二年級數學(xué)《課堂活動(dòng)練習二十二》教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的二年級數學(xué)《課堂活動(dòng)練習二十二》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目的：
1．進(jìn)一步認識統計表
2．經(jīng)歷簡(jiǎn)單的統計過(guò)程，能用調查、計數、實(shí)驗等方法去收集整理數據
3、能根據統計的結果提出并解答簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題，能主動(dòng)與同學(xué)交流自己的想法。
4、感受統計在生活中的廣泛應用，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
5、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境的教育，垃圾要分類(lèi)，垃圾不要亂扔
教學(xué)重點(diǎn)：
經(jīng)歷簡(jiǎn)單的統計過(guò)程，能用調查、計數、實(shí)驗等方法去收集整理數據
教學(xué)難點(diǎn)：
能根據統計的`結果提出并解答簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題
教具準備：
視頻展示臺，部分調查表。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，引入新課
1、請同學(xué)們猜一猜，我們班上的同學(xué)可能是那些歲數？幾歲的人數最多？幾歲的人數最少？
板書(shū)：6歲7歲8歲9歲
2、揭示課題。同學(xué)們猜得是否準呢？要想知道，就要用到我們今天學(xué)到的知識
二、體驗統計過(guò)程
1、認識“正”字的方法
你們喜歡用什么方法？
教師介紹畫(huà)“正”的方法
2、體驗統計過(guò)程
�、琶總�(gè)同學(xué)作好記錄。一人到黑板上記錄
每個(gè)學(xué)生報自己年齡，其余學(xué)生記錄
�、朴^(guān)察6--9歲的同學(xué)各有幾人？你是怎樣計算的？
�、前堰@些數據填在書(shū)上的統計表中
�、饶阏J為全班同學(xué)都統計到了嗎？你是怎樣想的？
3、分析統計表
全班幾歲的人數最多？幾歲的人數最少？猜對了嗎？
看到統計表，你還能提出那些數學(xué)問(wèn)題？
小組討論，提出數學(xué)問(wèn)題，并解答。
三、課堂活動(dòng)
1、教材105頁(yè)統計全班同學(xué)家庭人數情況
�、畔牒米约杭矣袔卓谌�
�、剖占瘮祿�，填記錄單。畫(huà)“正”記錄
�、翘罱y計表并分析統計表
�、忍岢鰯祵W(xué)問(wèn)題
2、練習二十二1題
�、欧中〗M活動(dòng)
�、品答�
3、小結：這節課你學(xué)到了什么？還有什么問(wèn)題？
四、課堂小結。
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