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重陽(yáng)節大班教案

時(shí)間:2021-09-09 18:00:45 教案 我要投稿

重陽(yáng)節大班教案范文(通用5篇)

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節大班教案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

重陽(yáng)節大班教案范文(通用5篇)

  重陽(yáng)節大班教案1

  一、教學(xué)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì )香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習團、壓的技能,樂(lè )意參加手工活動(dòng)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習團、壓的技能。

  三、教學(xué)準備:

  1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃(yáng)糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

  師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是我國的一個(gè)傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

 。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

  2、播放音樂(lè ),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?

  小結:重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

 。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。

  1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽(yáng)糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

 。ㄋ模┙Y束。

  小朋友們,你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  五、教學(xué)延伸:

  通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。

  重陽(yáng)節大班教案2

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子明白重陽(yáng)節是中國民間傳統節假日之一,有其奇特的教學(xué)與習俗習慣。

  2、明白"重陽(yáng)節"的來(lái)源。

  3、讓孩子明白"敬老愛(ài)老"是祖國的光榮傳統,要敬愛(ài)長(cháng)輩。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  教學(xué)預備:

  1、音樂(lè )";丶铱纯"

  2、剪輯中央電臺夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(cháng)輩美好生活的絕妙片斷。

  3、古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  教學(xué)過(guò)程:

  一、請孩子聽(tīng)歌曲";丶页虺":

  交流:

  1、你們剛聽(tīng)到的是什么歌曲?

  2、歌曲中表現的是啥內容?

  (小孩與大人一塊兒探望長(cháng)輩,回家團聚的場(chǎng)景)

  3、導出長(cháng)輩節:我們孩子有自個(gè)兒的節假日,長(cháng)輩亦有自個(gè)兒的節??日,推薦(農歷9月九日)即是長(cháng)輩節。

  4、你們明白長(cháng)輩節是怎樣來(lái)的嗎?

  二、推薦重陽(yáng)節的來(lái)歷:

  1、長(cháng)輩節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在中國古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。

  2、播放古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

  3、幼兒學(xué)習這首詩(shī)。

  三、自制禮物送給家中的長(cháng)輩。

  重陽(yáng)節大班教案3

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的`活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。

  2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  5、讓幼兒知道重陽(yáng)節的日子。

  活動(dòng)準備:

  1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础

  2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái).

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础

  談話(huà):

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現的是什么內容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。

  4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?

  二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:

  1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。

  2、播放

  課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

  重陽(yáng)節大班教案4

  活動(dòng)目標

  1、知道農歷九月九日是“重陽(yáng)節”,也叫“老人節”。

  2、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

  3、培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  4、培養幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達能力。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn):培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

  活動(dòng)準備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節來(lái)歷、習俗的圖片。

  2、配樂(lè )詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

  3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入。

  教師:明天是農歷九月九日,是我們國家的傳統節日“重陽(yáng)節”,重陽(yáng)節也叫“老人節”。

  二、觀(guān)看圖片、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

  三、聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉、親人的情感。

  四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì )用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。

  五、情境表演《讓座》。

  1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車(chē)的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

  2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應該怎樣尊老、愛(ài)老。

  重陽(yáng)節大班教案5

  活動(dòng)目的:

  體驗與老人同過(guò)節的快樂(lè ),培養幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現能力,學(xué)習運用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫(huà)面,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

  活動(dòng)準備:

  幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、節日引題。

  以“今天是重陽(yáng)節”為話(huà)題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。

  2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節要準備什么?

  教師總結,如帶上小禮物,準備好表演的節目等,會(huì )說(shuō)關(guān)心和祝福的話(huà)語(yǔ)。

  2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

  3、舉辦聯(lián)歡會(huì )。

 、、請爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

 、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

 、、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

  4、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。

  引導幼兒合理布局畫(huà)面,可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼兒構思畫(huà)面。

  5、活動(dòng)延伸:

 、、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

 、、請幼兒和家長(cháng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿(mǎn)足老人的心愿。

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