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中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結

時(shí)間:2024-04-09 11:35:50 詩(shī)琳 學(xué)習總結 我要投稿
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中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結范文(精選10篇)

  總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。下面是小編整理的中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結范文,歡迎大家分享。

中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結范文(精選10篇)

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 1

  承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài),我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓學(xué)習已經(jīng)結束,通過(guò)在市委黨校和xxx市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習,使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力等方面都有了長(cháng)足的.進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

  二、有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結新的工作經(jīng)驗教訓,才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新;同時(shí),牢記領(lǐng)導的囑托,勤于思考,樂(lè )于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng )造新的工作局面。

  三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想參加革命為什么,現在當官應該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(cháng)遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴(lài)。

  四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會(huì )遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 2

  通過(guò)這次中青班的學(xué)習,我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿(mǎn)完成了各項學(xué)習任務(wù)。2個(gè)月的學(xué)習有很多的體會(huì )和收獲,主要可總結為以下三個(gè)方面:

  一、搞好理論學(xué)習,政治素質(zhì)和思想水平有所提高

  學(xué)習期間,我自覺(jué)按照教學(xué)安排,課堂上認真聽(tīng)講,仔細領(lǐng)會(huì ),自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū),結合實(shí)際深入思考,努力做到在學(xué)習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一是比較系統地學(xué)習和掌握了社會(huì )主義新農村、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等基本原理,對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學(xué)習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng )建學(xué)習型團隊等方面的新知識。通過(guò)學(xué)習,拓寬了知識面,促進(jìn)了知識更新,改善了知識結構,提升了文化層次,開(kāi)闊了視野,充實(shí)和豐富了自己,駕馭實(shí)際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。

  二、發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),解決實(shí)際問(wèn)題的思路有所拓展

  在學(xué)習中,我注重發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),著(zhù)力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學(xué)習取得成效。一是以科學(xué)的態(tài)度對待社會(huì )主義新農村建設的理論!敖ㄔO新農村”是社會(huì )主義新農村建設的一個(gè)抓手,通過(guò)學(xué)習,我深刻領(lǐng)會(huì )到走群眾之路才是解決之道,必須從根本上提高村民的`文明意識,同時(shí)進(jìn)一步強化檢查,強化長(cháng)效管理,才能達到長(cháng)治久潔。自07年到xx辦工作以來(lái),針對xx辦的工作特點(diǎn),圍繞“創(chuàng )新”的工作要求,按照“整治一處、管理一處、見(jiàn)效一處、人民群眾滿(mǎn)意一處”的原則,對每個(gè)村、每個(gè)衛生死角,每10天一次進(jìn)行考核打分、督促整改。經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,我鎮的創(chuàng )建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入研究現實(shí)問(wèn)題,提出解決方案。隨著(zhù)創(chuàng )建工作的深入,河道、家塘整治長(cháng)效管理的任務(wù)仍然十分艱巨,農村亂扔、亂倒的現象時(shí)有發(fā)生,亂堆放現象較普遍,村民的文明意識有待進(jìn)一步提高,環(huán)境衛生管理任務(wù)十分繁重,但我們有信心和決心,針對創(chuàng )建工作特點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻做到檢查整改,為營(yíng)造整潔優(yōu)美、管理長(cháng)效、群眾滿(mǎn)意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。

  三、加強溝通交流,團隊意識和大局觀(guān)念有所提高

  為期2個(gè)月的黨校生活,除了理論知識方面的學(xué)習,收獲最大的是結交了這么多各條線(xiàn)的同學(xué),從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,給我樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。在學(xué)習期間,大家講大局、講奉獻、講團結、互相關(guān)心,互相幫助,十分珍惜同學(xué)間的友誼,建立了深厚的感情。期間學(xué)到了知識,增強了組織協(xié)調能力,使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過(guò)學(xué)習,我進(jìn)一步認識到我們督察工作的開(kāi)展需要各部門(mén)的配合協(xié)作,需要破除本位思想,需要樹(shù)立牢固的全局觀(guān)念,才能為全鎮各項重點(diǎn)工作和中心工作的有效推進(jìn)凝聚力量。

  總之,這次學(xué)習雖然取得了一定成績(jì),但學(xué)無(wú)止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習的結束,只是一個(gè)新的起點(diǎn),今后,我一定努力把所學(xué)的理論轉化為科學(xué)的世界觀(guān)和方法論,把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強理論學(xué)習和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為胡埭的發(fā)展獻出自己的一份力量。

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 3

  今年10月,我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今,中青班的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)進(jìn)展一半。一個(gè)月以來(lái),在組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下,我們全體同學(xué)團結活潑、和諧相處、學(xué)習、生活和工作有序開(kāi)展。在此期間,我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺市委領(lǐng)導的報告,通過(guò)課外拓展訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等豐富全面的教研活動(dòng),同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。對于前段時(shí)間的學(xué)習,我個(gè)人總結為以下三點(diǎn):

  一是理論性強。通過(guò)系統的學(xué)習,加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的`深刻認識,黨性修養得到鍛煉和提高,對目前國內外經(jīng)濟形勢有了細致的了解,從而為更好地做好工作打下堅實(shí)的理論基礎。

  二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內容非常豐富,而且對于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習到實(shí)地參觀(guān)調研,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開(kāi)闊了視野,填補了知識空白。

  三是現實(shí)意義強。在教學(xué)計劃中,安排了煙臺市委領(lǐng)導講課,針對煙臺市的發(fā)展和規劃有針對性的講解,使我們將理論學(xué)習和現實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機的結合,對我們今后的現實(shí)工作有很強的指導意義。

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 4

  由市委組織部、黨校組織實(shí)施的20xx年中青年干部培訓班,歷時(shí)四個(gè)多月,緊張而又愉快的學(xué)習、掛職生活已經(jīng)結束。在組織部領(lǐng)導、黨校全體老師的辛勤工作和全班學(xué)員的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了規定的學(xué)習任務(wù),達到了預期的目的,F就這次培訓學(xué)習工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。

