健康教育活動(dòng)教學(xué)計劃范文(通用5篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將在努力中收獲成長(cháng),該好好計劃一下接下來(lái)的教學(xué)工作了!那么教學(xué)計劃要怎么寫(xiě)才能突出呢?下面是小編精心整理的健康教育活動(dòng)教學(xué)計劃范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
健康教育活動(dòng)教學(xué)計劃1
一、指導目標:
1、根據各班級幼兒年齡特征及實(shí)際情況,設計心理活動(dòng),并按計劃分班開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)及心理輔導活動(dòng),使不同年齡階段的幼兒得到相應的發(fā)展,各方面能獲得不同的進(jìn)步,確保幼兒身心健康發(fā)展,愉快成長(cháng)。
2、針對各班特殊幼兒(如:較差的行為習慣、性格孤僻、留守兒童、離異兒童等),給予科學(xué)有效的心理輔導,通過(guò)多種形式的個(gè)別輔導活動(dòng),使他們盡快擺脫障礙,改善自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
3、繼續以面向全園幼兒為主,個(gè)別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導真正進(jìn)入課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過(guò)活動(dòng)讓幼兒獲得心理體驗來(lái)改變自己。
4、對全園教師進(jìn)行團體心理輔導活動(dòng),減輕教師來(lái)自各方面的壓力,關(guān)愛(ài)自我,提升教師們的快樂(lè )指數!
二、具體工作:
1、加強團隊凝聚力;
2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;
3、實(shí)施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個(gè)別輔導為輔。
4、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新、教師與家長(cháng)的培訓工作,為孩子的身心健康做出努力。
三、具體實(shí)施:
1、教師方面:
。1)對教師進(jìn)行一次團體心理輔導的培訓。
。2)為每個(gè)班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽(tīng)課。
2、幼兒方面:
。1)通過(guò)心理活動(dòng),幼兒掌握尋找快樂(lè )的方法,學(xué)會(huì )自我調適。
。2)讓幼兒學(xué)會(huì )變得堅強,勇敢的面對一切困難。
。3)讓幼兒學(xué)會(huì )感恩,知道自己的事情自己做,愿意為他人服務(wù)。
3、家長(cháng)方面:與家長(cháng)多溝通;為全園家長(cháng)組織一次培訓。(以家長(cháng)會(huì )的形式)
四、具體工作安排:
小班心理健康教育活動(dòng):《我不害怕》、《一起玩,真快樂(lè )》
中班心理健康教育活動(dòng):《讓自己高興》、《花園》
大班心理健康教育活動(dòng):《一根羽毛也不能少》、《要上小學(xué)啦》
3月份、6月份分別進(jìn)行一次班級家長(cháng)講座,4月底或5月初進(jìn)行一次教師團體心理輔導培訓。
健康教育活動(dòng)教學(xué)計劃2
一、指導思想
以“xx”精神為指導,以“增進(jìn)幼兒身體健康”為目標,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)[20xx]7號)對健康教育的要求,結合本園實(shí)際,針對幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開(kāi)展幼兒健康教育和體格鍛煉活動(dòng),幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣,掌握必要的自護知識和技能,加強幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治,提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標
1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。
2、規范體育課及戶(hù)外活動(dòng)管理,保證每天兩小時(shí)有組織的戶(hù)外體育活動(dòng)。
3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開(kāi)課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、新生入園健康體檢率達100%,預防接種證查驗率100%。
5、加強衛生消毒管理,預防傳染病。
6、利用健康教育簡(jiǎn)報及幼兒園宣傳欄定期開(kāi)展衛生健康知識宣傳工作。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┏闪⒔】到逃ぷ黝I(lǐng)導小組
為加強對幼兒園健康教育工作的領(lǐng)導,成立健康教育領(lǐng)導小組,確定由孟昭燕、吳燕負責幼兒園日常健康教育工作的布署,督促各班級按規定開(kāi)展體育鍛煉及上好每一節健康教育課。組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┳龊媒】到逃ぷ。
。1)上好健康教育課:嚴格執行《中小學(xué)健康教育指導綱要》的.要求,全面按照“五有要求”(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。健康教師認真備課,寫(xiě)好教案。
。2)開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng):充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡(jiǎn)報等形式向家長(cháng)、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學(xué)習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作。充分利用各種節日如“3.3”愛(ài)耳日,“5·20”營(yíng)養日活動(dòng)、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
。ㄈ┮幏稇(hù)外活動(dòng)及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長(cháng)發(fā)育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線(xiàn)、出操時(shí)間,要求各班級在規定時(shí)間內按規定路張到達集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線(xiàn)。
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動(dòng)效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進(jìn)行評比,學(xué)期末根據《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,并把成績(jì)記入幼兒成長(cháng)檔案。
健康教育活動(dòng)教學(xué)計劃3
幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學(xué)期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實(shí)際,針對本班幼兒年齡特點(diǎn),特制定了適合本班的健康計劃。
一、生活習慣
1、知道盥洗的順序,逐步養成良好的盥洗習慣,做到大小便自理。掌握洗手、洗臉的正確方法。
2、遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛生、生活環(huán)境衛生的意識。
二、飲食習慣
