大班音樂(lè )優(yōu)秀教案《我們的村莊》
作為一名老師，就難以避免地要準備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的大班音樂(lè )優(yōu)秀教案《我們的.村莊》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、幼兒能根據音樂(lè )圖譜學(xué)唱歌曲，并表現出連貫、停頓和跳躍的唱法。
2、幼兒能?chē)L試多種形式的輪唱。
3、體驗歌曲中詼諧、愉快的情緒。
活動(dòng)準備：
1、課件《請來(lái)看看我們的村莊》。
2、圖譜若干，輪唱標記若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入課題，引發(fā)興趣
二、練聲
1、師：“這些小動(dòng)物可喜歡唱歌啦，讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小貓的歌聲吧！”
播放小貓的聲音并出示節奏譜，然后請幼兒看著(zhù)節奏譜模仿小貓的歌聲，可邊做動(dòng)作邊唱。
2、用同樣的方法練習小狗、小羊和母雞的練聲曲。
三、學(xué)習歌曲
1、請幼兒分男女坐兩邊。
教師清唱歌曲。
提問(wèn)：歌曲的名稱(chēng)是什么？
你剛才聽(tīng)到歌曲里面唱了些什么？
2、引導幼兒觀(guān)看圖譜，熟悉歌詞內容。
�、沤處煾鶕柙~內容分句出示并引導幼兒觀(guān)察圖譜第一部分，熟悉歌詞內容。
�、埔龑в變河^(guān)察了解出圖譜上的物體大小所表示的音樂(lè )時(shí)值、節奏。
�、且笥變貉莩獣r(shí)能表現出連貫和停頓。
3、重點(diǎn)學(xué)習副歌部分。
�、懦鍪菊n件中圖譜的第二部分，用拍手、拍肩膀、跺腳等多種形式表現節奏。
�、茖W(xué)習歌詞“巴哥拉巴奧”，幼兒了解這句歌詞沒(méi)有意義，只表示村莊里的人開(kāi)心地跳舞的樣子。用模仿老人、叔叔阿姨、小朋友跳舞唱歌來(lái)由慢到快地演唱。
4、完整地演唱歌曲。
�、琵R唱。
�、圃趫D譜前出示男女的標記，提問(wèn)：“你知道這是什么意思嗎？”
幼兒根據圖譜分男女聲輪唱。
請幼兒來(lái)分配男女聲的演唱方式。
�、且龑в變嚎梢匝埧腿死蠋熞黄鹧莩�，提問(wèn)：小朋友和老師來(lái)輪唱可以用什么標記表示？
四、創(chuàng )編歌詞師：“農莊里除了有小狗、鴨子，還有很多的小動(dòng)物呢，我們把它們也編到歌詞里去吧！”
幼兒創(chuàng )編歌詞并齊唱；集中到場(chǎng)地前面邊唱邊做動(dòng)作。
五、自然結束。
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