品德與社會(huì )《自己的干部自己選》的教學(xué)設計
教學(xué)內容:教科書(shū)第23,24頁(yè)
教學(xué)目標:
情感與態(tài)度:讓學(xué)生知道,在學(xué)校集體生活中的民主權利,初步形成現代民主意識,養成對集體,對社會(huì )負責的態(tài)度。
行為與習慣:積極參與學(xué)校集體的民主活動(dòng),初步理解公平、公正、民主、平等在集體生活中的定義,探尋參與民主活動(dòng),維護民主權利的方法。
知識與技能:讓學(xué)生知道權力和責任同等,學(xué)會(huì )對集體負責,建立完整的集體主人翁意識,關(guān)心國家與社會(huì )的民主生活。
教學(xué)重點(diǎn):理解公平、公正、民主、平等在社會(huì )生活中的現實(shí)意義。
教學(xué)難點(diǎn):民主意識的'培養
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
同學(xué)們:日常生活工作、學(xué)習中,不論任何單位,任何集體都有負責人,你們知道這負責人是這個(gè)集體的一種什么角色嗎?
1、學(xué)生討論,回答(干部)
同學(xué)們說(shuō)得很對,干部。而干部是集體活動(dòng)的^領(lǐng)`導者、組織者,也可以說(shuō)是集體的領(lǐng)袖,我們班也不例外。提問(wèn):你想做班干部嗎?如果你想當班干部,你的目的是什么?如果你不想當干部,你希望當班干部的是什么樣的人?
2、分組討論
3、各組同學(xué)將上述討論的情況進(jìn)行匯報。
二、探究新知
1、一個(gè)班集體能不能團結向上,班干部的作用太大了,如果有一個(gè)好的組織者、^領(lǐng)`導者,這個(gè)班不論做任何事,結論大家是可想而知的。既然這樣我們生活在這個(gè)班集體中,班干部怎么產(chǎn)生呢?
2、自己的干部自己選,還是我們自己來(lái)做主吧。學(xué)生討論,教師提示,不論是我們班集體還是別的班集體,這應是每個(gè)成員關(guān)心的問(wèn)題。
3、出示課件,本校六(2)班,他們的班干部產(chǎn)生過(guò)程中有一些好的做法,也產(chǎn)生了一些疑問(wèn),想請我們參與解決,同學(xué)們愿意嗎?(愿意。┠呛,我們跟六(2)班的同學(xué)走一趟,為我們今后產(chǎn)生班干部積累一些經(jīng)驗吧!
三、參與活動(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)1
。1)學(xué)生讀23頁(yè)“我們選擇了選舉”
。2)分組討論,進(jìn)行匯報
。3)小統計,選舉的方法
板書(shū):
、侔嘀魅稳蚊
、谳喠鳟
、塾稍嘀魅未_定
、苊裰鬟x舉
。4)統計分析,為什么會(huì )是這樣的結果,你認為哪種方法好,談你們的想法。
。5)小結,其實(shí)選舉產(chǎn)生干部是普遍認同的一種民主法,這種方法實(shí)施必須有一套科學(xué)的選舉程序。在集體中,我們每個(gè)人都有選舉權和被選舉權。我們有權行使自己的權利,同時(shí),我們也應當學(xué)會(huì )正確地行使自己的權利。
。6)討論協(xié)商,分小組討論,協(xié)商制定,班干部選舉程序。
。7)過(guò)渡提問(wèn):
選舉產(chǎn)生班干部是一個(gè)好辦法,那由誰(shuí)選?又選誰(shuí)呢。
活動(dòng)2
。1)談:“提名候選人”,丁文的困惑和王演的擔心。
。2)提出問(wèn)題,學(xué)生分組討論。
、倌隳芨嬖V丁文、王演怎么辦?
、谀阌X(jué)得候選人應該怎么產(chǎn)生?
、畚覀冊谶x舉中有什么權利?
。3)學(xué)生匯報,教師小結。
。4)根據選舉程序,候選人確定后,最終要由大家進(jìn)行無(wú)記名投票。同學(xué)們,你又怎樣看待無(wú)記名投票?又根據什么標準來(lái)投票?
A、學(xué)生參與討論。
B、匯報討論結果。
C、我的投票標準是:
、贅(lè )于助人;
、谀懘笮闹;
、塾心芰,有潛力;
、軐W(xué)習成績(jì)好;
、莨ぷ髫撠;
、逕嵝臑榇蠹曳⻊(wù)。
。ㄈ┗顒(dòng)三
。1)請“我們來(lái)投票”“記票”;卮,投票的原則是什么?
。2)學(xué)生辨論并指出課本中錯誤的想法的危害性。
。3)小結
通過(guò)選舉產(chǎn)生干部是集體生活中重要的民主舉措,參與選舉則是每個(gè)同學(xué)的民主權利,我們應當珍惜這一權利,應當本著(zhù)公正、公平的原則和對集體負責的態(tài)度,行駛好我們的權利。
四、活動(dòng)拓展:
1、給班主任老師寫(xiě)一篇民主選舉班干部的建議陳述選舉的意義和具體選舉設想。
2、在班集體中開(kāi)展一次民主選舉干部活動(dòng)。
板書(shū)設計:
自己的干部自已選
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