《保護我們的精神家園》的教學(xué)反思
本節內容不是很難理解，但要上好這一節課首先就需要老師精心設計，細心準備，認真選擇教學(xué)模式，準備好所需要的圖片、資料和多媒體課件等。其次，要上好這一節課還要把學(xué)生的學(xué)習熱情激發(fā)起來(lái)，使之積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓他們認識到保護我們共同的家園的重要意義，產(chǎn)生保護我們共同的家園的使命感。其實(shí)學(xué)生本來(lái)很有熱情，關(guān)鍵是怎樣去調動(dòng)。在課的`開(kāi)始，我通過(guò)多媒體課件的對比讓他們了解美麗的自然界以及被破壞的美麗，再通過(guò)小組展示讓他們認識到我們共同的家園的現狀，激發(fā)學(xué)生從內心產(chǎn)生保護我們共同的家園的使命感，再進(jìn)一步知道如何采取保護措施，則實(shí)現了本課的教學(xué)目標。
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