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中青班個(gè)人學(xué)習計劃（精選5篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，有了新的學(xué)習內容，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃才是好的學(xué)習計劃呢？以下是小編整理的中青班個(gè)人學(xué)習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中青班個(gè)人學(xué)習計劃 1
為提高學(xué)習效率，合理地利用時(shí)間，在3個(gè)多月的時(shí)間內保質(zhì)保量完成中青班各項學(xué)習任務(wù)并取得預期的成果，結合本次學(xué)習培訓要求，特制定個(gè)人學(xué)習計劃。
一、學(xué)習目標
通過(guò)這次為期三個(gè)月中青班培訓學(xué)習，使個(gè)人在政治理論基礎、黨性修養、處理實(shí)際工作能力、從政素質(zhì)等個(gè)方面得到提高。學(xué)以增智、學(xué)以立德，通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)的相聯(lián)系進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
二、學(xué)習規劃
科學(xué)合理安排時(shí)間，處理好學(xué)習、生活和工作的.關(guān)系，按本期中青班教學(xué)計劃進(jìn)度，完成相應內容的學(xué)習。做到“學(xué)、讀、思、做、問(wèn)”相結合，認真做好筆記，積極發(fā)言，力求學(xué)有所得，學(xué)以致用。
三、學(xué)習紀律
嚴格遵守班級出勤紀律，出勤率盡量達到100%。做到不遲到，不早退。早上6：30起床，6：50到7；40完成早讀。從家中到黨校開(kāi)車(chē)需10分鐘。準備15分鐘的預留量，每天早上7：50家里出發(fā)，預計8：00前到黨校。中午在黨校休息，1：50前到教室。兼顧工作學(xué)習，利用課余和雙休時(shí)間做好工作方面的事情，不影響學(xué)習。
四、學(xué)習安排
�。ㄒ唬╅喿x書(shū)目。4月6日前完成閱讀《新加坡為什么能》并寫(xiě)好讀書(shū)心得；4月21日前完成閱讀《國家的視角》并寫(xiě)好讀書(shū)心得；5月19日前完成閱讀《玻璃房》并寫(xiě)好讀書(shū)心得；6月15日前完成閱讀自選書(shū)目《舊制度與大革命》并寫(xiě)好讀書(shū)心得。
�。ǘ┱{研安排。3月31日前確定以“社區黨建”作為此次調研課題。4月6日前，確定調研文章題目。4月15日前確定調研提綱。4月16日開(kāi)始，走訪(fǎng)相關(guān)部門(mén)、社區，搜集有關(guān)資料。5月2日前開(kāi)始文章寫(xiě)作。6月1日前形成調研文章初稿。6月15日前調研文章定稿。
�。ㄈ┯懻摪l(fā)言。提前準備相關(guān)的資料，細致做好準備工作，做好課前小故事的選擇和主持工作。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐鍛煉。認真參加班級安排的外出考察和掛職鍛煉，事先有針對性的做好功課，通過(guò)外出考察和掛職鍛煉，提高分析問(wèn)題的水平，掌握更多解決實(shí)際問(wèn)題的方法，切實(shí)提高自己實(shí)際工作的能力和水平。
中青班個(gè)人學(xué)習計劃 2
有幸參加X(jué)X中青班，為圓滿(mǎn)、高效的完成本次培訓，針對各項學(xué)習任務(wù)，特制訂個(gè)人學(xué)習計劃。
一、學(xué)習目標
圍繞培訓班制訂的教學(xué)方案，有效的提高理論水平、加強自身修養、自身綜合能力；通過(guò)高質(zhì)量的培訓，進(jìn)一步增強學(xué)習的`能力、技巧和習慣，并融入到以后的工作及生活。
二、學(xué)習安排
1、學(xué)習紀律，嚴格執行。嚴格按照培訓班的作息時(shí)間，留足提前量，確保不遲到、不早退。有要事也得嚴格執行請銷(xiāo)假制度。在調研、掛職和黨性鍛煉時(shí)維護自身形象。
2、集中學(xué)習，全神貫注。每堂集中課都有不同的主題，豐富的知識、內容，要專(zhuān)注學(xué)習集中必修課。不心有旁騖想調研或其他的學(xué)習科目。
3、調研掛職，深入細致。盡快確定調研課題，不一定要自己從事的相關(guān)工作，也可以從一個(gè)全新的角度，去思考、理解。要在4月9日前確定調研的題目，并盡快去接觸相關(guān)的人、事、物。確保在6月13日前完成調研文章。掛職鍛煉，按照安排、圍繞主題、切實(shí)提高實(shí)際的工作能力和水平。