  一、培訓學(xué)習的幾個(gè)特點(diǎn):

  這次培訓,黨校在今年的中青年干部培訓方面做了創(chuàng )新改革,依托對口支援二師的良好契機,大膽提出了1+2+1培訓模式,培訓期間,學(xué)員除了完成規定的必修課程以外,還圍繞教學(xué)內容開(kāi)展專(zhuān)題討論2次,開(kāi)展文娛活動(dòng)2次,組織外出參觀(guān)1次,掛職鍛煉兩月。這次培訓時(shí)間相對比較長(cháng),內容豐富,效果明顯,達到了預期的目的,回顧一個(gè)多月的學(xué)習和三個(gè)月的掛職生活,主要有以下三個(gè)特點(diǎn):

  第一、領(lǐng)導高度重視,準備工作充分。為辦好本期培訓班,組織部領(lǐng)導給予高度重視。組織部領(lǐng)導親自審定教學(xué)計劃。在開(kāi)學(xué)典禮上,組織部領(lǐng)導以授課的形式向學(xué)員作了開(kāi)學(xué)動(dòng)員。要求青年干部要加強個(gè)人修養、增強黨性鍛煉。黨校在授課老師和授課內容的選擇、生活、服務(wù)等方面都作了充分準備,對教學(xué)計劃作了精心安排,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習和生活條件。

  第二、培訓內容與時(shí)俱進(jìn)切合我們市當前的發(fā)展狀況,管理安排緊張有序。本次培訓分為一個(gè)月理論學(xué)習,一個(gè)月市內掛職鍛煉和某省兩個(gè)月掛職鍛煉共三個(gè)部分。緊緊圍繞解放思想、如何促進(jìn)某市的跨越式科學(xué)發(fā)展和長(cháng)治久安這個(gè)主題,安排市領(lǐng)導和省委黨校專(zhuān)家教授專(zhuān)題課。安排了討論、模擬面試、參觀(guān)、考試、撰寫(xiě)論文等實(shí)踐活動(dòng)。內容十分豐富,涉及面廣,使學(xué)員夯實(shí)了理論功底,擴大了知識面。

  在教學(xué)方式上,培訓班采取授課與自學(xué)相結合、討論與交流相結合、學(xué)習與思考相結合、理論與實(shí)踐相結合的方法。特別是結合學(xué)習內容采用辯論、模擬應聘教學(xué),使每個(gè)同學(xué)積極參與,在參與中受到啟發(fā),注重把感性認識提高到理性認識。整個(gè)教學(xué)形式活潑,針對性強,受到學(xué)員們歡迎,可以說(shuō)黨校在教學(xué)模式上作了一些有益的探索。在結業(yè)考試中,雖然考試題目涉獵的范圍比較廣,監考也很?chē)栏,有的同學(xué)講,好像是回到了高考的考場(chǎng)上,但是最后,大家還是考出了比較好的成績(jì)。

  結合學(xué)習內容,黨校還組織培訓班赴某監獄參觀(guān)考察,并聽(tīng)取監獄服刑人員現身演講。大家都深有感觸,感到收獲很大。

  本期培訓班還還引入了“無(wú)領(lǐng)導小組討論”的方式,對學(xué)員的分析能力、綜合能力、表達能力進(jìn)行了一次比較全面的考核。組織部聘請了有豐富經(jīng)驗的領(lǐng)導擔任評委。在討論中,學(xué)員們發(fā)言積極主動(dòng),對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了系統、全面的分析;大多數學(xué)員的發(fā)言論點(diǎn)鮮明、論據充分、邏輯性強,充分展示了我市青年干部的風(fēng)采。

  第三、組織領(lǐng)導堅強,學(xué)員素質(zhì)普遍較高。本期培訓班的管理,農二師組織部始終十分關(guān)注。黨校堅持從嚴治校、從嚴管理、從嚴施教的原則。在加強教學(xué)管理的同時(shí),著(zhù)重強調學(xué)員自主管理,充分發(fā)揮班干部的核心作用。本期青干班的幾位班干部和六個(gè)組的組長(cháng),是學(xué)員通過(guò)自我推薦產(chǎn)生的,他們在實(shí)踐和學(xué)習階段能夠嚴格要求、嚴格管理,以身作則,發(fā)揮了很好的帶頭作用。全體學(xué)員體現了團隊意識,做到了自我約束,自我管理,為實(shí)現培訓目標營(yíng)造了良好的氛圍,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。黨校按照市委組織部的要求針對學(xué)員在校期間的學(xué)習情況,建立了較為完備的考核體系,將出勤、學(xué)習、無(wú)領(lǐng)導小組討論成績(jì)、考試成績(jì)幾個(gè)方面的內容都納入考核范圍?偟膩(lái)說(shuō),大部分學(xué)員都能夠合理安排學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,使培訓班取得了圓滿(mǎn)成功。特別是啊力木。某學(xué)員,在學(xué)習期間,父親不幸病故,他匆匆處理完老人的后事,又投入到緊張的學(xué)習中,還有某學(xué)員在學(xué)習期間,自己的女兒剛剛出生他也僅僅請了兩天假就投入到緊張的學(xué)習中,這種精神確實(shí)可貴。

  二、主要學(xué)習收獲

  組織部選派干部到青年班培訓學(xué)習,對每一位同志來(lái)說(shuō)都來(lái)是一次既難得又寶貴的機會(huì )。很多學(xué)員深有感觸地說(shuō),這次培訓既是一次“回爐”,又是一次“充電”,對提高自己的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力、適應新形勢新任務(wù)的要求,必將起到很好的作用。

