英語(yǔ)教師優(yōu)秀教學(xué)反思
日子飛快我們英語(yǔ)已經(jīng)講到了第八單元,想想總共十個(gè)單元,馬上就要結束,心里特別不是滋味,在這有限的時(shí)間里面我必須得交出一定的成績(jì)。自己課下任何時(shí)間任何地點(diǎn)看見(jiàn)學(xué)生總會(huì )囑咐監督他們的作業(yè),中午午休前早晚自習一有時(shí)間就去看看他們是否在學(xué)英語(yǔ),問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有不會(huì )的.英語(yǔ)題,一直在說(shuō)服教育,深感這樣也不能讓他們養成自主學(xué)習的好習慣。
對于課堂教學(xué)紀律這方面,我雖然拿棍兒打學(xué)生,我覺(jué)得一棍兒下去挺疼的,但是個(gè)別男生還是記不住保持安靜,記得在上星期四下午第四節,我看見(jiàn)李奇華和同桌不知道在那里說(shuō)什么,我走過(guò)去沒(méi)有給他解釋的機會(huì )就讓他伸出手打他,但是他居然不伸手,說(shuō)自己不應該受到懲罰,然后我心里就特別難受強忍著(zhù)繼續上完課,下課了我就在那里教育他,想想自己曾經(jīng)讓他背單詞一個(gè)一個(gè)教,一個(gè)一個(gè)提問(wèn),自己的耐心和愛(ài)心在這一刻受到了極大的傷害,他不聽(tīng)我的話(huà),第一個(gè)反我的人。當著(zhù)好多同學(xué)的面我的眼淚啪蹋啪踏地掉下來(lái),這是我兩個(gè)月以來(lái)第三次在課堂上哭了雖然學(xué)生并沒(méi)有什么過(guò)激的言行。就是覺(jué)得自己的愛(ài)心耐心沒(méi)有得到回報而委屈。
在教學(xué)紀律方面,我的不足自己有發(fā)現,老師也有指導。備課可能不充分導致課堂環(huán)節設計比較零亂,我自己啪啪講那么多,給同學(xué)練習的機會(huì )比較少。讓學(xué)生多動(dòng)腦,多思考,多練習,真正地做到以學(xué)生為主,引導學(xué)生學(xué)習,發(fā)揮小組的作用,學(xué)生既然不會(huì )自主學(xué)習,那么我就嚴格要求再要求,嚴抓他們。做好監督工作。利用自己的優(yōu)勢來(lái)彌補不足,同時(shí),每天提醒自己教學(xué)方法是否在不斷優(yōu)化,也要調動(dòng)組長(cháng)的積極性,A級同學(xué)的力量去幫助老師共同完成教學(xué)任務(wù)。
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