求。其次，要教會(huì )學(xué)生先讀題、審題，再完成作業(yè)的基本方法。再次要求學(xué)生從小就養成規范書(shū)寫(xiě),保持書(shū)寫(xiě)清潔的良好習慣。另外，還要注意培養學(xué)生自查自改的習慣。自查是一種學(xué)習效果的反饋，自改則是一種學(xué)習能力的反映。
�。�5）善于提問(wèn)的習慣。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要�！痹诮虒W(xué)過(guò)程中，教師要鼓勵學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑，善于提問(wèn)。學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中勢必會(huì )產(chǎn)生各種不同的疑點(diǎn)或難點(diǎn)，而這些疑點(diǎn)和難點(diǎn)往往就是我們教學(xué)中的關(guān)鍵。教師要注意發(fā)現和把握學(xué)生中出現的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑，組織引導學(xué)生討論解決這些疑難問(wèn)題，對主動(dòng)質(zhì)疑問(wèn)題或獨立解決疑難問(wèn)題的學(xué)生要給予充分的肯定，大力表?yè)P。
3．教給科學(xué)的學(xué)習方法。
引導學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習是教師的一項重要職責 ，“教是為了不教”，“學(xué)會(huì )學(xué)習”已成為課程改革中最響亮的口號。
�。�1）積極引導，爭做主人。學(xué)生是學(xué)習活動(dòng)的主體，教師要以學(xué)會(huì )學(xué)習為主線(xiàn)，努力引導學(xué)生學(xué)會(huì )做學(xué)習的“主人”，而不是做教師教學(xué)活動(dòng)的“跟從”，真正讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
(2)認真指導，掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識�！币簿褪钦f(shuō)，方法是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。在學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)中我們教師不僅要關(guān)注教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習方法的指導和運用,使他們會(huì )聽(tīng)、會(huì )看、會(huì )想、會(huì )說(shuō)、會(huì )分析、會(huì )整理等，從而達到教學(xué)的真正目的。
�。ǘ⿵娀芾�，進(jìn)一步規范各項教學(xué)常規
1．嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每一節常態(tài)課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現象，教導處將加強隨堂檢查。
2．強調“五抓”，追求有效
�。�1）抓實(shí)備課。備課要做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具）。備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教案教學(xué)目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點(diǎn)、教學(xué)準備、板書(shū)設計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)反思，反思一定要及時(shí)寫(xiě)，字數不作規定。教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫(xiě)：①記錄教學(xué)成功的地方；②記錄教學(xué)遺憾的地方；③記錄教學(xué)機智的地方；④記錄學(xué)生獨特的見(jiàn)解；⑤記錄再教設計等。
�。�2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn)，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留有一定時(shí)間練習消化，以達到當堂鞏固的效果�！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
�。�3）抓勤輔導。要求學(xué)生要明確學(xué)習內容，教師要及時(shí)輔導。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習預習功課，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。
�。�4）抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調出題規范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過(guò)關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。
�。�5）抓細分析。本學(xué)期在每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門(mén)學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識點(diǎn)、每次考試后，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問(wèn)題，查找主觀(guān)原因，落實(shí)改進(jìn)措施。
�。ㄈ┖粚�(shí)舉措，盡心盡力促進(jìn)質(zhì)量提升