4、書(shū)目閱讀，保量重質(zhì)。具體計劃，在4月14日前完成《新加坡問(wèn)什么能》閱讀；在4月21日前完成《玻璃房》閱讀；6月16日前完成《國家的視角》閱讀；自選書(shū)目暫定一本《舊制度與大革命》于6月23日前完成閱讀。
5、互動(dòng)環(huán)節，積極參與。在小組討論、發(fā)言，課堂發(fā)言等互動(dòng)時(shí)精心準備、時(shí)刻準備、積極參與、虛心學(xué)習，每個(gè)互動(dòng)，不管有無(wú)機會(huì )，內心都要參與，形成思路，要把每次互動(dòng)作為一種積累、提高、漸進(jìn)的成長(cháng)過(guò)程。
中青班個(gè)人學(xué)習計劃 3
一、 學(xué)習目標
通過(guò)三個(gè)月的`黨校理論學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，了解當代政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )管理與服務(wù)生態(tài)文明建設、黨建等方面的知識，使自己在理論基礎、黨性修養、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。
二、學(xué)習要求
1、按照黨校教學(xué)計劃安排的學(xué)習時(shí)間，集中精力聽(tīng)課，盡量做到不缺課，不遲到不早退。
2、遵守學(xué)習紀律，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，敢于提問(wèn)，積極答題，不接電話(huà)，不隨意走動(dòng)。
三、指定書(shū)目和自選書(shū)目閱讀安排
名稱(chēng)
書(shū)名
閱讀內容
要求
指定書(shū)目
《新加坡為什么能》
3月28日—4月
11日
精讀每一本書(shū)，讀完后三天內寫(xiě)讀書(shū)心得
4月12日—13日
《玻璃房》
4月14日—23日
《國家視角》
4月24日—5月
13日
自選書(shū)目
《當代社會(huì )階層分析》
5月14日—5月
30日
四、社會(huì )調研安排
時(shí)間
內容
4月5日前
確定調查文章主題（產(chǎn)業(yè)轉型升級）
4月15日前
列出調查提綱
4月7日－5月3日
開(kāi)展調研走訪(fǎng)
5月5日
調研文章寫(xiě)作
6月10日
形成調研文章初稿
6月18日
形成調查文章定稿
五、掛職鍛煉
利用5月3日——6月14日一個(gè)半月時(shí)間，深入一線(xiàn)開(kāi)展掛職鍛煉，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，體驗和感受實(shí)踐鍛煉，努力嘗試解決實(shí)際難題，進(jìn)一步了解市情，為今后更好工作打下堅實(shí)基礎。
中青班個(gè)人學(xué)習計劃 4
一、學(xué)習目標
在為期三個(gè)月的的學(xué)習時(shí)間內，通過(guò)理論學(xué)習、黨性教育、調研考察、拓展訓練和掛職鍛煉等方式，進(jìn)一步提升自身政治覺(jué)悟、黨性修養和理論水平，進(jìn)一步了解溫嶺經(jīng)濟社會(huì )各方面情況和發(fā)展中存在的問(wèn)題、解決的措施辦法等，并通過(guò)即興演講、媒體應對、訪(fǎng)寒問(wèn)苦等各種形式的實(shí)踐，進(jìn)一步提升自身綜合素質(zhì)，切實(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、駕馭實(shí)際工作的能力，不斷完善思考問(wèn)題、處理問(wèn)題的方式、方法，進(jìn)一步增強自身解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、學(xué)習方法
認真參加課堂學(xué)習、通過(guò)課后查閱網(wǎng)上資料、調研考察和掛職鍛煉等相結合的'方法進(jìn)行學(xué)習。
三、學(xué)習安排
1.考勤方面。因每天早上負責送兒子去老機關(guān)幼兒園上學(xué)，會(huì )爭取在8點(diǎn)左右趕到黨校，盡量不遲到、不請假，并妥善處理學(xué)習與工作的關(guān)系，確保到課率。
2.學(xué)習方面。努力做到在學(xué)習中“聽(tīng)清楚”，在集體討論、小組發(fā)言和班級發(fā)言中“講到位”，在閱讀筆記和調研論文中“寫(xiě)透徹”，做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。