  一是提高了認識,進(jìn)一步增強了學(xué)習的緊迫感。通過(guò)這次培訓,大家進(jìn)一步認識到加強學(xué)習的重要性。只有加強學(xué)習,才能堅持與時(shí)俱進(jìn),保持政治上的清醒,提高把握全局的能力,在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新;才能牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),經(jīng)受住各種艱苦復雜環(huán)境的考驗。在這次培訓學(xué)習過(guò)程中,大家的學(xué)習自覺(jué)性都很高,整個(gè)培訓期間,課堂秩序好,為較好地完成各項學(xué)習任務(wù)提供了保障。二是增強了黨性,進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒和堅定來(lái)源于理論上的清醒和堅定;谶@一認識,大家認真學(xué)習,堅持理論與實(shí)踐的結合,加深了對黨的路線(xiàn)方針政策的理解。尤其是在討論中,大家緊密聯(lián)系我市實(shí)際發(fā)展狀況,和工作中出現公共關(guān)系危機時(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導如何及時(shí)的處理等問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛深入的討論,使思想得到了啟迪,知識得到了豐富,視野得到了拓寬,黨性得到了增強。

  三是明確了方向,進(jìn)一步理清了工作思路。在學(xué)習培訓中,大家認真學(xué)懂弄通我市“三化”建設以及實(shí)現跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵,提高了觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。不僅完成了規定的教學(xué)課程,而且樹(shù)立了“科學(xué)發(fā)展”的意識。大家堅持把自身工作實(shí)際與主體班的教學(xué)課程結合起來(lái),深入領(lǐng)會(huì ),融會(huì )貫通。特別是在赴某省掛職鍛煉考察結束后,每個(gè)學(xué)員都能聯(lián)系自身工作實(shí)際進(jìn)行深入思考,寫(xiě)出了較有份量的調研報告。

  四是加強了交流,進(jìn)一步加深了相互了解和友誼。這次參加培訓的學(xué)員分別來(lái)自團場(chǎng)、工礦企業(yè)和市各部門(mén)等。培訓為大家提供了相互結識、相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。一個(gè)多月時(shí)間里,大家就學(xué)習和工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了坦誠、廣泛的'交流,從中學(xué)到了許多好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗。同學(xué)之間不僅互相交流、互相學(xué)習,而且互相關(guān)心、互相幫助。班級和小組組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的集體活動(dòng),增進(jìn)了友情。在外出掛職鍛煉和考察調研活動(dòng)中,大家還拍攝了許多照片,留下了珍貴的紀念。許多同學(xué)深情地說(shuō),是組織上給我們創(chuàng )造了這次學(xué)習培訓的好機會(huì ),才使我們有緣相聚在一起。有的同學(xué)說(shuō),通過(guò)這次培訓,從其他同學(xué)身上學(xué)到許多好的東西。有的同學(xué)說(shuō),共同學(xué)習生活的時(shí)間雖短,但感情是深厚的,我們要十分珍惜和不斷增進(jìn)這份來(lái)之不易的情誼。有的同學(xué)說(shuō),當官是暫時(shí)的,朋友才是長(cháng)久的,今后我們要不斷加強聯(lián)系和溝通,在工作和生活上互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助,共同進(jìn)步和提高。

  三、有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方

  一是在室內課程的安排上過(guò)于緊密,老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的互動(dòng)環(huán)節不夠;

  二是在考勤紀律方面,應該更加進(jìn)一步加強,發(fā)現松懈苗頭,及時(shí)遏制?傊,本期培訓班在市委黨校的領(lǐng)導下,在市委組織部的指導下,在大家的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習和外出掛職鍛煉任務(wù),實(shí)現了培訓目標。希望各位學(xué)員回到工作單位后,將培訓取得的成果運用于指導工作實(shí)踐,為實(shí)現我市跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的目標做出更大貢獻。

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 5

  今年3月25日到6月28日,本人經(jīng)組織安排,參加了20xx中青班的學(xué)習。3個(gè)月里,我經(jīng)歷了集中學(xué)習、拓展訓練、先進(jìn)地區考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是無(wú)論是寫(xiě)作水平、講話(huà)能力、學(xué)習方法、思考方式都有了很大的提升。

  一、學(xué)習收獲

  1、豐富了知識,拓展了視野。3個(gè)月來(lái),我靜下心來(lái),集中精力參加中青班的各門(mén)課程,從不請假、遲到和早退。圍繞“沿海開(kāi)發(fā)、城鄉融合、產(chǎn)業(yè)轉型、開(kāi)放帶動(dòng)、環(huán)境提升”五大戰略,認真學(xué)習了城市建設、信訪(fǎng)知識、民主懇談、社會(huì )管理創(chuàng )新、生態(tài)環(huán)保、城市文化、現代農業(yè)等方方面面的知識,不斷豐富充實(shí)自身的知識儲備。我還參加了轉型升級現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),臺州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉化塑料技術(shù),塢根鎮美麗鄉村建設都給我留下了深刻的印象;在發(fā)達地區考察活動(dòng)中,我參觀(guān)了寧波市的智慧城管、81890,張家港市的城鄉一體化建設,傳化集團的現代農業(yè)和物流基地,杭州市的海創(chuàng )園區,極大的開(kāi)闊了視野,拓展了思路,增強了為溫嶺經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量的決心。

  2、樹(shù)立了信心,提升了能力。中青班的教學(xué)活動(dòng)很有特點(diǎn),很多教學(xué)方式都是初次創(chuàng )新和嘗試,教學(xué)內容都是針對我們這些中青年干部能力上的弱點(diǎn)和不足。除了各種寫(xiě)作之外,更加重視干部語(yǔ)言能力表達的鍛煉,短短3個(gè)月里,我就經(jīng)歷了當主持人、講小故事、小組交流、班級發(fā)言、即興演講、面試等全方位的語(yǔ)言能力的鍛煉,極大的增強了我在正式場(chǎng)合講話(huà)的信心。為期1個(gè)半月的掛職鍛煉,使我了解了工程建設方面的有關(guān)知識,學(xué)到了監督工程建設的工作方法,也學(xué)到了基層工作的經(jīng)驗,也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強。

