九年級的教學(xué)反思
十月底，九年級一段考試結束，學(xué)生成績(jì)揭曉，對于這段時(shí)間教學(xué)中的得與失簡(jiǎn)單作以反思：
1、精講精練很重要。九年級學(xué)生學(xué)科多任務(wù)重，每天都有很多作業(yè)要完成，教師必須精選題目讓學(xué)生練習，各科不能布置太多的作業(yè)，不僅作業(yè)的質(zhì)量得不到保證，學(xué)生因為睡眠不足，既影響健康，也降低聽(tīng)課和學(xué)習的效率。另外教師在課堂上既要處理習題又要上新課，作業(yè)過(guò)多的話(huà)，特別是數學(xué)課，對解題的分析就無(wú)法透徹、深入，只能變成簡(jiǎn)單的對答案了，無(wú)法培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、教學(xué)節奏很重要。教參上對所有的內容都有規定的課時(shí)，但是真正在教學(xué)時(shí)，卻需要老師根據知識的`難度，根據學(xué)情，靈活處理，既不能一味的趕速度，也不能為了求穩而影響教學(xué)進(jìn)度。一段教學(xué)過(guò)程中，對相似形這一部分處理的慢了點(diǎn)，以致考前出現慌、急的現象。
3、個(gè)別輔導很重要。每個(gè)班總有一小部分學(xué)生，因為基礎和偷懶的原因，跟不上整體水平，為了不讓他們掉隊，老師必需課下花點(diǎn)功夫有針對性的補缺補差。一段考試，試卷也不算太難，但卻有七名學(xué)生考分在100分以下，可見(jiàn)個(gè)別輔導的力度還要加強，或是個(gè)別督促要增加。
4、自主鉆研很重要。到了九年級，一定要培養學(xué)生自主鉆研意識和精神，不能只為了應付作業(yè)每天在忙忙碌碌，學(xué)生應該有自己獨立學(xué)習的空間和時(shí)間。學(xué)的不扎實(shí)的地方應該主動(dòng)去鞏固，學(xué)的好的學(xué)生應該主動(dòng)去提高。一段中我對于這些方面引導和督促的還不夠，下面再看如何去加強。
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