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幼兒園大班體育游戲教案《玩球》含反思

時(shí)間:2021-08-23 12:30:12 教案 我要投稿

幼兒園大班體育游戲教案《玩球》含反思

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班體育游戲教案《玩球》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班體育游戲教案《玩球》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、在嘗試、練習的過(guò)程中學(xué)習相互拋接球的技能。

  2、發(fā)展身體協(xié)調性及鍛煉手臂的力量。

  3、激發(fā)幼兒積極參與體育游戲的積極性。

  4、初步培養幼兒體育活動(dòng)的興趣。

  5、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏(yíng),有良好的心理素質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  皮球若干、背景音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入,活動(dòng)身體

  1、聽(tīng)信號進(jìn)行隊列練習

  2、熱身運動(dòng):球操

  二、自由練習,激發(fā)幼兒探索皮球的多種玩法。

  第一次探索:?jiǎn)稳颂剿鳎河變鹤杂商剿鞲鞣N玩球的方法,教師隨機指導。并相互交流與學(xué)習。

  第二次探索:雙人組合玩球,在交流的基礎上引出拋接球。

  三、難點(diǎn)練習,重點(diǎn)指導拋接球的動(dòng)作技能。

  1、師幼互動(dòng),講解示范拋接球的動(dòng)作要領(lǐng)。

  2、幼兒兩兩結對練習拋接球,教師觀(guān)察與指導。

  3、兩兩演示與交流,共同解決拋接球問(wèn)題。

  4、幼兒再次分散練習拋接球:鼓勵幼兒挑戰自我(如不同距離的嘗試等)

  四、游戲:玩球比賽

  1、老師講解游戲規則

  2、幼兒示范游戲玩法

  3、提出游戲要求幼兒游戲,教師在游戲的基礎上提出新的要求

  五、放松活動(dòng)

  1、圍坐在老師身邊,聽(tīng)音樂(lè )做放松練習

  2、整理好皮球,幼兒跟著(zhù)教師回教室

  教學(xué)反思

  1、這節玩皮球的.活動(dòng)課,孩子們活動(dòng)熱情很高,加上我班的孩子特別多(68人),現場(chǎng)都差點(diǎn)不受我控制了。想到孩子們年齡小,這節活動(dòng)課我準備的合作傳球都基本沒(méi)什么難度,孩子們都掌握的很好,有些掉球的小朋友在我強調了之后就沒(méi)有再掉球了。不過(guò),孩子們的聰明、想象力令我異常欣喜,在自主玩球環(huán)節,他們玩出了很多花樣,令我慚愧。如果重新上這節課,我想在合作傳球環(huán)節增加點(diǎn)難度及趣味性,促進(jìn)孩子們多方面的發(fā)展。

  2、這次活動(dòng)還應該在安全意識上多強調,因為在活動(dòng)中有小朋友在自主玩時(shí)轉身時(shí)撞到了人,還有調皮的小朋友故意用皮球撞人。下次在活動(dòng)前要先強調。

  小百科:皮球是一種有彈性的空心球,多用橡膠制成。一般為小孩玩的玩具。

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