人教版數學(xué)三年級下年月日導學(xué)案
學(xué)習內容：
人教版數學(xué)三年級下冊p46-50的內容。
學(xué)習目標：
1、認識時(shí)間單位年、月、日，知道它們之間的關(guān)系。
2、知道大月、小月、平年、閏年的知識，并能記住各個(gè)月以及平年、閏年的天數。
學(xué)習重點(diǎn)：
認識時(shí)間單位年、月、日，以及各月份的天數。
學(xué)習難點(diǎn)：
判斷平年、閏年的方法。
導學(xué)過(guò)程：
一、激趣定標，引入新課
1、復習學(xué)過(guò)的時(shí)間單位。（時(shí)、分、秒）
2、揭示課題，板書(shū)課題。
3、展示學(xué)習目標。
二、自學(xué)互動(dòng)，構建新知
1、課件出示：教材p46幾幅有意義的日子的圖片。
學(xué)習任務(wù)：觀(guān)察圖片，說(shuō)說(shuō)呈現的`是什么情景，這些情景是發(fā)生在什么時(shí)間。
學(xué)習方式：獨立觀(guān)察、小組合作、匯報交流
2、課件出示教材p47例1年歷。
學(xué)習任務(wù)：觀(guān)察年歷，回答問(wèn)題。
學(xué)習方式：獨立學(xué)習、小組合作交流、匯報
�、僖荒暧袔讉�(gè)月？每個(gè)月的天數一樣嗎？
�、谀膸讉�(gè)月有31天？
�、勰膸讉�(gè)月有30天？
�、芏掠卸嗌偬�？
�、菀荒暧卸嗌偬�？
點(diǎn)撥講解：
我們把天數是31天的月份叫做大月；天數是30天的月份叫做小月。
一年中有7個(gè)大月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月
一年中有4個(gè)小月：4月、6月、9月、11月
學(xué)習任務(wù)：從教材p47的年歷上分別找出你所知道的紀念日以及父母和自己的生日是幾月幾日，用彩筆在年歷里圈出來(lái)。你的父母和你的生日是在大月還是在小月？
學(xué)習方式：獨自找一找、圈一圈，再匯報
3、PPT課件出示：
學(xué)習任務(wù)：探討怎樣較快地記住各月的天數。
學(xué)習方式：先獨立思考，再小組討論交流
�、龠m時(shí)點(diǎn)撥，引出用拳頭記憶的方法。
動(dòng)手數數：在左手的拳頭上從1月數到7月，再從8月數到12月。
�。ㄍ蛊鸬牡胤�，就是大月，有31天；數凹下的地方，除了二月外，其它都是小月，只有30天。二月份是特殊月。）
�、诟柙E記憶法
學(xué)習方式：讀一讀、記一記
年月日兒歌：
一三五七八十臘三十一日永不差，四六九冬三十天（教師說(shuō)明：這里的“臘”是指十二月；“冬”是指十一月。）
4、游戲
老師隨便報一個(gè)月份，要是大月男生起立，要是小月女生起立。
教師最后報“二月”，提問(wèn)：為什么報到“二月”時(shí)不用起立呢？
5、PPT課件出示：教材第49頁(yè)20xx年2月和20xx年2月的年歷。
學(xué)習任務(wù)：觀(guān)察年歷，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現。
學(xué)習方式：獨立觀(guān)察后與組內同學(xué)交流、匯報
我發(fā)現（）月的天數最少，有（）天或（）天。
點(diǎn)撥講解：二月有28天的那一年叫平年，有29天的那一年叫閏年。
板書(shū)：平年二月二十八閏年二月二十九
6、認識平年和閏年
PPT課件出示：教材p49例2下面的“做一做”
學(xué)習任務(wù)：觀(guān)察年歷，說(shuō)說(shuō)觀(guān)察的結果。
學(xué)習方式：先獨立思考，再小組討論交流
發(fā)現閏年規律：每四年中有一年是閏年。
學(xué)習任務(wù)：研究閏年的年份與“4”的關(guān)系。
學(xué)習方式：小組討論交流、匯報
點(diǎn)撥講解：公歷年份是4的倍數的一般是閏年，但公歷年份是整百數的，必須是400的倍數才是閏年。如1900年不是閏年，而20xx年是閏年。
三、測評訓練，鞏固新知
1、PPT課件出示今年年歷，學(xué)生觀(guān)察后完成教材p47“做一做”。
點(diǎn)撥講解：我們把一年中的12個(gè)月分成四個(gè)季度，每3個(gè)月是一個(gè)季度。一月、二月、三月為第一季度，四月、五月、六月為第二季度，七月、八月、九月為第三季度，十月、十一月、十二月為第四季度。
2、填空
�、僖荒暧校ǎ﹤�(gè)月。我們把天數為31天的月份叫做（）月；天數為30天的月份叫做（）月。
�、谝荒曛杏校ǎ﹤�(gè)大月，分別是（），（）個(gè)小月，分別是（）。
二月是個(gè)特殊月，平年二月（）天，閏年二月（）天。
�、垡荒�5個(gè)月=（）月。明年全年有（）天，合（）星期零（）天。
�、�5月1日的前一天是（）月（）日，8月30日的后一天是（）月（）日。
�、菸抑溃ǎ┕澰诖笤�，（）節在小月。
�、扌∶髟谀棠碳疫B住了兩個(gè)月，正好62天，這兩個(gè)月是（）月和（）月。
�、咧腥A人民共和國是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（）周年。
3、我是小法官
�、僖荒曛杏�6個(gè)大月，6個(gè)小月。（）
�、诙轮挥�28天。（）
�、鄯彩菃螖翟露际谴笤�。（）
�、�5月30日后面一天就是6月1日。（）
�、藿裉焓�9月31日，明天就是國慶節
�、呙磕甑�12月都是31天
�、�1996年是閏年。（）
�、崦磕甓际�365天。（）
四、課堂小結，交流收獲
說(shuō)一說(shuō)這節課你學(xué)會(huì )了什么？
五、作業(yè)布置
完成同步練習中的對應習題。
【數學(xué)三年級下年月日導學(xué)案】相關(guān)文章：
余角與補角數學(xué)導學(xué)案12-23
動(dòng)物樓房數學(xué)導學(xué)案11-12
關(guān)于初中的數學(xué)導學(xué)案12-07
數學(xué)方程的意義導學(xué)案12-07