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，本學(xué)期我們仍將采取多種措施，努力實(shí)現質(zhì)量強校的目標。繼續通過(guò)“查一查”“測一測”“比一比”“曬一曬”“擠一擠”等方式，抓嚴細節，抓實(shí)過(guò)程，抓出成效，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1．加強質(zhì)量管理，做好階段性檢測、終結性檢測等工作。推行質(zhì)量檢測制度，采用“飛行檢測”“定點(diǎn)跟蹤”“校內視導”等方式，發(fā)現優(yōu)質(zhì)學(xué)科，排查薄弱學(xué)科，學(xué)經(jīng)驗、找問(wèn)題、想對策、促提高。確保各學(xué)科的各項指標在全區名列前茅。
2．強化措施，轉變薄弱學(xué)科。針對少數薄弱學(xué)科，我們將加大整改力度，通過(guò)尋找問(wèn)題、結對幫扶、領(lǐng)導跟蹤等方式，幫助其解決教學(xué)中的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
3．在不同年級開(kāi)展朗讀、寫(xiě)字、計算、作文、英語(yǔ)等競賽活動(dòng)，夯實(shí)基礎知識，提高學(xué)生能力。學(xué)期結束評選最佳單項能手獎，如“小小書(shū)法家”、“口算大王”等。
4．提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。繼續延續上學(xué)年畢業(yè)班工作的良好態(tài)勢，及早制定畢業(yè)班工作實(shí)施方案，形成有效提升質(zhì)量的舉措，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
5．重視寫(xiě)字教學(xué)，落實(shí)多種措施。要想全面提升教學(xué)質(zhì)量，必須狠抓寫(xiě)字。語(yǔ)數英各學(xué)科要齊抓共管，做到方法指導，嚴格要求，用筆統一，常抓不懈。尤其是語(yǔ)文學(xué)科，要將寫(xiě)字作為教學(xué)的主要內容之一，課課練、天天練，有指導，有練習，有講評，反復抓，抓反復，遵循集中與分散、激勵與懲罰相集合的原則。學(xué)校將分別在期中、期末進(jìn)行兩次寫(xiě)字狀況調研，統計各班的合格率、良好率、優(yōu)秀率與不合格率，并進(jìn)行及時(shí)公布與整改。各年級寫(xiě)字教學(xué)檢查數據負責人分別是：虞艷（六年級）（五年級）黃曙紅（四年級）（三年級）。
6．關(guān)注作文教學(xué)，追求有效性。加強作文教學(xué)研究，各年級要努力克服作文教學(xué)中的隨意性，盲目性。尤其是小作的訓練，要有系列性、目標性。例如：開(kāi)展人物的外貌、心理、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)訓練，選材立意的拓展訓練，布局謀篇的結構練習等等。唯有如此，才能有效提高作文的教學(xué)水平。此外，教研活動(dòng)要開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)項研討。
7．做好語(yǔ)數英知識點(diǎn)整合。請各學(xué)科備課組長(cháng)排查學(xué)科知識點(diǎn)，做到課課有，單元有。作業(yè)設計每課須有統一電子稿，人手一份，且貼一份在備課組記錄上。
8．完善評價(jià)制度，嚴肅考風(fēng)考紀，規范考試行為，追求真實(shí)數據。進(jìn)一步規劃和完善體、音、美、勞、科及計算機等學(xué)科的驗收工作。
�。ㄋ模┲匾曁厣�，傳承發(fā)展特色建設工作
繼續廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園。目前學(xué)校辦學(xué)特色已明顯形成，但仍需進(jìn)一步的豐厚與積淀。
1．拓寬時(shí)空，讓學(xué)生可讀書(shū)
圖書(shū)室藏書(shū)豐富，能滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。各班按計劃到圖書(shū)室借書(shū)。各班建立圖書(shū)箱，按照學(xué)校的統一要求，達到人均兩冊書(shū)的規模。每天保證半小時(shí)午讀，早讀課期間除適當讀課本外，引導學(xué)生閱讀各類(lèi)名篇佳作，積累儲備。中午時(shí)，要求學(xué)生在班級小助手的管理下開(kāi)展半小時(shí)的.午讀，邊讀邊做讀書(shū)筆記。我們還將進(jìn)行午讀的評比。
2．加強指導，讓學(xué)生會(huì )讀書(shū)
“授之以魚(yú)，不若授之以漁”。有了閱讀的方法，才能舉一反三而不至于淺嘗輒止。鑒于此，我們引導學(xué)生把書(shū)讀活，強化指導，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透讀書(shū)方法與技巧。
3．開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生樂(lè )讀書(shū)
班級定期開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、故事會(huì )，舉辦讀書(shū)筆記、手抄報展覽，開(kāi)展讀書(shū)知識競賽、成語(yǔ)連賽、作文競賽、誦讀比賽等，舉辦讀書(shū)節。我們定期將學(xué)生的習作向各類(lèi)刊物推薦，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。繼續組織評選閱讀之星；學(xué)期末，我們組織考級。
4．鞏固陣地，讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)
努力做到文學(xué)社活動(dòng)正常、銀杏報（集）定期出版、廣播臺有聲有色、小記者站熱火朝天。
5．嚴格檢查，讓學(xué)生常讀書(shū)
有布置有檢查。讀書(shū)筆記至少一周檢查一次，學(xué)生的閱讀量也要經(jīng)常統計，要求背誦的都要檢查，上下午的第一節課預備鈴響后要有組織的誦讀古詩(shī)文。
�。ㄎ澹┨岣咚刭|(zhì)，全面加強體藝衛工作
