升國旗蘇教版語(yǔ)文的教學(xué)反思

　　這是一首詩(shī)，三句六行，押韻上口，好讀易背。第一句是說(shuō)我國的國旗是五星紅旗；第二句是說(shuō)在升國旗時(shí)要奏國歌；第三句是說(shuō)在升國旗時(shí)，我們要肅立、敬禮，這是因為國旗代表著(zhù)我們的國家。根據詩(shī)歌的內容，我把“朗讀課文，激起學(xué)生愛(ài)國旗愛(ài)祖國的情感”定為本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　指導朗讀第一句話(huà)時(shí)，應讀出作為一個(gè)中國人的自豪感，我問(wèn)學(xué)生在什么地方見(jiàn)過(guò)五星紅旗？孩子們說(shuō)在校園里見(jiàn)過(guò)，在幼兒園里見(jiàn)過(guò)，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上見(jiàn)過(guò)，也有孩子說(shuō)到在奧運會(huì )比賽時(shí)當中國隊獲得冠軍時(shí)看見(jiàn)五星紅旗升得最高。這時(shí)，我請學(xué)生驕傲地讀一讀，孩子讀得不太好�？赡苁莿傞_(kāi)始接觸有感情讀書(shū)，一時(shí)還不懂。在我幾次示范朗讀后，一半的孩子讀出感覺(jué)來(lái)了。教學(xué)第二句的時(shí)候，我讓學(xué)生觀(guān)看天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的視頻，加強對莊嚴的升旗儀式的`形象感知。有了第一句的基礎，第二句有好幾位學(xué)生還是讀得不錯。教學(xué)第三句時(shí)，讓學(xué)生回憶星期一早晨自己在操場(chǎng)上參加升國旗的情景，明確升國旗是一件特別莊重、特別嚴肅的事，少先隊員必須立正，向國旗敬禮。豐富的畫(huà)面與視頻，有效地幫助學(xué)生認識了國旗，明白了國旗代表我們偉大的祖國，是我們中國人的驕傲，我們要尊重和熱愛(ài)國旗。

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