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消防培訓個(gè)人學(xué)習總結范文（精選4篇）
水火無(wú)情人有情，消防安全是企業(yè)單位安全生產(chǎn)工作的重要領(lǐng)域。下面是小編為您整理了“消防培訓個(gè)人學(xué)習總結范文”，希望能幫助到您。
消防培訓個(gè)人學(xué)習總結1
一年來(lái)，為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，我所以加強消防安全管理，提高消防安全意識和自防自救能力，促進(jìn)消防安全責任制的落實(shí)，全力預防和遏制火災事故的發(fā)生為指導思想，認真落實(shí)消防培訓計劃，扎實(shí)開(kāi)展職工消防培訓工作，現將一年來(lái)消防培訓工作開(kāi)展情況體會(huì )做如下總結。
一、為進(jìn)一步明確消防培訓工作的重要性，我所確定了兼職消防專(zhuān)責，每月由消防專(zhuān)責根據培訓計劃，對全所職工進(jìn)行消防知識培訓。
二、消防培訓情況：
一是對全所職工進(jìn)行了消防安全重要性的培訓，使全所職工了解到，消防安全工作要做到，不為隱患留空隙�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。消防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì )的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。
二是結合我所實(shí)際，使合所職工，對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。
三是每月對職工進(jìn)行消知識培訓，培訓內容有：有關(guān)消防法規、《民樂(lè )縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規程、火災危險性和防火措施；各種消防設施的'性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過(guò)消防安全理論學(xué)習和消防器材操作的培訓，全所職工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性，又能做到實(shí)際操作消防器材，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
在以后的工作中，我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到工作中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證本所的安全運作奠定堅持基礎。
消防培訓個(gè)人學(xué)習總結2
為了踐行公司的安全理念，由韋總號召，安�？茽款^組織了一次為期十天的消防安全強化培訓，將各車(chē)間班長(cháng)和車(chē)間骨干員工組織在一起，來(lái)學(xué)習消防安全知識和實(shí)戰演練。在培訓期間既有個(gè)人的體能訓練，也有消防水帶的40米對接訓練，穿戴空氣呼吸器50米往返跑，還有以部門(mén)為單位的3人5盤(pán)水帶的組合連接的集體訓練。在本次訓練中我收獲了很多。
我們此次訓練是軍事化培訓模式，上午訓練前有3000米的跑步訓練，主要鍛煉的是我們的耐力和意志，在前3天的訓練中有不少的人都掉了隊，但隨著(zhù)訓練的不斷深入，掉隊的人是越來(lái)越少，并且跑完這3000米以后，都感到很輕松。
從體力上說(shuō)都有不同程度的提高和加強。接下來(lái)就是消防水帶的對口連接練習，每人兩盤(pán)水帶和一個(gè)水槍?zhuān)觾蓚�(gè)口和一個(gè)水槍?zhuān)瑑扇艘唤M進(jìn)行練習，一開(kāi)始因為動(dòng)作不熟練，我們的用時(shí)都在15—20秒之間，隨著(zhù)訓練的不斷加強和深入，我們的訓練成績(jì)不斷的向前提，訓練中我的最好成績(jì)到了9秒，于維志跑到了8秒左右。在這里要說(shuō)明一下，在此次訓練中于維志同志因為原來(lái)他是消防兵，他把自己所學(xué)到的消防知識毫無(wú)保留的與大家分享，動(dòng)作要領(lǐng)，水帶的不同拿法，前進(jìn)中的注意事項，接口的動(dòng)作要領(lǐng)等等。
在體能的訓練方面我也學(xué)到了很多東西，也接觸到了很多新鮮的訓練方法，有100米接力跑，100米沖刺跑，高抬腿跑，俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓練過(guò)程中各個(gè)隊員爭先恐后，個(gè)個(gè)都像猛虎下山一樣，沒(méi)有一個(gè)是掉隊的。在訓練中的集體項目是最熱鬧的，為了集體能拿到一個(gè)好的名次，每個(gè)小組都是非常團結一致，相互協(xié)作，沒(méi)有一個(gè)給小集體落后腿。我想這也是此次活動(dòng)的目的之一。
火災發(fā)生時(shí)，逃生是至關(guān)重要的，但是個(gè)人防護器材也一定要會(huì )用，如果有防護器材不會(huì )用，那只能是一種擺設。在此次訓練中個(gè)人的防護器材的`使用和理論知識，也是這次活動(dòng)的主要內容之一，空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個(gè)人裝備，會(huì )使用它這是我們精細化工生產(chǎn)特點(diǎn)所決定的。因為在生產(chǎn)過(guò)程中如果發(fā)生火災會(huì )產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體，簡(jiǎn)單的過(guò)濾式防毒面具就會(huì )失去作用，只能用空氣呼吸器。
我們先從理論知識學(xué)起，學(xué)習使用方法，佩戴時(shí)注意事項，使用前的檢查，使用后的清理消毒，如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時(shí)最短的只用29秒，我的成績(jì)是35秒，在學(xué)員中間是中等水平。
處理初期火災時(shí)，隊員的相互配合和速度決定著(zhù)損失程度的大小，發(fā)現險情時(shí)用最短的時(shí)間，最好的配合會(huì )大大減小損失。因此在這次訓練過(guò)程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤(pán)水帶的對接，距離是100米。在此次訓練中2#位的成功與否，是決定此項目成敗的關(guān)鍵所在，我們巴豆醛車(chē)間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組，我跑1#位，曹佰峰跑2#位，張忠厚跑3#位。在訓練時(shí)我們就發(fā)現2#位就很關(guān)鍵。
