《別餓壞了那匹馬》優(yōu)秀的教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )自讀課文，能自主地把課文讀通順讀流利。
2、通過(guò)對重點(diǎn)詞句的理解，體會(huì )一個(gè)善意的謊言背后的真情。
3、培養樂(lè )于助人的真誠情懷。懂得“放棄自己的一點(diǎn)私欲，能夠成全一個(gè)美好的愿望”和“每人一點(diǎn)點(diǎn)善意的付出，會(huì )給這世界增添許多美好和歡樂(lè )”的道理。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì )自覺(jué)地在字里行間體會(huì )文章真意
教學(xué)準備：
《小學(xué)生日常行為規范》第九條
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
讀《小學(xué)生日常行為規范》第九條，（指“要誠實(shí)……”幾個(gè)字）這里告訴我們什么？（小學(xué)生要誠實(shí)，不能騙人，騙人不好）可生活是很復雜的，并不是書(shū)上的幾句話(huà)就能概括得了的。
有時(shí)欺騙并不會(huì )遭到譴責，也許反而會(huì )得到感激，比如我們將要學(xué)習的一篇課文，就是講一場(chǎng)得到感激的欺騙。關(guān)于這場(chǎng)欺騙，你們想知道些什么？提一些有價(jià)值的問(wèn)題。
�。ò澹浩垓_）
A、“誰(shuí)”欺騙“誰(shuí)”？
B、為什么欺騙？
C、怎么騙？
二、質(zhì)疑讀文
謎底就要揭開(kāi)，但是還要提醒大家注意，這場(chǎng)騙局非常巧妙如果不是因為一些重要的因素，就不會(huì )被揭穿，那么讀書(shū)時(shí)就要格外仔細，別漏掉了關(guān)鍵的東西。
關(guān)于A(yíng)
殘疾的書(shū)攤主人、他的妹妹——沒(méi)錢(qián)但愛(ài)讀書(shū)的我
幾個(gè)重要的詞：
殘疾——是后來(lái)揭迷的條件，如果他不殘疾，我就不會(huì )提草進(jìn)去，就不會(huì )發(fā)現上當受騙
妹妹——同伙，如果沒(méi)有她騙局就無(wú)法實(shí)施
沒(méi)錢(qián)但愛(ài)讀書(shū)——受騙的起因
關(guān)于B
想成全我的讀書(shū)愿望——我沒(méi)錢(qián)讀書(shū)
關(guān)于C
謊稱(chēng)家中有馬，要買(mǎi)我的馬草。
把這些答案連綴起來(lái)就是這篇課文的主要內容，這就是概括，把重要的東西連綴起來(lái)就能概括出文章的主要內容，看來(lái)概括也不難，誰(shuí)能借助這些詞句來(lái)說(shuō)說(shuō)課文的主要內容？
三、細讀揭秘
概括只是我們讀書(shū)的`最基礎的本領(lǐng)，高明的讀書(shū)人不但會(huì )讀懂主要內容，還會(huì )讀進(jìn)書(shū)中去，在騙局揭穿之前就已經(jīng)發(fā)現這是一場(chǎng)騙局。你們能發(fā)現嗎？自己讀書(shū)看看誰(shuí)能早早地發(fā)現這是一場(chǎng)騙局。
�。▽W(xué)生讀書(shū)）
匯報，說(shuō)說(shuō)從哪個(gè)詞可以看出這是場(chǎng)騙局。
他先是一愣，繼之眼睛一亮……（“一愣”為什么？“一亮”又說(shuō)明了什么？）
他盯著(zhù)姑娘茫然的眼睛，以哥哥的口吻命令道……（為什么“茫然”？為什么要“命令”？）
“別別別……”他急了，“碧云！碧云！”他用雙手拼命搖著(zhù)輪椅，想阻住我的去路，“你放下！等碧云來(lái)提！”（為什么“急”？從“拼命”“想阻住”可以看出什么？）
他這樣的煞費苦心又賺不到錢(qián)，為什么還要這樣費盡心機？（為的是讓我能讀到書(shū)）
你覺(jué)得“我”體會(huì )到他的良苦用心了嗎？從哪看出？（第13、15節的兩次哭）
四、感情朗讀
會(huì )讀書(shū)了！但真正會(huì )讀書(shū)的人不僅會(huì )讀進(jìn)去，還要能讀出來(lái)，讀出什么來(lái)？讀出感情來(lái)。這件事是“我”上小學(xué)五年級時(shí)發(fā)生的，可是現在想起來(lái)還是歷歷在目，還是禁不住熱淚盈眶，可見(jiàn)情之深意之切，如果我們能進(jìn)入作者的內心世界，通過(guò)朗讀把他的情感表現出來(lái)，那才叫會(huì )讀書(shū)！文章很長(cháng)，這樣吧，自己先取一段認為最能打動(dòng)你的文字來(lái)讀讀，先練習練習。
�。▽W(xué)生練讀，指名讀。師相機評點(diǎn)）
五、情理交融
讀書(shū)的最高境界是什么，你們知道嗎？平時(shí)我是不教人的，這是最高機密，這是千金不換的，這相當于武功密笈，可是今天為了上好這堂課，我豁出去了，講給大家聽(tīng)——那就是，讀有所悟，就是說(shuō)要讀出道理來(lái)，悟出人生哲理來(lái)。你們讀了這篇文章有什么感悟？明白了什么人生道理？
�。ㄖ该f(shuō)）
我也像大家一樣，運用我的密笈悟出了這樣的道理：1、放棄自己的一點(diǎn)私欲，能夠成全一個(gè)美好的愿望。2、每人一點(diǎn)點(diǎn)善意的付出，會(huì )給這世界增添許多美好和歡樂(lè )。
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