1、會(huì )自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔,能愉快安靜地進(jìn)餐。
2、知道飯前洗手;愛(ài)吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽。
3、主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。
三、人體保護
1、進(jìn)一步認識身體的主要外部器官,知道名稱(chēng);愿意接受疾病預防與治療。
2、知道五官的用處及簡(jiǎn)單的保護方法,有一定的健康意識。
四、自身安全
1、了解玩大型玩具時(shí)的安全常識。
2、懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我保護意識。
五、活動(dòng)技能
1、練習走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開(kāi)朗的性格。
2、在各種體育活動(dòng)中,引導幼兒遵守活動(dòng)規則,培養幼兒的競爭意識,鼓勵幼兒與同伴合作。
3、指導幼兒較熟練地根據口令或信號進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊形變化,會(huì )做器械操,動(dòng)作基本到位有精神。
4、引導幼兒協(xié)調走、跑的動(dòng)作,較靈活地控制速度和方向。
5、引導幼兒較好地控制跳躍的方向。
6、鼓勵幼兒大膽探索多種運動(dòng)器械的玩法,能主動(dòng)收拾整理小型體育運動(dòng)器械。
7、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走;練習模仿操;愛(ài)做體育游戲,遵守游戲規則;感受體育活動(dòng)的愉快。
健康教育活動(dòng)教學(xué)計劃4
一、情況分析
我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛(ài)整潔的好習慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,幼兒進(jìn)餐情況得到好轉,都能自己主動(dòng)進(jìn)餐,但還存在個(gè)別幼兒挑食現象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營(yíng)養知識,通過(guò)“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營(yíng)養價(jià)值,培養幼兒愛(ài)吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會(huì )影響健康。
二、目標
1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見(jiàn)食物,包括雞蛋類(lèi)、蔬菜類(lèi)等,結合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡(jiǎn)單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學(xué)會(huì )避開(kāi)危險和應付以外事故的方法。
4、能聽(tīng)信號按節奏上下肢協(xié)調的走和跑;能熟練的聽(tīng)各種口令和信號作出相應的動(dòng)作;能聽(tīng)音樂(lè )準確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動(dòng),初步養成參加鍛煉的習慣;能較自覺(jué)的遵守體育活動(dòng)的規則,并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械
三、具體措施
1、創(chuàng )設活動(dòng)區,教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動(dòng)區,讓孩子操作,根據班上孩子情況進(jìn)行系鞋帶比賽。
2、組織一些外出參觀(guān)活動(dòng),通過(guò)觀(guān)察、了解各類(lèi)食物對人體的益處。還通過(guò)講故事、講實(shí)例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,養成良好的生活習慣。
3、請幼兒園的保健醫生到班上對幼兒進(jìn)行保健知識教育以及認識身體器官,初步懂得保護自己。
4、每天保證兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每次戶(hù)外活動(dòng)中為幼兒準備大量的器材,讓幼兒主動(dòng)參與,并獲得愉悅的心情。
5、開(kāi)展系列比賽活動(dòng),如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動(dòng),提高幼兒生活自理能力。
四、進(jìn)度安排
第三周怎樣不感冒
第七周小小交警
第十一周爸爸媽媽不在家
第十五周心情娃娃
健康教育活動(dòng)教學(xué)計劃5
一、指導思想
健康教育就是學(xué)校工作的一項重要內容,本學(xué)期我將繼續以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展體育衛生健康活動(dòng),培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎,健康教育教學(xué)計劃。
二、教學(xué)目標
1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè )益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。
3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。
4、培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。
5、了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、教學(xué)措施
1、培養學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習慣的形成。
2、教學(xué)時(shí)運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養。
3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團結協(xié)助,尊敬師長(cháng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設計聯(lián)系,從內容安排到呈現方式及版式設計都有極強的創(chuàng )新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)就是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規,進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)心,引導學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。
難點(diǎn)就是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè )地成長(cháng),并有愛(ài)心,能互相幫助,不論就是在學(xué)習,還就是在生活中都就是快樂(lè )的小天使。
六、實(shí)施措施
1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認真備好每一節課。
2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂(lè ),讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
3、精心設計每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵學(xué)生,幫助樹(shù)立信心。
4、學(xué)習活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。
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