小班數學(xué)有趣的圓教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的小班數學(xué)有趣的圓教案,希望能夠幫助到大家。
設計背景
在一次戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我班的夏利肯小朋友在吹泡泡玩,其他的小朋友看到泡泡都又抓又叫,非常興奮?粗(zhù)孩子們對泡泡如此感興趣,我設計了本次活動(dòng),讓幼兒在生活中自己去觀(guān)察、去發(fā)現,除了泡泡是圓圓的,還有那些東西從直觀(guān)上看是圓圓的,通過(guò)觀(guān)察讓幼兒對圓形的`物體感興趣,并且能夠大膽、清楚地說(shuō)出來(lái),提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)目標
1、認知目標:讓幼兒觀(guān)察身邊哪些物體從直觀(guān)上看是圓圓的。
2、能力目標:引導幼兒能說(shuō)出一句完整的話(huà):“xxx是圓圓的!辈⒛軓牟煌瑘D形中找出圓形。
3、引發(fā)幼兒學(xué)習圖形的興趣。
4、引導幼兒積極與材料互動(dòng),體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):認知目標讓幼兒觀(guān)察身邊哪些物體從直觀(guān)上看是圓圓的。
活動(dòng)難點(diǎn):能力目標引導幼兒能說(shuō)出一句完整的話(huà):“xxx是圓圓的!辈⒛軓牟煌瑘D形中找出圓形。
活動(dòng)準備
電動(dòng)泡泡槍
多媒體課件
小魚(yú)吹泡泡的粘貼材料
活動(dòng)過(guò)程
(一)開(kāi)始部分:玩一玩,師幼互動(dòng)一起和泡泡做游戲
1、教師出示泡泡槍?zhuān)簬熡坠餐媾菖荨?/p>
2、師:“仔細看一看泡泡是什么樣的?你還發(fā)現了泡泡什么秘密?”
經(jīng)驗提升:泡泡是圓圓的,有大有小真好玩,輕輕一吹泡泡就會(huì )飛起來(lái),落下的泡泡不見(jiàn)了。
(二)基本部分
1、說(shuō)一說(shuō):讓幼兒說(shuō)一說(shuō)除了泡泡是圓圓的,還看到過(guò)哪些東西是圓圓的。
2、認一認
師:“小朋友們真棒,發(fā)現了這么多的東西都是圓圓的,老師也給小朋友們準備了一些圖片,現在請小朋友仔細看一看,圖片上還有哪些東西是圓圓的?”(讓幼兒看課件)
(1) 出示圖片,讓孩子辨認圖片上那些東西看上去是圓圓。
(2) 能說(shuō)出一句完整的話(huà)“xxx是圓圓的”。
(三)結束部分
操作活動(dòng):幫助小魚(yú)找泡泡。小魚(yú)的泡泡不見(jiàn)了,讓幼兒在各種圖形中幫助小魚(yú)找泡泡。(在音樂(lè )聲中粘貼泡泡)
(四)活動(dòng)延伸:到大廳外面去找一找還有什么東西從直觀(guān)上看是圓圓的。
教學(xué)反思
通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)
1.運用了幼兒感興趣的泡泡機 ,增加了師幼之間的互動(dòng),引起了幼兒興趣。
2.活動(dòng)難度適合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
3.充分利用周?chē)沫h(huán)境讓幼兒去觀(guān)察、去發(fā)現。
4.在幼兒口語(yǔ)表達能力方面再稍加一點(diǎn)難度。
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