繼續強化社團建設，分別組建文藝、田徑、籃球、象棋等社團，加強訓練，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。堅持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行，認真組織開(kāi)展符合校本實(shí)際的體育活動(dòng)，同時(shí)加強器材的管理，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織開(kāi)好衛生健康教育課，開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)，教師要重視對學(xué)生良好衛生習慣的養成教育，做好防病、治病工作，結合當前的流感疫情，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測。堅持晨檢制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報并采取相應的解決措施。
�。┘訌娊萄�，爭創(chuàng )三星級教研學(xué)校
根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展揚州市中小學(xué)星級學(xué)校創(chuàng )建和評定工作的通知》的有關(guān)精神，結合我校實(shí)際情況，以爭創(chuàng )“三星”校本教研學(xué)校為教科研的中心工作，全面開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)。
1．開(kāi)展教學(xué)研究，構建高效課堂
教研的主陣地在課堂教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)在于構建高效的課堂。為此我們將開(kāi)展“新理念、新課程、新課堂”系列活動(dòng)。
�。�1）亮點(diǎn)展示課：我們將在上學(xué)期看課的基礎上，發(fā)現典型，為他們搭建平臺，推出我校中青年教師的亮點(diǎn)展示課。學(xué)校努力創(chuàng )設各種機會(huì )為中青年教師的成長(cháng)鋪路搭橋。
�。�2）校際聯(lián)動(dòng)課：繼續開(kāi)展“相約名�！薄案形蛎麕煛被顒�(dòng)，相互交流，共同發(fā)展。
�。�3）單元課型課：主要表現形式是一個(gè)單元的教學(xué)活動(dòng)的完整呈現，是我們的一個(gè)嘗試。
�。�4）同課異構課：由各教研組長(cháng)具體負責，采用的方式：個(gè)人獨立備課、研課，組內教師參與聽(tīng)課、評課，通過(guò)教研組把問(wèn)題呈現出來(lái)，以自我反思、同伴交流診斷的模式操作�！耙酝徽n例展示理念，讓理念回歸不同課堂”的思想，主要體現同課異構、一課三上、同唱一首歌的局面，人人為師，群體反思，診斷教學(xué)、解決問(wèn)題（生成課程，再產(chǎn)生新的問(wèn)題，再診斷、研討、交流，形成專(zhuān)題，實(shí)際上是一個(gè)螺旋上升，循環(huán)往復的過(guò)程）。進(jìn)行教學(xué)診斷活動(dòng)我們遵循：群體參與；就事論理；重在改進(jìn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
�。�5）常態(tài)調研課：繼續開(kāi)展領(lǐng)導層聽(tīng)常態(tài)課活動(dòng)，我們將重點(diǎn)檢查教師的常規教學(xué)，包括備課（教案）、上課（課堂教學(xué)）、批改輔導（作業(yè)）、考試（當堂測驗）等，全面客觀(guān)地掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況。通過(guò)深入課堂進(jìn)行調研、指導，發(fā)現問(wèn)題，組織教師進(jìn)行研究解決，真正發(fā)揮引領(lǐng)、指導、服務(wù)、管理的功能。
2．開(kāi)展課題研究，提高科研水平。
�。�1）加強學(xué)習，健全制度，營(yíng)造氛圍，增強科研意識。
�。�2）經(jīng)常召開(kāi)課題組成員專(zhuān)題會(huì )議，“定人、定時(shí)、定課題”，實(shí)行課題目標責任制，保證按時(shí)、按質(zhì)、按量推出階段性成果。
�。�3）抓好現有課題研究。做好已經(jīng)立項的9項課題的結題工作。
�。�4）本學(xué)期推出教科研主題活動(dòng)兩次。
小學(xué)學(xué)期工作計劃15
一、指導思想
貫徹落實(shí)市、區教育工作會(huì )議和市基礎教育工作會(huì )議精神，以滿(mǎn)足每一位學(xué)生發(fā)展需要的理念和科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān)引領(lǐng)教育改革創(chuàng )新，促進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“十二五”教育發(fā)展規劃為指導，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治�！敝�，營(yíng)造良好氛圍，全面促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的持續提高，打造區內有一定知名度的精品學(xué)校。
二、工作目標
勤樸重德，打造有內涵的學(xué)校；博學(xué)遠志，打造有品質(zhì)的學(xué)校。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、改進(jìn)德育工作，提高育人水平
學(xué)校教育的首要任務(wù)是育人，而育人的有效方式是體驗和養成。本學(xué)期學(xué)校要加強德育工作研究，加大力度培養學(xué)生良好的行為習慣，培養德育隊伍，創(chuàng )新德育工作，提高德育實(shí)效。
