中班游戲課教案《小青蛙打呼!
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的中班游戲課教案《小青蛙打呼!,希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)目標】
1、學(xué)唱歌曲,并在此基礎上按規則進(jìn)行游戲。
2、學(xué)習青蛙的叫聲,并能分辨出同伴的聲音。
【活動(dòng)準備】
1、青蛙玩具一個(gè),青蛙頭飾一個(gè)。
2、音樂(lè )磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、根據教師的講述,理解歌詞。
1、教師:小朋友們,昨天有一只小蜻蜓給我帶來(lái)了一封信,我打開(kāi)一看呀,原來(lái)是一個(gè)謎語(yǔ),可是老師猜了好半天,就是猜不出來(lái),你們能幫我猜一下嗎?
媽媽有腿沒(méi)有尾,
兒子有尾沒(méi)有腿,
兒子長(cháng)成媽媽樣,
斷掉尾巴長(cháng)出腿。
。ù蛞粍(dòng)物)
回答后,總結:“媽媽有腿沒(méi)有尾”那是青蛙,而有尾沒(méi)有腿的兒子又是誰(shuí)呢?(小蝌蚪)。對,小蝌蚪大大的腦袋,黑灰色的'身子,甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,在水中游來(lái)游去,挺逗人喜愛(ài)的。
他們和青蛙媽媽住在一個(gè)美麗的池塘邊,慢慢的,小蝌蚪長(cháng)成了青蛙!岸斓搅,小青蛙收起了小鼓,鉆進(jìn)了小屋。小朋友,你們知道冬眠是什么意思嗎?”
2、幼兒討論探索青蛙冬眠的動(dòng)作。
二、幼兒學(xué)唱歌曲。
1、欣賞教師范唱歌曲。
2、隨音樂(lè )念歌詞。
3、跟著(zhù)學(xué)琴聲學(xué)唱歌曲
三、討論游戲玩法和規則。
教師:“小青蛙就要去冬眠了,它們圍成了一個(gè)圈,最后一次跟媽媽學(xué)本領(lǐng)。媽媽站在中間說(shuō):“小青蛙真能干,媽媽叫你打呼嚕的時(shí)候,你就要立即蹲下,閉上眼睛睡覺(jué),放手在身后!眿寢寱(huì )在一只做的最好的小青蛙手上放一個(gè)玩具,這時(shí),你要,呱呱叫兩聲,讓哥哥姐姐猜猜你是誰(shuí)!
四、教師和幼兒共同游戲。
教師扮演青蛙媽媽?zhuān)變喊缪菪∏嗤,游戲要遵守游戲規則。
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