三年級美術(shù)課我們的地下世界教學(xué)設計

　　一、教學(xué)目標：

　　能運用線(xiàn)條和色彩表現記憶或想象的“我們的地下世界”的趣味場(chǎng)景和生活細節，感知景物前后遮擋的空間秩序排列，我們的地下世界我們的地下世界的關(guān)系！

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：能運用線(xiàn)條和色彩表現記憶或想象的“地下交通世界”

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：如何表現“地下交通世界”的趣味場(chǎng)景和生活細節。

　　四、教學(xué)設計思路圖：

　�。▌�(chuàng )設情景）      地下商場(chǎng)

　　圖：表現交通阻塞——地鐵(在地下)地下電梯 標題：《我們的地下世界》

　　地下列車(chē)我們的地下世界

　　。。

　�。ㄖv授新課）

　　1欣賞圖片——說(shuō)一說(shuō)

　　2作業(yè)布置——畫(huà)一畫(huà)

　　3作品評價(jià)——評一評

　　五、 教學(xué)過(guò)程：

　　1、情景創(chuàng )設：

　　出示圖片：表現公路上的車(chē)越來(lái)越多。。。。。（flash片段）

　　提問(wèn)：同學(xué)們！從圖片上看公路發(fā)生了什么事？

　　生：塞車(chē)！車(chē)越來(lái)越多！發(fā)生車(chē)禍。。。。

　　小結：同學(xué)們說(shuō)得很好！這些交通事故每天都在發(fā)生。

　　師：如果我們每天不發(fā)生這么多的交通事故那該多好呀！請同學(xué)們來(lái)談?wù)動(dòng)惺裁崔k法來(lái)讓它減少。

　　生：。。

　　師：剛才這個(gè)同學(xué)的建議很好，他說(shuō)地鐵可以！為什么地鐵可以？

　　生：因為它在地下開(kāi)的'！

　　師：哦//那你說(shuō)地下還有什么！其他同學(xué)你們知道嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)！

　　生： 。。。。。

　　師：剛才同學(xué)們說(shuō)得很好。還有想到?jīng)]說(shuō)的同學(xué)可以把它寫(xiě)在紙上等會(huì )再交給老師好嗎？

　　師：今天我們一起來(lái)學(xué)習《我們的地下世界》

　　2、講授新課：

　　板書(shū)課題：《我們的地下世界》

　　1欣賞圖片：說(shuō)一說(shuō)

　　師：請同學(xué)們翻開(kāi)課本，同桌之間說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現了什么想告訴你的同學(xué)的？

　　打開(kāi)：課本圖片欣賞！

　　師：好！請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)地下世界有那些？

　　生：鼴鼠！地鐵！。。。。

　　小結：地下世界很奇妙！

　　2作業(yè)布置：畫(huà)一畫(huà)

　　師：同學(xué)們是不是還想說(shuō)呢？這樣吧！我們把他們都畫(huà)下來(lái)好嗎？誰(shuí)先畫(huà)好就讓他上

　　講一講！比一比誰(shuí)畫(huà)的地下世界很漂亮！

　�。鹤鳂I(yè)要求

　　學(xué)生在繪畫(huà)的時(shí)候播放一些學(xué)生作品給學(xué)生欣賞！老師給予引導繪畫(huà)欲望！

　　3作業(yè)評價(jià)：說(shuō)一說(shuō)、評一評

　　讓同學(xué)們把畫(huà)得好的畫(huà)放在投影儀上講講自己的畫(huà)。也可以讓同學(xué)們評一評。

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