1、繼續加強“大拇指班級”的評選活動(dòng)。將評選活動(dòng)與班級管理相融，讓學(xué)生做班級的主人。班級文化建設要以學(xué)生為主體、要激活學(xué)生主動(dòng)參與、在參與中體驗和生成。要繼續加強班主任培訓和交流。重點(diǎn)圍繞學(xué)生良好行為習慣養成和德育創(chuàng )新兩個(gè)主題，開(kāi)展一些列的活動(dòng)。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)。少先隊要充分挖掘時(shí)令節日、項目創(chuàng )建和重大主題開(kāi)展德育主題活動(dòng)，活動(dòng)要精心設計和組織，讓每次活動(dòng)都能成為學(xué)生難忘的記憶。建議教育主管室在本學(xué)期要策劃、籌備、開(kāi)展讀書(shū)節、科技節和藝術(shù)節的主題活動(dòng)。
3、要加強德育研究。德育處要積極學(xué)習和吸納德育研究成果，培訓德育研究隊伍。結合上學(xué)期申報成功的由中國教育學(xué)會(huì )主辦的“班主任工作研究”的課題，加強對班級中的養成和自主管理、學(xué)生心理輔導、新型家校合作機制的建立等問(wèn)題的研究。德育部門(mén)可以組織和開(kāi)展德育論文和案例評選，并且要積極總結和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗，積極組織和參加各項評比活動(dòng)。
4、提高學(xué)生良好行為習慣養成效果。養成教育是德育的基礎和關(guān)鍵，養成不能一蹴而就，需要堅持，關(guān)鍵是從小事做起。本學(xué)期德育部門(mén)可以制定朱小學(xué)生行為習慣養成序列目標，將養成教育融入學(xué)生的.所有活動(dòng)。要建立養成教育的檢查、督促和評比機制，要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會(huì )、班會(huì )等途徑，養成學(xué)生良好文明禮儀習慣。
5、開(kāi)展好少先隊特色活動(dòng)。繼續加強“紅領(lǐng)巾導游團”的建設，定期的組織和開(kāi)展一系列的活動(dòng)。少先隊要和教育科研室形成合力，以“紅領(lǐng)巾導游團”活動(dòng)的形式，整合優(yōu)質(zhì)社區資源，完善學(xué)校地域資源校本教材的建設。
6、創(chuàng )新家校合作機制，改革家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )的內容和方式，積極爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持，形成共同教育學(xué)生的合力。
�。ǘ�、堅持教學(xué)改革，打造有效課堂
1、全面執行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學(xué)XX學(xué)年度中小學(xué)課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足三類(lèi)課程和科目，嚴格按照上海市教委規定的周課時(shí)總量和周活動(dòng)總量，不隨意增減課程門(mén)類(lèi)和課時(shí)。尤其要確保體育與健身、勞動(dòng)技術(shù)、品德與社會(huì )、藝術(shù)類(lèi)、社會(huì )實(shí)踐等課程（活動(dòng)）的規定時(shí)間。全面安排好學(xué)生在校的學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動(dòng)”，確保學(xué)生每天有15分鐘的晨會(huì )或午會(huì )、每天一小時(shí)集體體育活動(dòng)，要系統設計與安排好學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要重視課程計劃落實(shí)制度與機制建設，切實(shí)加強對課程計劃落實(shí)、執行情況的監督和檢查，杜絕隨意增減課時(shí)、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體補課的現象。
2、全面推進(jìn)“快樂(lè )活動(dòng)日”。貫徹落實(shí)上海市教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)《上海市小學(xué)實(shí)施“快樂(lè )活動(dòng)日”指導意見(jiàn)》（試行）（滬教委基[XX]53號）文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)生需求出發(fā)，有效組織“快樂(lè )活動(dòng)日”，進(jìn)一步加強學(xué)生體驗和實(shí)踐，豐富學(xué)生學(xué)習經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
3、加強信息化教學(xué)的研究和管理力度。全面提升教育信息化利用程度，重點(diǎn)做好信息技術(shù)與學(xué)科的整合、學(xué)校教學(xué)資源庫、學(xué)校網(wǎng)站建設和各類(lèi)博客以及微博的指導和管理，提高教師的信息技術(shù)素養。同時(shí)做好學(xué)校相關(guān)信息的上報工作，各組室要提高宣傳意識，積極向區教育信息網(wǎng)上報學(xué)校信息。
4、發(fā)揮黨、工、團組織作用，為學(xué)校決策提供意見(jiàn)和建議。開(kāi)展多種活動(dòng)，增強學(xué)校師生的凝聚力。工會(huì )要積極聆聽(tīng)教師呼聲，關(guān)心教師的工作和生活，為學(xué)校發(fā)展建言獻策。團支部要關(guān)心青年教師的成長(cháng)，積極疏導，創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)，加速青年教師的發(fā)展。
5、加強后勤保障。要提高后勤隊伍的服務(wù)意識，做到高效服務(wù)、保障有力、處事及時(shí)。要重視校舍和校園的管理和建設，創(chuàng )設長(cháng)效管理機制，及時(shí)發(fā)現安全隱患；要提高和完善資產(chǎn)管理水平，建立資產(chǎn)管理責任追究制度。要加強學(xué)校技術(shù)裝備的配備和保養，要加強現有設備的使用和管理。
6、要加強衛生、檔案、特殊教育、食堂等條線(xiàn)常規工作。
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