因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤(pán)水帶，需要在跑動(dòng)中接口，這里面有很強的技巧，訓練時(shí)我們的成績(jì)就跑到了22秒，與化產(chǎn)車(chē)間這樣的強隊相差不多，在考試考核中我們三人暗下決心，要與化產(chǎn)車(chē)間爭一下高低�？荚囍形覀兿嗷ヅ浜�，積極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口，并且沒(méi)有脫口現象，最后我們的成績(jì)是20秒，比化產(chǎn)車(chē)間快了一秒中，在這個(gè)集體項目中我們巴豆醛車(chē)間得到了第一名。成績(jì)的取得固然與每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的，但是我自己覺(jué)得是三人的配合是至關(guān)重要的，只有一個(gè)默契的配合，才是這次培訓的目的之一。
以上的培訓只是一個(gè)基礎工作，在這次培訓中實(shí)戰演練才是此次活動(dòng)的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后，在搶修的過(guò)程中不慎產(chǎn)生了火花，引起了火災。然后展開(kāi)了公司級預案。接到報警后，首先是警戒隊趕到了現場(chǎng)，負責事故現場(chǎng)的警戒工作。緊急疏散人群，禁止一切過(guò)往車(chē)輛。應急小分隊到達后，穿戴好個(gè)人防護用品，耐酸堿膠靴和手套，戴上空氣呼吸器，4人一組，進(jìn)入現場(chǎng)查找泄漏源頭，發(fā)現不能處置，需要搶修搶險小分隊支援，在搶修的過(guò)程中不慎有人產(chǎn)生了火花，發(fā)生了火災，圍堰外的消防分隊立即開(kāi)啟水槍和泡沫槍?zhuān)缓髮⒒饟錅�。由于泄漏的物料比較多，在回收時(shí)有人中毒，有應急隊員和搶修隊員，將傷員抬至上風(fēng)處，然后有醫療分隊給予簡(jiǎn)單的救治，等待專(zhuān)業(yè)的醫護人員的到來(lái)。在整個(gè)事故的預案演練過(guò)程中每個(gè)小分隊之間的配合至關(guān)重要。配合越默契，事故的損失就會(huì )降到最低，在演練的過(guò)程中婁科不斷的糾正，總結在演練中的錯誤，經(jīng)過(guò)我們不斷反復的演練最后基本達到了我們所期待的結果。一次一次的演練每次都在逼近現實(shí)。讓我們的演練和預案非常使用有效。
在這次培訓過(guò)程中也有很多不足：
一、在體能訓練中有明顯的體力不支的現象，從這一點(diǎn)上看必須加強平時(shí)的身體鍛煉，只有身體強了才能事故中做好充分的工作。
二、在預案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足，缺乏現場(chǎng)的靈活性和應變能力。
三、現在的消防設施中有很多缺陷，包括有的消防水帶只有一個(gè)接頭，消防箱內只有一盤(pán)水帶，在應急過(guò)程中明顯感覺(jué)準備不足。還有卡口沒(méi)有上牢的等等問(wèn)題。
我們的應急演練強化培訓工作雖然結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開(kāi)展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動(dòng)中，達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果，我們將經(jīng)常性地在車(chē)間開(kāi)展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高車(chē)間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。
消防培訓個(gè)人學(xué)習總結3
今天石家莊華安消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進(jìn)行消防安全知識培訓，通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，就參加本次培訓談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(cháng)鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災的幾種原因
1、生活火災。
�、偕钪腥細廛浌芾匣�。
�、趤y拉電源線(xiàn)路，接線(xiàn)板超負荷使用。
�、凼褂么蠊β收彰髟O備。
�、苡眉垙�、可燃布料做燈罩。
�、輥y扔煙頭，躺在床上吸煙。
�、拊谑覂热挤艧熁ū�，玩火等。
2、電氣火災。
�、匐娨暀C、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線(xiàn)路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負荷增大。
�、谫徶玫碾娖髟O備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。
�、倮纂�，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的'火災。
�、谖镔|(zhì)的自燃。
4、人為縱火。
縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。
三、保持鎮定冷靜的心態(tài)
1、當面對火災時(shí)，要保持鎮靜，及時(shí)撥打報警電話(huà)119，要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍；
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。
3、在室內要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、了解消防設備設施并會(huì )使用
1、滅火方法①冷卻滅火法；②隔離法；③窒息法；④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開(kāi)拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
消防培訓個(gè)人學(xué)習總結4
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)總結：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的`操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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