3.閱讀方面。 4月7日前完成《新加坡為什么能》一書(shū)閱讀，并結合我市精神文明建設工作撰寫(xiě)一篇閱讀體會(huì )文章，并計劃參加班級第一次發(fā)言（溫嶺發(fā)展轉型）或班級第三次發(fā)言（管理創(chuàng )新），修改完善后參加6月27日舉辦的讀書(shū)沙龍指定書(shū)目演講。5月2日前完成《國家的視角》一書(shū)閱讀，6月16日前完成《玻璃房》一書(shū)閱讀，6月27日前閱讀《突發(fā)事件的輿論引導策略：政府媒體危機公關(guān)案例回放與點(diǎn)評》，并作好相關(guān)筆記。
4.調研方面。根據本期中青班教學(xué)內容的具體安排，結合自身工作實(shí)際，擬針對全市近年來(lái)突發(fā)公共事件的網(wǎng)絡(luò )輿情處置，計劃于6月18日前形成一篇調研文章。
5.發(fā)言方面。對于學(xué)習期間的四次小組交流(信訪(fǎng)調研、溫嶺發(fā)展潛力、掛職鍛煉體會(huì )、聯(lián)系群眾作風(fēng)轉變）和辯論、即興演講等，本著(zhù)虛心學(xué)習、突破自己的態(tài)度，通過(guò)預先的準備，形成自己的觀(guān)點(diǎn)，大膽地進(jìn)行交流。
6.外出考察和掛職鍛煉方面。期間將嚴格按照要求，遵守各項規章制度，注意維護自身形象，多與群眾交流接觸，努力做到“走得進(jìn)門(mén)、坐得落凳、聊得上話(huà)、辦得下事”。
中青班個(gè)人學(xué)習計劃 5
一、學(xué)習目的
在三個(gè)月的培訓時(shí)間內，通過(guò)理論學(xué)習、黨性教育、調研考察、拓展訓練、交流溝通和掛職鍛煉等方式，緊密聯(lián)系實(shí)際，反復深入思考溫嶺當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題，進(jìn)一步提高理論和黨性修養，不斷開(kāi)闊眼界、拓展思維緯度，增強解決實(shí)際問(wèn)題和開(kāi)拓創(chuàng )新的能力。
二、學(xué)習要求
自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，形成了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。按時(shí)參加學(xué)習，不遲到、曠課、早退和上課不接打手機、喧嘩。認真記課堂筆記，踴躍參加小組討論和上臺發(fā)言，積極維護學(xué)習和生活場(chǎng)所的衛生，互敬互學(xué)，加強團結。認真遵守黨校的一切規章制度，完成學(xué)期課程任務(wù)，要理論聯(lián)系實(shí)際深入思考，在思考中創(chuàng )新，做到“學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè )、學(xué)有所成”。
三、學(xué)習安排
閱讀方面。堅持在晚上等孩子睡后，開(kāi)始閱讀，閱讀時(shí)，及時(shí)圈點(diǎn)有意思及精彩的句段，花費時(shí)間為50分鐘，采取逐本閱讀的方式，認真完成指定和自選書(shū)目。先是閱讀《新加坡為什么能》，在4月10日前完成，同時(shí)，結合我市實(shí)際撰寫(xiě)一篇閱讀體會(huì )文章，并計劃參加班級第二次（能力提升）發(fā)言或第三次（管理創(chuàng )新）發(fā)言，修改完善后參加6月27日舉辦的讀書(shū)沙龍指定書(shū)目演講。
5月3日前完成《國家的`視角》一書(shū)閱讀。
6月17日前完成《玻璃房》一書(shū)閱讀，6月27日前閱讀《中國式突圍：全球金融危機中的中國機遇》，并作好相關(guān)筆記。
四、調研方面
根據本期中青班教學(xué)內容的具體安排，結合自身工作實(shí)際，選定調研題目環(huán)境保護與資源的綜合利用，范圍擬定在環(huán)境整治方面，4月21日前確立調查報告主題，并擬定好提綱，4月21日—5月15搜集、篩選相關(guān)寫(xiě)作材料，計劃于6月18日前形成一篇調研文章（初稿）。
五、發(fā)言方面
對于學(xué)習期間的四次小組交流(溫嶺發(fā)展轉型、溫嶺發(fā)展潛力、掛職鍛煉體會(huì )、聯(lián)系群眾作風(fēng)轉變）和辯論、即興演講等，本著(zhù)虛心學(xué)習、突破自我的態(tài)度，通過(guò)預先的準備，形成自己的觀(guān)點(diǎn)，大膽地進(jìn)行交流。
六、外出考察和掛職鍛煉方面
將嚴格按照要求，遵守各項規章制度，注意維護自身形象，多與群眾交流接觸，虛心聽(tīng)取多方意見(jiàn)和建議，并在外出考察掛職鍛煉時(shí)，做到每天都有記錄和體會(huì )。
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