《唯一的聽(tīng)眾》 教學(xué)設計
作為一名教學(xué)工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教學(xué)設計，教學(xué)設計是對學(xué)業(yè)業(yè)績(jì)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。優(yōu)秀的教學(xué)設計都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的《唯一的聽(tīng)眾》 教學(xué)設計，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標
1.知識目標
(1)學(xué)會(huì )本課9個(gè)生字11個(gè)新詞.
(2)能正確地搭配詞語(yǔ).
2.能力目標
有感情地朗讀課文.
3.情感目標
了解課文內容,知道老教授是一位能給予他人真誠無(wú)私幫助的慈祥可敬的老人,體會(huì )作者對老教授的感激與敬佩的思想感情.
教學(xué)重難點(diǎn)
了解課文內容,知道老教授是一位能給予他人真誠無(wú)私幫助的慈祥可敬的老人,體會(huì )作者對老教授的感激與敬佩的思想感情.
教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一,審題
看到題目,你想知道什么
二,自學(xué)生字新詞
1.字音:沮喪
2.字形
部首:幽,唐
易錯:打攪:不要寫(xiě)成"打擾".
眶:右邊共6筆.
3.組詞:
鋸(電鋸)躡(躡手躡腳)眶(眼眶)受(接受)
踞(盤(pán)踞)鑷(鑷子)框(木框)授(教授)
4.在朗讀課文的過(guò)程中了解詞義.
懊惱——心里別扭,煩惱.
沮喪——灰心失望的意思.
和諧——配合得適當和勻稱(chēng).
洋溢——充分流露出一種情緒或氣氛.溢:充滿(mǎn)而流出.
難以置信——難以讓人相信.置信,相信.
全力以赴——把全部力量和精力都投入進(jìn)去.
天方夜譚——書(shū)名,即《一千零一夜》.這里指信口開(kāi)河,講一些不著(zhù)邊際的話(huà).
荒唐——(思想,言行)錯誤到使人覺(jué)得奇怪的程度.
美妙——美好可喜.
聲望——為群眾所仰望的名聲.
安詳——從容不迫,穩重.
慈祥——(老年人的態(tài)度,神色)和藹安詳.
5.詞語(yǔ)搭配
真正的()和諧的()慈祥的()可憐的()美妙的()有聲望的()
三,默讀課文,分段
(一)(1)"我"決定去山上的小樹(shù)林里練琴.
(二)(3-5)老教授在"我"練琴時(shí),給予了我無(wú)私的幫助.
(三)(6)"我"在各種文藝晚會(huì )上,面對成百上千的觀(guān)眾演奏時(shí)總忘不了那位老人.
四,講讀
1.老婦人講的幾段話(huà)是在什么情況下講的`,體會(huì )每句話(huà)的含義(老人為什么這么說(shuō)).
提示:第一段話(huà)是當"我"為在樹(shù)林里也拉不好小提琴而感到懊惱,認為這難聽(tīng)的聲音一定破壞了林中和諧的美,一定破壞了這位老人在幽靜樹(shù)林里的平靜心情,深感內疚,抱歉地沖老人笑笑,準備溜走時(shí),老婦人對我"講"是我打攪了你嗎小伙子.不過(guò),我每天早晨都在這坐一會(huì )兒.這句話(huà)中老婦人自己承擔責任,"是我打攪了你",讓"我"不要過(guò)意不去,老婦人并表示她每天早晨在這兒坐一會(huì )兒,可不是今天特地打攪"我",說(shuō)得非�？蜌�.接著(zhù)老婦人又講:"我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聾了.如果你不介意我在場(chǎng)的話(huà),請繼續吧".這是老婦人在鼓勵"我",讓"我"不要再懊惱,灰心,并打消我的顧慮不要在意她在場(chǎng),拉好拉壞她都聽(tīng)不見(jiàn),對她不會(huì )造成任何干憂(yōu),讓"我"毫無(wú)顧忌地大膽練習.老婦人給了"我"勇氣和力量.
第二段話(huà)是當"我"指了指琴,搖了搖頭,意思是說(shuō)"我"拉不好時(shí),老婦人說(shuō):"也許我會(huì )用心去感受這音樂(lè ).我能做你的聽(tīng)眾嗎就在每天早晨."這又是老婦人在鼓勵"我",不管"我"拉成什么樣,老婦人耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但心里卻能感受到音樂(lè )的美妙,她愿意每天都來(lái)做"我"的聽(tīng)眾,目的是讓"我"樹(shù)立信心,堅持每天面對自己的聽(tīng)眾來(lái)練琴,"我"一定會(huì )越練越來(lái)勁.
第三段話(huà)是以后,每天清晨,"我"都會(huì )到小樹(shù)林面對"我"惟一的聽(tīng)眾練琴.每天"我"停下來(lái),老婦人都會(huì )說(shuō):"真不錯,我的心已經(jīng)感受到了.謝謝你,小伙子."
問(wèn):想象什么真不錯,我的心已經(jīng)感受到了什么
問(wèn):"從未有過(guò)的感覺(jué):指的是什么
這是老婦人不斷地對"我"進(jìn)行肯定,鼓勵"我"不斷努力,繼續練下去,使"我"開(kāi)始有了信心.
第四段話(huà)是在以后每天清晨,"我"都要全力以赴去面對早早坐在木椅上等"我"的惟一聽(tīng)眾——老婦人練琴時(shí),有一次她竟說(shuō):"你的琴聲能給我帶來(lái)歡樂(lè )和幸福."這又是老婦人再次給我信心和力量,她的話(huà)使"我"感到:只要刻苦練習,琴聲能給耳聾人帶來(lái)快樂(lè )和幸福.老婦人是在鼓勵"我"繼續苦練下去,功夫不負有心人.
2.為什么"當我面對成百上千的觀(guān)眾演奏時(shí)"總忘不了那位老人.
正是由于老教授的熱情鼓勵和真誠幫助,才使"我"獲得了成功."我"對她充滿(mǎn)感激與敬佩之情.
五,總結中心
表達了作者對老教授的感激與敬佩的思想感情.
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