  3、結識了良師,交到了益友。3個(gè)月來(lái),我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務(wù),他盡心盡力的為我們安排課程、聯(lián)系講課老師,始終關(guān)注我們的成長(cháng),指導我們的學(xué)習,嚴格督促我們認真完成每一項任務(wù),他既是我們的良師,更是我們的摯友。3個(gè)月來(lái),我與其他43位同學(xué)朝夕相處,共同進(jìn)步。拓展訓練時(shí),大家都還不很熟識,但是通過(guò)一次次的'團隊合作,大家對彼此的了解越來(lái)越深入,配合也越來(lái)越好。文體活動(dòng)、小組交流、調研交流、辯論賽……隨著(zhù)學(xué)習和活動(dòng)的深入,大家不僅把彼此當成同學(xué),更當做深交已久的朋友對待,班級博客、QQ群、微信群,都成為大家學(xué)習和交流的平臺,這種交流不僅加深了大家之間的感情,也共享了不少學(xué)習經(jīng)驗和工作信息,成為今后我們工作學(xué)習交流的橋梁紐帶。

  二、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)習的系統性不強。受工作和生活上一些因素的制約,自學(xué)的主動(dòng)性不強。遇到問(wèn)題,習慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找解決辦法,所學(xué)的知識“東一榔頭西一錘”,碎片化現象較為嚴重,對很多領(lǐng)域的知識一知半解,沒(méi)有真正弄懂。

  2、學(xué)以致用能力不強。理論指導實(shí)踐的能力不足,工作做好以后沒(méi)有進(jìn)行深入的總結和思考,偶爾即使有思想的火花閃過(guò),也沒(méi)有將其付之行動(dòng),沒(méi)有做到以學(xué)促用,以用促學(xué)。

  三、今后的打算

  中青班的學(xué)業(yè)即將結束,我將把3個(gè)月里學(xué)到的知識和方法運用到今后的學(xué)習和工作中。堅持終身學(xué)習的觀(guān)念,養成良好的學(xué)習和讀書(shū)習慣,做到知行合一,學(xué)以致用,用學(xué)習來(lái)指導工作,用實(shí)踐來(lái)豐富學(xué)習,不斷提升自己的能力和水平,為溫嶺的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量。

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 6

  7月11日至20日,我有幸參加了第26期中青年干部培訓班,此次培訓雖然是我的回爐再造,但畢竟時(shí)隔一年半,收獲依然頗豐。

  一、新鍛煉,新認識

  最直接的表現是我的身份略有變化擔當了組長(cháng)。我非常珍惜這次難得的機會(huì ),盡心去做。十天來(lái),我逐步提高了統籌協(xié)調的應變能力,因材施用的識人能力,即興講話(huà)的表達能力。就連個(gè)性也悄悄發(fā)生了變化,原本比較內斂拘謹的我慢慢活潑起來(lái),在公眾場(chǎng)合下的儀態(tài)也更大方自然起來(lái)。當然,這一切都離不開(kāi)組員的支持合作,我深深地體會(huì )到眾志成城的可貴,我要說(shuō)一句:謝謝你們。

  此外,也是更主要的是在認識上有了更深的體會(huì )。

  首先,加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實(shí)踐重要性。要會(huì )游泳,須得下水才行;梨子的酸甜,只待親口品嘗方知;改革是否可行,只有干了才有發(fā)言權在做中學(xué),在學(xué)中做,邊實(shí)踐邊思考,不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的,處處有矛盾,時(shí)時(shí)生矛盾。抓住主要,理出線(xiàn)頭,問(wèn)題就能迎刃而解。

  其次,重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質(zhì)的首要。它是黨員、干部提升黨性修養水平的基本條件,是正確履行職責的內在要求,是提高管理能力的有力保障。

  再有,在知識教育板塊,更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規劃、制度、方案,內容不同,但折射出的'思維方式不盡相同那就是做事先得有通盤(pán)思考,構筑藍圖,明確目標。藍圖怎么擬?主題須先行。主題解決的是一個(gè)“什么”的問(wèn)題,是工作的核心,著(zhù)力點(diǎn),具有關(guān)鍵性,統領(lǐng)性和長(cháng)期性。有了主題,該怎樣有效實(shí)施,這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實(shí)施不會(huì )偏離軌道,制定原則就很必要。這種思維方式就像一場(chǎng)及時(shí)雨,給我帶來(lái)啟發(fā)。

  二、看自己,找問(wèn)題

  我是區的學(xué)科帶頭人,主持一個(gè)學(xué)科基地,并擔任學(xué)校的教研組長(cháng)和科研主任。在深感領(lǐng)導、同仁的厚愛(ài)之際,我亦深知肩上的職責,就是要能發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶好隊伍。在大伙兒的共同努力下,做出了一些成績(jì)?蓾u漸地,我感到前進(jìn)的步子慢了,上升的空間少了。想把教研組從區優(yōu)秀提高到區示范,主持的學(xué)科基地能脫穎而出,科研工作能得到絕大多數老師認可..但想的越好,底氣越感不足。癥結何在?恐怕就是我沒(méi)有潛下心來(lái)思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我到底要把隊伍帶向何方?也就是我的工作核心是什么?我的切入點(diǎn)、方法是什么?我工作的整體框架又是什么?一個(gè)船老大,倘若自己都沒(méi)搞明白航行目標和航行路線(xiàn),沒(méi)準備好航行的必需品,那怎么率領(lǐng)船隊乘風(fēng)破浪呢?

