幼兒園小班數學(xué)游戲教案《圓圓的世界》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班數學(xué)游戲教案《圓圓的世界》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒善于觀(guān)察的好習慣，了解生活中的圓。
2、培養幼兒的發(fā)散思維能力以及創(chuàng )新能力。
3、引導幼兒用添畫(huà)的形式對圓形進(jìn)行裝飾、完善。
4、培養幼兒喜歡繪畫(huà)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
引導幼兒用圓形變成各種物品，培養幼兒的創(chuàng )新能力。
活動(dòng)準備：
多媒體課件、泡泡水、臘筆、白紙、各種顏色的'圓形、圓形玩具：皮球、鐵環(huán)、陀螺、呼啦圈、小籃球架等等，
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
放音樂(lè )《餅干歌》，教師帶幼兒做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
二、基本部分：
1、“小朋友們累了吧，先休息一下�！毙∨笥押屠蠋煻甲聛�(lái)�！敖裉炖蠋熃o小朋友帶來(lái)了好玩的東西，請小朋友閉上眼睛，老師把它們請出來(lái)�！背鍪九菖菟�。
�。�1）教師自由的吹泡泡，吹出的泡泡可大可小，可多可少。
�。�2）幼兒仔細觀(guān)察泡泡是什么形狀。
2、師：孩子們，剛才老師吹出的泡泡漂亮嗎？（漂亮）小朋友喜不喜歡它們？（喜歡）泡泡是什么形狀的？引導幼兒說(shuō)出圓形。今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)小伙伴，小朋友想不想知道它是誰(shuí)呀？（想）請小朋友閉上眼睛，出示圓形寶寶，讓幼兒說(shuō)一下它的名稱(chēng)。（圓形寶寶）
3、小朋友你想不想跟圓形寶寶交朋友呀？（想）那老師問(wèn)一下圓形寶寶想不想跟小朋友成為好朋友。老師跟圓形寶寶說(shuō)悄悄話(huà)。
剛才圓形寶寶告訴老師，它非常愿意跟你們交朋友，但是它有一個(gè)小條件，就是我們必須找出和它長(cháng)的一個(gè)樣子的東西，這樣，它才和我們做好朋友。引導幼兒自由發(fā)言。（太陽(yáng)、氣球、等等……）對說(shuō)得好的孩子給予鼓勵。（好朋友握握手，好朋友親一個(gè)……）
小朋友知道的可真多，你們都是我的好朋友。我有點(diǎn)累了，要去休息一會(huì )了。小朋友再見(jiàn)！
三、幼兒變魔術(shù)，老師指導。
�。�1）教師：剛才圓形寶寶和我們小朋友成了好朋友，它很高興，但是圓形寶寶告訴老師，它還是很寂寞，因為它的家里沒(méi)有和它一個(gè)樣子的朋友。它想請我們小朋友幫忙，幫它變出些好朋友來(lái)。那小朋友想不想幫它的忙？（想）
師：那就請小朋友做神奇的魔術(shù)師，幫圓形寶寶變出好玩的東西呀！
讓我們瞧瞧哪個(gè)小朋友的法術(shù)最厲害，變的東西最棒。（小朋友畫(huà)畫(huà)）（放輕音樂(lè )）
�。�2）展評幼兒作品。（選擇幾名幼兒的作品，請他自己講述，教師總結。）
�。�3）小朋友們都真棒，那我們把變的作品送到圓形寶寶家里好不好？（好）
活動(dòng)延伸：
在生活中去發(fā)現有那些東西是圓圓的
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