《5的乘法》教學(xué)反思范文

　　本節課是上海培智教材第十四冊第四單元第4講《5的乘法》，八年級共有10人，智商測試為中重度，學(xué)生個(gè)別差異較大，為了讓每一個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)參與到課堂中來(lái)，根據本班學(xué)生學(xué)習能力，我將10名學(xué)生分為三組，A組、C組合作學(xué)習，B組師協(xié)助，幫助學(xué)生更好地掌握本節課的重點(diǎn)：掌握5的乘法口訣編制方法，記憶5的乘法口訣。

　　本節課主要的教學(xué)環(huán)節有6個(gè)：

　　1、復習鞏固。通過(guò)復習第三講4的乘法，評測學(xué)生對1-4的乘法口訣的掌握情況，為新授5的乘法打下堅實(shí)的基礎。

　　2、新授。引導學(xué)生觀(guān)察ppt，5根棒棒糖、10個(gè)蘋(píng)果、15個(gè)香蕉、20個(gè)福娃、25個(gè)草莓引導學(xué)生一步一步總結出來(lái)5的乘法口訣。

　　3、鞏固練習：對口訣。讓學(xué)生根據口訣前半句對出口訣后半句，在這個(gè)環(huán)節中，學(xué)生們會(huì )根據學(xué)習的知識進(jìn)行直觀(guān)回答，就通過(guò)學(xué)生的直觀(guān)反映，能夠感知學(xué)生對5的乘法的掌握程度。

　　4、鞏固練習：生活中的乘法。將學(xué)生生活中常見(jiàn)的5元人民幣和一盒黃瓜5根，引導學(xué)生看圖列出乘法算式，通過(guò)學(xué)生的`回答，能夠及時(shí)反饋學(xué)生對5的乘法口訣的認知情況，也調動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習的積極性。

　　5、總結。讓學(xué)生回顧本節課學(xué)習的主要內容：5的乘法的口訣，加深學(xué)生對本節課重點(diǎn)的認知。

　　6、作業(yè)：

　　A組：試著(zhù)用5的乘法口訣，解釋分針走1格，是幾分鐘？分針走2格，是幾分鐘？分針走3格，是幾分鐘？分針走4格，是幾分鐘？分針走5格，是幾分鐘？

　　B組：熟讀5的乘法口訣，試著(zhù)背一背。

　　C組：跟著(zhù)家長(cháng)讀一讀5的乘法口訣；

　　本節課的特點(diǎn)主要有4個(gè)：

　　1、結合生活實(shí)際。5的乘法聯(lián)系生活中，本節課，我從教案的設計，課件的制作，到課堂中的講解，生活化、趣味性比較強，能吸引學(xué)生，使學(xué)生更好地參與到課堂教學(xué)中。

　　2、及時(shí)評價(jià)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和主動(dòng)性，在教學(xué)過(guò)程中我特別注意對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評價(jià)，老師和學(xué)生能很好的融合在一起，形成一種輕松愉快的學(xué)習氛圍，更有利于學(xué)生的學(xué)習。

　　3、分層教學(xué)。我們班分為A、B、C三組，教學(xué)中我對每組的要求都不同，教學(xué)目標不同，各個(gè)環(huán)節中的要求也不同，在學(xué)習5的乘法時(shí)，要求A組學(xué)生能看圖獨立列出5的乘法算式，B組學(xué)生能在老師協(xié)助下列出5的乘法，C組能夠跟讀出乘法口訣。

　　不足之處：

　　1、及時(shí)評價(jià)要更加細化。根據學(xué)生的表現，給予更精準的評價(jià)語(yǔ)言，及多樣化的評價(jià)。

　　2、關(guān)注學(xué)生。在整個(gè)課堂中，除了要把握好教學(xué)內容同時(shí)，還要更加關(guān)注學(xué)生，把分層教學(xué)落到實(shí)處。

　　3、在小組活動(dòng)中，學(xué)生的合作意識較差，有的學(xué)生只顧自己，有的學(xué)生從動(dòng)手操作到自主探索到用語(yǔ)言文學(xué)表達出來(lái)，學(xué)生有點(diǎn)不適應，語(yǔ)言表達不夠完整。在今后的教學(xué)中，應培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，注重培養學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力，力求做到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，要扎扎實(shí)實(shí)，不能“拔苗助長(cháng)”。

【《5的乘法》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

5的乘法口訣教學(xué)反思12-03

《5的乘法口訣》教學(xué)反思12-25

5的乘法口訣教學(xué)反思01-07

《5的乘法口訣》的教學(xué)反思10-20

《5的乘法口訣》教學(xué)反思10-20

《５的乘法口訣》教學(xué)反思05-02

5的乘法口訣教學(xué)反思11-26

《5的乘法口訣》教學(xué)反思07-29

5的乘法口訣的教學(xué)反思范文12-04