  那么如何改進(jìn)?通過(guò)學(xué)習,我打算主要從以下幾個(gè)方面去嘗試。

  三、強意識,明思路

  1、放出眼光,明確方向

  之所以想不到構思工作框架、格局,歸根結底在于我缺少全局思考的意識!睹献佣隆酚涊d,某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷,說(shuō)每年發(fā)生災荒時(shí)就不惜舉全國之力幫百姓搬家,可得到的依然是民怨載道,郁悶之極。孟子就勸諫道,大王您這是沒(méi)有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任誰(shuí)都吃不消。您應該有個(gè)長(cháng)遠規劃,按自然規律生產(chǎn),促進(jìn)可持續發(fā)展,讓百姓休養生息、安居樂(lè )業(yè)而不是勞命傷財地一年到頭搞動(dòng)遷,這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話(huà)包含兩層意思:一是要抓住問(wèn)題關(guān)鍵,找到著(zhù)力點(diǎn);二是要有長(cháng)遠眼光,制定長(cháng)期規劃?梢(jiàn),一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航者必須具備宏觀(guān)戰略意識。想想自己,糊涂的我還曾這樣認為:制定學(xué)年計劃是必須的,思考三年規劃也還是可以的,至于關(guān)注什么五年十年的中長(cháng)期規劃基本就與己無(wú)關(guān)了,此刻想來(lái)真是汗顏。我要盡快樹(shù)立長(cháng)遠的發(fā)展觀(guān),養成主題先行、目標先明的思維方式。

  記得在25期中青班上,王書(shū)記就提到過(guò)“增強全局意識”等三種意識,可當時(shí)的我一點(diǎn)也不敏感;王局長(cháng)作徐匯教育工作思考的報告時(shí),我也只是認認真真記筆記而已。一年多后,隨著(zhù)自己對干部、負責人的角色的進(jìn)一步理解,隨著(zhù)工作進(jìn)展遇到瓶頸,我才意識到解決這個(gè)問(wèn)題的迫切性。這次,我是邊聽(tīng)邊思,邊思邊悟,從徐匯區的十二五規劃聯(lián)想到學(xué)校、科研部門(mén)的三年規劃,再聯(lián)想到教研組、基地的下一步思路,反思工作主題有沒(méi)有,適切不適切;建設格局有沒(méi)有,合理不合理,期望盡快盡多地領(lǐng)悟,不辜負成員對我的信任,為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展、徐匯教育的發(fā)展出力。

  2、抓住“兩度”,做好凝聚

  有了目標,就得實(shí)施;實(shí)施要順暢,人心是關(guān)鍵。我把“信任度”和“提升度”作為今后凝聚力工作的關(guān)鍵詞。當初,大家愿意加入你的基地或課題組,主要源于對你的信任,覺(jué)得跟著(zhù)你做能有作為。假如他們最終感到自身的發(fā)展沒(méi)方向或你的指導不得力,就會(huì )收回這份信任。所以我要不斷地學(xué)習實(shí)踐,用業(yè)務(wù)和修養激勵他們,提高團隊對你的信任度。隊伍建設是為了提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。我要善于根據每個(gè)人的特點(diǎn),積極為他們創(chuàng )造條件,搭建舞臺,在完成共同項目的同時(shí),成就每個(gè)人的發(fā)展愿景。

  3、學(xué)會(huì )協(xié)調,增強自信

  在實(shí)踐過(guò)程中,肯定會(huì )碰到很多沖突,這就需要協(xié)調。協(xié)調有組內的,也有組內外之間的。特別是當團隊已經(jīng)到了一定的高度時(shí),它會(huì )更多地走出校內,走向區,走向市,那么要打交道的方面就更多。我總體是個(gè)比較內向、不善交際的人,但既然領(lǐng)導讓我做中層,做帶頭人,我就不能有辱使命。我要提高這方面的能力,學(xué)會(huì )表達自己,增強自信心,更好地開(kāi)展工作。

  除了上述三點(diǎn),實(shí)際上我所學(xué)到的都能對我的工作開(kāi)展起到幫助,關(guān)鍵在于今后的內化,轉化。我會(huì )不斷努力,更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  雖然集中培訓即將結束,但不等于學(xué)習不再繼續,反而是一個(gè)新的開(kāi)始!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽乙M(jìn)一步把所學(xué)融會(huì )貫通,運用到日常工作中去,再實(shí)踐,再認識,不斷提高自己的綜合修養,回報組織、領(lǐng)導和老師們的教誨之情。最后以一首《如夢(mèng)令》與諸君共勉:十日轉瞬即逝,此刻悄然回首,欣慰有成就,感慨依然不夠。奮斗,奮斗,力爭再上一樓。

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 7

  根據市委組織部統一安排,20xx年3月25日至6月28日,本人很榮幸能成為44名中青班學(xué)員中的一員,參加20xx年中青班學(xué)習。3個(gè)月以來(lái),在市委組織部和工作單位的領(lǐng)導和支持下,本人自始至終珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),潛心學(xué)習,廣泛調研,深入實(shí)踐,積極思考,得到了全方位的學(xué)習鍛煉,尤其是在思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、思維能力、工作能力等方面都有了一定程度的提高。

