小學(xué)五年級環(huán)境教育1、2單元教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級環(huán)境教育1、2單元教案，歡迎大家分享。

　　一、教學(xué)內容：

　　“環(huán)境教育”

　　二、教學(xué)目標：

　　1．通過(guò)對人類(lèi)的朋友可愛(ài)的動(dòng)物的了解，培養學(xué)生對動(dòng)物的愛(ài)心，使學(xué)生認識到動(dòng)物與人類(lèi)是平等的，大家共同生活在同一個(gè)地球上。

　　2．幫助學(xué)生了解人類(lèi)和動(dòng)物之間相互依存、相互制約的關(guān)系，以及人類(lèi)對待動(dòng)物所應持有的態(tài)度。培養學(xué)生從全局看問(wèn)題的意識。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　幫助學(xué)生了解人類(lèi)和人類(lèi)和動(dòng)物之間相互依存、相互制約的關(guān)系，以及人類(lèi)對待動(dòng)物所應持有的`態(tài)度。

　　四、教學(xué)準備：

　　收集動(dòng)物消失的文字資料和相關(guān)圖片。

　　五、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、導入我們人類(lèi)和許多動(dòng)物共同生活在同一個(gè)地球上，這些動(dòng)物種類(lèi)繁多，正是有了它們的存在，我們生存的家園才會(huì )這么生機勃勃。今天，我們一起來(lái)認識我們身邊的朋友。

　�。ǘ�）、介紹我們可愛(ài)的朋友繁衍過(guò)程同學(xué)們介紹自己準備好的動(dòng)物的資料。師小結：有人認為保護動(dòng)物只是因為他們對人類(lèi)有用，那些看起來(lái)沒(méi)有什么用的動(dòng)物就不用保護了。你同意這種觀(guān)點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　�。ㄈ�）、觀(guān)看我們的朋友在減少

　　1、展示已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕的動(dòng)物簡(jiǎn)介。這些動(dòng)物的數量發(fā)生了怎樣的變化？

　　2、假設自己是這些動(dòng)物種的一種，請以它的口吻說(shuō)一句“遺言”，或發(fā)出一句呼吁。

　　3、站在動(dòng)物的角度上，發(fā)表自己對生存處境的看法。

　　4、分成三組，扮演書(shū)上提到的相互依存、相互制約的動(dòng)物。

　　5、以小組為單位，自己仿照游戲中扮演的角色之間的關(guān)系，寫(xiě)出一組有著(zhù)相互依存、相互制約關(guān)系的動(dòng)物，并說(shuō)明它們之間的關(guān)系。

　　6、有感情地朗讀“世界滅絕動(dòng)物墓地”上的墓志銘。討論：沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)將何去何從？

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