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親子溝通的手段:和孩子商量著(zhù)來(lái)

時(shí)間:2021-11-12 19:29:50 教學(xué)反思 我要投稿

親子溝通的手段:和孩子商量著(zhù)來(lái)

  尊重孩子的父母,也會(huì )受到孩子的尊重。時(shí)常被家長(cháng)請去商量某件事情的孩子,到了他要做一項決定的時(shí)候,也會(huì )主動(dòng)地去跟父母商量,而不是一意孤行。時(shí)刻記得,孩子是家庭重要的一分子。許多事情,要和孩子商量著(zhù)辦。學(xué)會(huì )與孩子商量,是兩代人溝通的好方法人和人之間,如果互相不溝通,不交流,是無(wú)法相互了解的。而不了解,就會(huì )產(chǎn)生隔膜與誤會(huì )。父母與孩子也是如此。

親子溝通的手段:和孩子商量著(zhù)來(lái)

  代溝問(wèn)題一直是令孩子與父母都深感頭疼的問(wèn)題。兩代人之間為什么會(huì )產(chǎn)生一條無(wú)法逾越的溝壑?固然有時(shí)代觀(guān)念的影響,但是也往往是因為父母與子女之間缺乏交流與溝通造成的。父母有父母的一套價(jià)值觀(guān)念,孩子有孩子的一套價(jià)值觀(guān)念,而且互相不了解,如何能不產(chǎn)生沖突和矛盾呢?及時(shí)而有效的交流,是避免兩代人產(chǎn)生代溝的有效方法。而實(shí)現兩代人的溝通,最好的方式就是時(shí)常與孩子商量。一家人坐在一起商量某件事,大人和孩子各自的觀(guān)點(diǎn)都被擺出來(lái)討論,為了一個(gè)共同的目的而不斷修正個(gè)人的偏見(jiàn),最后達成共識。孩子得到了大人的尊重,大人也了解了孩子的思想觀(guān)念,和諧的家庭關(guān)系也就建立起來(lái)了。長(cháng)此以往,父母與子女就會(huì )了解得越來(lái)越多,而且能夠互相約束,剔除不和諧的成分,逐漸形成一致的看法。就算不能達到親密無(wú)間的地步,至少兩代人都學(xué)會(huì )了互相諒解、寬容、認同和尊重,這才是最重要的。

  孩子也是家庭的重要一員“你們?yōu)槭裁炊疾粏?wèn)問(wèn)我愿意不愿意?”當娟子聽(tīng)說(shuō)要把自己送到外婆家寄養一年的時(shí)候,大哭著(zhù)質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽!按笕藳Q定的事,還要問(wèn)你同不同意?”爸爸非常生氣!笆前,孩子,這事也由不得你,我和你爸爸明年會(huì )很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧你!眿寢屢舶l(fā)話(huà)了!翱晌乙彩沁@個(gè)家的人,為什么你們決定之前都不跟我說(shuō)一聲?”娟子還是覺(jué)得很委屈!昂昧,這事已定了。以后再有什么事,我們都先跟你商量好嗎?”媽媽打圓場(chǎng)了。娟子也沒(méi)辦法,只得聽(tīng)從了父母的安排。不知道這位媽媽說(shuō)話(huà)是否算數,是否等到真有下次的時(shí)候,又把孩子完全撇在一邊。

  一個(gè)家庭,除了父母,還有孩子?墒,父母往往把孩子排斥在外,尤其是決定一些重要的事情時(shí)。他們總是認為孩子太小,什么也不懂。沒(méi)錯,生活中純粹的大人之間的事可以暫時(shí)不讓孩子知道,可是還有很多事是完全應該讓孩子也參與討論的,尤其是大人做出關(guān)于孩子的某項決定時(shí)。不要以為孩子是你的,你就可以隨便對他做出決定。他年齡雖小,總歸是一個(gè)人,他有權知道關(guān)于自己的事情。事實(shí)上,只要是家庭的成員,都有權參與家庭事件的討論與決定。它可以營(yíng)造一種良好的家庭氛圍。哪怕是嬰幼兒,你們討論某件事的'時(shí)候,也可以讓他待在一邊,就算是個(gè)形式也非常重要。對于已經(jīng)具有一定思維能力的孩子,就更不可忽視他在家中的地位了。

  孩子和父母在家庭里地位是平等的,都一樣地重要。舉個(gè)例子。好不容易有個(gè)假期了,父母商量著(zhù)去哪兒玩好。這個(gè)時(shí)候請叫上你的孩子吧:“來(lái),孩子,咱們商量一下該去哪兒玩好!毕嘈攀艿竭@樣的“邀請”,孩子會(huì )非常開(kāi)心。他在家中的地位得到了體現,他從父母的重視中感受到了一份尊重,也不再覺(jué)得父母高高在上,反而有種親近感。生活中還有許多事,比如家里經(jīng)濟緊張了,需要商量如何節約開(kāi)支;比如要添置一樣家具,需要商量買(mǎi)什么式樣和價(jià)位的;比如想在家里搞個(gè)小聚會(huì ),商量怎么辦才有創(chuàng )意……這些事情完全可以讓孩子也參與討論,讓他也貢獻一份“才智”。別說(shuō),有的孩子還真能貢獻出一個(gè)大人怎么也想不到的好點(diǎn)子來(lái)呢。哪怕他真的說(shuō)不出有價(jià)值的建議,這種討論本身,對家庭、對孩子來(lái)說(shuō),都是有意義的。

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