  一、學(xué)習感悟

  開(kāi)學(xué)之初,按照組織部和黨校對這3個(gè)月的學(xué)習安排,本著(zhù)明確目標任務(wù)、科學(xué)安排時(shí)間的原則,詳細制定了個(gè)人學(xué)習計劃,并在中青班學(xué)習期間認真貫徹執行,取得了良好的效果。為期兩天的素質(zhì)拓展訓練,不僅使學(xué)員更快地熟悉了彼此,同時(shí)也讓我體會(huì )到挑戰毅力和心理極限后獲得成功的喜悅,更加認識到團隊協(xié)作的重要性。20多天的課堂集中學(xué)習,收獲的不僅是政策理論知識、工作經(jīng)驗方法,更多的是與授課老師、與同學(xué)在互動(dòng)交流過(guò)程中產(chǎn)生的思想火花和自身綜合素質(zhì)的鍛煉。而親身參與課前講故事、課堂主持,也鍛煉了自己的口頭表達和臨場(chǎng)能力。通過(guò)1個(gè)星期赴寧波、蘇州、杭州等先進(jìn)地區參觀(guān)考察,深刻認識到了溫嶺與這些地區在城市建設、城市管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的差距,讓自己拓寬了視野,解放了思路,同時(shí)堅定了挖掘溫嶺潛力加快溫嶺建設的決心和信心。中青班學(xué)習期間在大溪鎮進(jìn)行了1個(gè)半月的實(shí)踐鍛煉,讓自己對基層政府的工作職能和作用、鄉鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀和運行態(tài)勢等有了更為清晰的認識和理解,增強了自己的大局意識、發(fā)展意識、環(huán)境意識和服務(wù)意識,最大的收獲是豐富了基層工作經(jīng)驗、提高了實(shí)際工作能力。

  在中青班學(xué)習期間,自己也經(jīng)歷了許多第一次,讓我受益匪淺。第一次參與了辯論賽,第一次發(fā)表了自己的即興演講,第一次近距離地體驗了與媒體溝通,第一次以學(xué)生的身份到基層進(jìn)行實(shí)踐鍛煉……第一次參加這么長(cháng)時(shí)間的脫產(chǎn)學(xué)習,這樣的機會(huì )實(shí)屬難得?梢哉f(shuō),在中青班的3個(gè)多月的日子里,我們得到了高強度、全方位的鍛煉,在三方面有了提高。一是思想認識上。授課老師的學(xué)識和經(jīng)歷都告訴我們要多看書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓我增強了學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。二是知識積淀上。課堂知識的傳授、調研考察的`學(xué)習、基層工作的歷練,在增長(cháng)見(jiàn)識的同時(shí),也豐富了思想。三是綜合素質(zhì)上。通過(guò)對每段經(jīng)歷、每個(gè)階段的學(xué)習進(jìn)行小結、思考、交流,使我在寫(xiě)作能力、分析問(wèn)題能力、溝通能力、執政能力以及心理素質(zhì)方面都得到了很好的鍛煉。

  二、努力方向

  都說(shuō)“學(xué)無(wú)止盡”,在中青班的日子里讓我真正體會(huì )到“書(shū)學(xué)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”,也讓我認識到自己與身邊優(yōu)秀的同學(xué)相比在學(xué)識、能力等方面還有相當大的差距。特別是還存在學(xué)習惰性、學(xué)習涉獵面窄、學(xué)習與實(shí)際工作結合不夠以及語(yǔ)言表達能力不足、工作思路不夠開(kāi)闊等問(wèn)題,這些都是今后需要著(zhù)重加以改正與提高的。

  三、未來(lái)的路

  正視問(wèn)題,學(xué)以致用。在今后的工作和生活中,我將立足本職工作,鞏固這三個(gè)多月的學(xué)習成果,進(jìn)一步端正態(tài)度,堅持中青班學(xué)習期間形成的良好習慣,多讀、多思、多說(shuō),加強自身在業(yè)務(wù)水平和工作能力方面的鍛煉,爭取綜合素質(zhì)有新的提高。

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 8

  言行一致,是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線(xiàn)的核心內容,也是黨的優(yōu)良傳統和共產(chǎn)黨人應該具備的政治品格。實(shí)踐證明,這是黨的活力所在,是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的保障所在,也是共青團在新形勢下開(kāi)創(chuàng )工作新局面、實(shí)現事業(yè)新發(fā)展的關(guān)鍵所在。對照這一要求,應屆畢業(yè)生網(wǎng)學(xué)習頻道認為新時(shí)期的共青團干部應自覺(jué)做到四個(gè)“真”:對此做出的學(xué)習總結是:

  一是要守理想之“真”。這是共青團干部言行一致的根本保證。法國大文豪雨果說(shuō):“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì),沒(méi)有理想,就沒(méi)有人的生活!崩硐,是每個(gè)人前進(jìn)的方向與目標。李源潮同志曾指出,年輕干部要“追求共產(chǎn)黨人的理想、追求認識水平的提升、追求人格道德的完善,追求心靈的平衡凈化”。也有人說(shuō),共青團組織的門(mén)口有幅無(wú)字對聯(lián)“追求理想者請進(jìn),貪圖享樂(lè )者莫入”。作為共青團干部,在日常的工作、學(xué)習和生活中,我們不能忘記黨在革命、建設和改革時(shí)期的理想主義情懷和精神內核,不能忘記“共產(chǎn)主義的遠大理想和中國特色社會(huì )主義的共同理想”。有了這種堅定的志向和真摯的情懷,我們對團的事業(yè)、對青年群眾,就會(huì )有種敬重的心態(tài),就會(huì )言行一致、表里如一。

  二是要存感情之“真”。這是共青團干部言行一致的重要基礎。共青團干部只有心系青年、情牽青年,始終把青年期待當作莫大光榮,把服務(wù)青年作為準則,說(shuō)話(huà)辦事才會(huì )重結果、求實(shí)效。對照xx“兩個(gè)全體青年”的要求,我們要堅持把服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終保持與青年的緊密聯(lián)系,經(jīng)常深入青年,傾聽(tīng)青年呼聲,了解青年需求,多辦青年關(guān)心之事,常解青年急需之憂(yōu),為青年解決工作、生活中的實(shí)際困難。當前,特別要重點(diǎn)做好服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)、維護青少年合法權益等工作,進(jìn)一步加大對農村青年、“兩新”組織青年和特殊青少年群體的服務(wù)力度,為青年成長(cháng)成才營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。

