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小班下學(xué)期數學(xué)教案《打電話(huà)》含反思

時(shí)間:2021-08-17 13:22:29 教案 我要投稿

小班下學(xué)期數學(xué)教案《打電話(huà)》含反思

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的小班下學(xué)期數學(xué)教案《打電話(huà)》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班下學(xué)期數學(xué)教案《打電話(huà)》含反思

  【活動(dòng)設計】

  電話(huà)是現代生活中不可缺少的最常見(jiàn)的通訊工具,幼兒不僅熟悉而且還具有撥打電話(huà)的生活經(jīng)驗。小班幼兒在角色游戲中打電話(huà)、過(guò)生日的情景也很常見(jiàn),結合小班幼兒數學(xué)教育的內容和要求,我選擇了“打電話(huà)”這個(gè)貼近幼兒生活實(shí)際、符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的游戲情景,運用“打電話(huà)祝小動(dòng)物們生日快樂(lè )”作為活動(dòng)的主要內容,幫助幼兒梳理與提升相關(guān)經(jīng)驗。

  【活動(dòng)目標】

  1、體驗打電話(huà)的樂(lè )趣,會(huì )用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)來(lái)表達。

  2、感知5以?xún)鹊臄盗,正確認讀數字1~5。

  3、體驗數學(xué)集體游戲的快樂(lè )。

  4、初步培養觀(guān)察、比較和反應能力。

  【活動(dòng)準備】

  《打電話(huà)》課件、圖片及彩鈴、5以?xún)葦底旨白挚▋商住?/p>

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導入,利用談話(huà)的方式激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。

  小朋友們,告訴你們一個(gè)好消息。今天森林里的小動(dòng)物們要舉行隆重的生日宴會(huì ),來(lái),我們一起看看都有誰(shuí)?有幾只小動(dòng)物?(出示課件圖片)

  我們打電話(huà)先把祝福送給他們吧!唉,打電話(huà)前首先要干什么?(撥打電話(huà)號碼)對了,首先要記住它們的電話(huà)號碼奧!

  二、在互動(dòng)表演中,體驗打電話(huà)的樂(lè )趣。

  你們想先給誰(shuí)打電話(huà)?小貓家的電話(huà)號碼是多少?把要打的電話(huà)號碼讀出來(lái)直接撥打。(播放鈴聲)

  給小貓送上什么祝福的話(huà)呢?(老師扮演:“謝謝小班的小朋友,祝你們身體健康,天天快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!”)

  依次用同樣的撥號方式,給下一位小動(dòng)物小狗送上祝福。

  小結:小朋友祝福小動(dòng)物的話(huà)有很多,生日快樂(lè )、身體健康、天天開(kāi)心。給小動(dòng)物們送上真心的祝福也是一件很開(kāi)心的事情。

  三、讓幼兒自己操作,親身體驗。

  還有幾個(gè)小動(dòng)物也過(guò)生日,它們的電話(huà)號碼是多少呢?(桌子上出示兩套小動(dòng)物及5以?xún)葦盗,五位數電?huà)號碼)

  你想給誰(shuí)打電話(huà)就到后面的桌子上把電話(huà)號碼擺出來(lái),擺對了才能打通。

  擺好了送到前面來(lái),我們來(lái)看一下小動(dòng)物家的電話(huà)號碼是多少?教師講解:幾個(gè)點(diǎn)子用幾來(lái)表示,幾個(gè)桃子用幾來(lái)表示。

  小動(dòng)物家的電話(huà)號碼都擺對了嗎?一一來(lái)給小動(dòng)物打電話(huà),祝他們(生日快樂(lè )。┻有什么好聽(tīng)的話(huà)要對他們說(shuō)?(幼兒操作并送到相應的動(dòng)物家,打電話(huà)檢驗電話(huà)號碼是否正確)。

  四、分享生日禮物。

  小動(dòng)物們接到你們祝福的電話(huà)非常開(kāi)心,它們也給我們小朋友帶來(lái)了生日禮物。

  請小朋友選擇卡片根據卡片上的`數字去選相對數量的禮物,并大聲說(shuō)出自己選了幾個(gè)禮物。

  五、結束。

  合唱生日快樂(lè )歌,離開(kāi)活動(dòng)室。

  讓我們一起唱生日快樂(lè )歌來(lái)祝福小動(dòng)物們吧!

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)過(guò)程中,因為電話(huà)是小朋友常見(jiàn)的而感興趣的,所以整個(gè)過(guò)程孩子的熱情高漲,興趣很濃。積極參與整個(gè)活動(dòng),樂(lè )意的表現自己,達到了活動(dòng)目標,學(xué)具的提供滿(mǎn)足了孩子動(dòng)手的需要。整個(gè)活動(dòng)是成功的。但對于中班的孩子來(lái)說(shuō),活動(dòng)的深度可以更深一些,活動(dòng)中總鼓勵幼兒不斷探索、體驗、交流對電話(huà)的認識,較好地綜合了語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的知識,寓教于樂(lè ),適時(shí)地鼓勵幼兒表現自己、展示自己,在活動(dòng)中注重幼兒自信心的培養,是一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的、生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)。

  小百科:電話(huà)是一種可以傳送與接收聲音的遠程通信設備。早在十八世紀歐洲已有"電話(huà)"一詞,用來(lái)指用線(xiàn)串成的話(huà)筒(以線(xiàn)串起杯子)。

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