中班數學(xué)公開(kāi)課梯形教案
作為一位杰出的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的中班數學(xué)公開(kāi)課梯形教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標
1、發(fā)展幼兒較敏銳的觀(guān)察力和抽象概括能力。
2、讓幼兒基本掌握梯形的特征。
3、引導幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、讓幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的數學(xué)題目。
重點(diǎn)難點(diǎn)
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是了解梯形的特征，并能拓展到周?chē)纳钆c環(huán)境中去，主要運用觀(guān)察法、觀(guān)察比較法、講解法等突破；活動(dòng)難點(diǎn)是讓幼兒能夠找出兩條平行邊，主要運用觀(guān)察法、講解法、聯(lián)系法等突破。
活動(dòng)準備
幼兒正方形、長(cháng)方形、圓形、梯形學(xué)具每人一套。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始環(huán)節
播放動(dòng)畫(huà)片，孩子觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片（問(wèn)：動(dòng)畫(huà)片里有哪些圖形呢？）
二、基本環(huán)節
認識梯形
1、用魔術(shù)棒拼圖形（三角形、長(cháng)方形、正方形等）
2、分類(lèi)，說(shuō)圖形名稱(chēng)（目的`是認識梯形）
3、說(shuō)梯形的特征（梯形是什么樣的？）
4、把圖形寶寶送回家
三、結束環(huán)節
鞏固練習
看視頻：找圖形。
四、延伸環(huán)節
給圖形涂色，展示。
教學(xué)反思
反思：
1、課的目標定位空泛、模糊，活動(dòng)目標應用詞準確、有針對性，目標中要體現本次活動(dòng)中孩子要達到的程度。目標這樣定更具操作性，如：
�。�1）認識梯形，并在生活中找一找梯形。
�。�2）讓孩子樂(lè )于參與活動(dòng)，體驗圖形游戲活動(dòng)中的快樂(lè )。
2、教師的課前準備應更充分，消除因細節問(wèn)題影響活動(dòng)的順利開(kāi)展（如拼圖的線(xiàn)條不夠緊密，黑板和魔棒色差不大等等）
3、教師應加強學(xué)科知識的學(xué)習，數學(xué)語(yǔ)言應規范、嚴密、準確。
4、課的結構應層次清晰，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)。本課的結構如是這樣則更好：
�。�1）看動(dòng)畫(huà)片，找圖形，認識梯形。
�。�2）用魔法棒拼圖形，說(shuō)梯形特征。
�。�3）涂一涂，送圖形回家。
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