  三是要認態(tài)度之“真”。這是共青團干部言行一致的`必然要求。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上怕就怕認真二字,共產(chǎn)黨就最講認真!彼^認真,就是對待工作始終專(zhuān)注,腳踏實(shí)地,永不懈怠,精益求精,敢于擔當。作為團的市級領(lǐng)導機關(guān)干部,認真謹慎之心,一刻不容懈怠,因為這不僅反映出一個(gè)團干部的工作狀態(tài),更代表了一級團組織的組織形象!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,共青團干部在工作中要學(xué)會(huì )大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,既善于做好大事,又勇于做細小事;既努力做好出成績(jì)的事情,又盡心做好打基礎的事情;既保持工作的熱情,又保持工作的韌勁,逐步培養重基礎、重細節的工作習慣,形成干實(shí)事、干好事的工作作風(fēng)。

  四是要求事業(yè)之“真”。這是共青團干部言行一致的應有之義。這里所謂的“真”,就是事物內在的規律性。每項工作都有其規律,共青團工作也不例外。只有科學(xué)認識、把握并遵循共青團工作規律,團的干部才能提升服務(wù)水平,團的事業(yè)才能取得長(cháng)足發(fā)展。當前,社會(huì )在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步,我國經(jīng)濟社會(huì )生活發(fā)生了深刻的變化,共青團工作也面臨著(zhù)難得的歷史機遇和嚴峻的挑戰。共青團干部要清醒認識到共青團組織面臨的新形勢,緊密結合新時(shí)期青年的特點(diǎn)和共青團的基本職能,邊學(xué)邊干,邊思考問(wèn)題邊調查研究,將理論學(xué)習密切聯(lián)系實(shí)踐,不斷認識和把握青年工作規律,不斷創(chuàng )新工作路徑和載體,使團的各項工作和活動(dòng)更加適應時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步和青年的需要。

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 9

  20xx年,根據組織的安排,我參加了為期三個(gè)月(3月25日至6月28日)的中青班學(xué)習。我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),嚴格遵守市委黨校的各項規章制度和要求,始終堅持把黨性鍛煉與基本理論學(xué)習結合起來(lái),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習之中。在理論學(xué)習方面,堅持靜心讀書(shū)、認真自學(xué),重視課堂學(xué)習吸收,認真做好課堂筆記,課后聯(lián)系實(shí)際思考消化,積極參加班級的學(xué)習討論交流、社會(huì )調查和實(shí)踐鍛煉活動(dòng);在黨性鍛煉方面,我積極參加各項學(xué)習、教育活動(dòng),高標準嚴要求,認真進(jìn)行黨性分析,查找自己存在的不足,剖析成因,確定改進(jìn)的方向;在廉潔自律和個(gè)人操守方面,認真執行黨風(fēng)廉政建設各項規定,從嚴要求自己,注意操守形象,積極培養良好的人生情趣,做到了廉潔自律;在組織生活方面,做到了尊敬老師,團結同學(xué),謙虛謹慎,不驕不躁。

  回顧三個(gè)月的學(xué)習,感覺(jué)自己理論素養收獲很多,思想境界提升很大,進(jìn)一步提高了對一些重大政治理論問(wèn)題的認識,特別是對科學(xué)發(fā)展觀(guān)重大戰略思想和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )戰略目標有了更加全面的理解,對當前改革開(kāi)放和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的一些重大現實(shí)問(wèn)題有了更加深刻的分析和思考,開(kāi)闊了知識視野,提升了思想境界,加強了黨性修養,綜合知識得到了充實(shí),學(xué)到了更多的領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù),能力素質(zhì)都有明顯提高,F將學(xué)習情況簡(jiǎn)要總結如下:

  一、深入學(xué)習基本理論,進(jìn)一步提高了理論素養和思想境界。

  通過(guò)“政治理論”、“市情與熱點(diǎn)問(wèn)題研究”及“素質(zhì)能力提升”等單元的學(xué)習,我從思想上、理論上提高了對中國特色社會(huì )主義理論體系及黨的十八大精神的認識,深刻理解和領(lǐng)會(huì )了理論體系的整體框架和內在聯(lián)系,特別是加深了對堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)重要性的理解,明顯提高了貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和方針政策的自覺(jué)性、堅定性,牢固樹(shù)立了通過(guò)改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì )主義的信心和決心,深化了對繼續解放思想、堅持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧重大意義的認識。

  二、開(kāi)闊了知識視野,努力培養創(chuàng )新思維能力。

  在完成基本理論課程學(xué)習的同時(shí),按照教學(xué)計劃安排,認真聆聽(tīng)了有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者所作的`“浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區建設”“新四化為持續發(fā)展提供新動(dòng)力”等溫嶺講談及專(zhuān)題報告會(huì )。本人堅持全程學(xué)習,積極撰寫(xiě)《新加坡為什么能》、《國家的視角》、《玻璃房》和《中國式突圍:全球金融危機中的中國機遇》等讀書(shū)體會(huì )和學(xué)習心得4篇,參加4次班級發(fā)言交流、1次辯論會(huì )、1次即興發(fā)言和1次主持節目等活動(dòng),使我拓展了知識面,開(kāi)闊了視野,樹(shù)立了看待問(wèn)題的世界眼光,也初步培養了解決問(wèn)題的思維能力,提高了處理復雜問(wèn)題和應對各種變化的能力。

  三、加強了黨性鍛煉,提高了黨性修養。

  特別是經(jīng)歷了革命傳統教育與到參觀(guān)了寧波、江蘇常熟、張家港、余杭、蕭山等發(fā)達地區考察之后,我們通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、辯等形式,對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟,學(xué)習到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執著(zhù)追求,不怕困難和犧牲的崇高革命精神。同時(shí),開(kāi)展黨性分析活動(dòng),例如開(kāi)展進(jìn)村入戶(hù)的訪(fǎng)寒問(wèn)苦活動(dòng),對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實(shí)踐,覺(jué)得黨性鍛煉沒(méi)有終點(diǎn),思想修養沒(méi)有岸邊。同時(shí),我也按要求認真撰寫(xiě)了黨性分析材料,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際查找問(wèn)題和不足,亮思想、談?wù)J識、挖根源。通過(guò)嚴肅認真的黨性分析活動(dòng),使我更好地樹(shù)立起正確世界觀(guān)、權力觀(guān)、事業(yè)觀(guān),決心把干事創(chuàng )業(yè)作為自己的本職,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,努力完善自我。

  四、理論聯(lián)系實(shí)際,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  三個(gè)月來(lái),我堅持把學(xué)習作為首要任務(wù),向書(shū)本學(xué)習、向同學(xué)學(xué)習,努力把理論知識內化為信念,外化為行動(dòng),力求做到“知”、“信”、“行”三者的統一。尤其是一個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉,實(shí)干意識與勁頭明顯增強,特別是通過(guò)情景模擬式教學(xué),提高了自己主動(dòng)學(xué)習的能力、應對媒體的能力和危機預防和突發(fā)事件的應對處置能力,在經(jīng)驗交流活動(dòng)中,進(jìn)一步認識到個(gè)人成長(cháng)與組織培養的緊密聯(lián)系,對組織心存感激,深化了對黨的深厚感情。

  三個(gè)月的學(xué)習生活,雖然收獲很多。但還存在一些問(wèn)題,表現在知識面還不寬廣,思想問(wèn)題還不夠全面、透徹、深刻,口頭表達能力及創(chuàng )新意識不強。

  回到工作崗位后還需要不斷成長(cháng)自己、積累自己,樹(shù)立“人生處處是考場(chǎng)”的意識,團結帶領(lǐng)科室同志,有計劃、有目標、有效率地開(kāi)展工作。要做到勤于學(xué)習、善于反思、更新觀(guān)念,進(jìn)一步解放思想,立足于做大事、做好事、做實(shí)事;在工作中要勇于實(shí)踐,敢于擔當、善于轉變、積極應對、進(jìn)一步務(wù)實(shí)有為,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運用、在實(shí)踐中檢驗、在實(shí)踐中升華,從自身做起,腳踏實(shí)地,嚴于律己,認真履行職責,努力做好工作,做好一名的群眾心中有口碑的中青年黨員干部。

  回首這段學(xué)習的歷程,感覺(jué)自己真像是一顆夜晚的星星,光芒雖然弱小,但卻總是努力地在閃耀。感謝市委組織部和市委黨校的精心安排,也感謝市委黨校老師們的辛勤付出,感謝單位和家人的大力支持,我將會(huì )在以后的歲月中集結能量而奮勇前行。

  總之,一路走來(lái),一生受用,倍感珍貴!

  中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結 10

  在參加中青班培訓學(xué)習的過(guò)程中,我深感收獲頗豐,不僅在理論知識、專(zhuān)業(yè)技能上得到了提升,更在思想認識、工作理念和團隊協(xié)作等方面有了新的領(lǐng)悟與成長(cháng)。以下是我對此次中青班培訓學(xué)習的個(gè)人總結:

  一、理論學(xué)習與素養提升

  中青班的課程設置系統全面,涵蓋了黨的創(chuàng )新理論、政策法規、領(lǐng)導科學(xué)、經(jīng)濟管理、科技創(chuàng )新等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的精彩講解,我對黨的`基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略有了更為深入的理解,進(jìn)一步堅定了政治立場(chǎng),增強了“四個(gè)意識”,堅定了“四個(gè)自信”,做到了“兩個(gè)維護”。同時(shí),通過(guò)對國家重大戰略部署、行業(yè)發(fā)展趨勢等前沿知識的學(xué)習,我的宏觀(guān)視野和全局觀(guān)念得到顯著(zhù)提升,為今后更好地服務(wù)大局、推動(dòng)工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。

  二、專(zhuān)業(yè)技能與實(shí)踐能力

  培訓期間,我積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓,如公文寫(xiě)作、項目管理、危機應對等,通過(guò)案例分析、模擬演練等方式,將理論知識轉化為實(shí)際操作技能,有效提升了我在工作中的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。此外,我還積極參加實(shí)地調研、交流研討等活動(dòng),將所學(xué)知識應用于解決實(shí)際問(wèn)題中,實(shí)現了理論與實(shí)踐的深度融合,提高了自身應對復雜局面、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  三、思想認識與黨性修養

  中青班的學(xué)習使我深刻認識到作為一名青年干部的責任與擔當。通過(guò)黨性教育、警示教育、紅色文化教育等環(huán)節,我更加堅定理想信念,嚴守紀律規矩,自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。同時(shí),通過(guò)對先進(jìn)典型的學(xué)習,我被他們無(wú)私奉獻、勇于擔當的精神深深打動(dòng),立志以他們?yōu)榘駱,不忘初心,牢記使命,全心全意為人民服?wù)。

  四、團隊協(xié)作與溝通能力

  在小組討論、團隊合作項目中,我與來(lái)自不同地區、不同領(lǐng)域的學(xué)員們緊密協(xié)作,共同探討問(wèn)題、分享經(jīng)驗、碰撞思維火花。這種跨領(lǐng)域、跨行業(yè)的交流,極大地拓寬了我的思路,提升了我的團隊協(xié)作和溝通協(xié)調能力。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn),尊重差異,求同存異,形成了良好的團隊精神和協(xié)作意識。

  五、自我反思與未來(lái)規劃

  回顧整個(gè)培訓過(guò)程,我深感自身的不足之處,如專(zhuān)業(yè)知識的深度不夠、創(chuàng )新能力有待提高、面對壓力的調適能力還需加強等。對此,我將以此次培訓為契機,制定個(gè)人學(xué)習提升計劃,持續深化理論學(xué)習,強化專(zhuān)業(yè)技能訓練,提升創(chuàng )新能力,增強心理素質(zhì),力求在實(shí)踐中不斷磨礪自己,提升綜合素質(zhì)。

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