幼兒園小班游戲活動(dòng)教案《娃娃生》含反思
作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班游戲活動(dòng)教案《娃娃生》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲目的：
鍛煉幼兒的捏、摔的手部動(dòng)作。
游戲玩法：
人數多少無(wú)限制，各自備泥一團，并用泥團捏成各式各樣的"泥碗兒"。捏好后，用力將泥碗口朝下摔在地上。"碗"內空氣沖破"碗"底成一窟窿，摔者和其他參賽者各喊"吃蛋兒"或"吃片兒"。誰(shuí)喊出早就按誰(shuí)說(shuō)的算。然后，其他參賽者拿出備用泥團捏成片或蛋堵于泥洞上面。最后以各自的泥團多少決定勝負（多者勝于少者）。
游戲規則：
別人在摔泥的時(shí)候，其他幼兒不可以摔，還有如果沒(méi)摔出窟窿的，不可以自己弄破。
附兒歌：
�。�1）東鄉的、西鄉的，都來(lái)聽(tīng)俺放槍的。
�。�2）東北風(fēng)、西北風(fēng)，摔個(gè)響兒給你聽(tīng)。
游戲五
過(guò)家家
游戲目的：
滿(mǎn)足幼兒模彷成人的需求，培養想像力和創(chuàng )造力，并練習人際互動(dòng)與人際溝通。培養語(yǔ)言的發(fā)展。
游戲玩法
1、布置場(chǎng)地
2、開(kāi)始角色扮演。
參與人數兩人以上。玩過(guò)家家時(shí)，幾名兒童分別扮演"爸爸"、"媽媽"、"爺爺"、"奶奶"。游戲的方式主要是模仿大人過(guò)日子，如做飯、洗衣服、買(mǎi)菜等。游戲的道具，大多都是用手邊就能找到的一些東西來(lái)代替，比如大人們不用的破布片，他們手里的布娃娃，路邊的花花草草等。拿幾塊磚搭成灶臺，從池塘里舀來(lái)的水是炒菜用的`"油"，隨處挖來(lái)的泥土就是"大米"，隨地撿來(lái)的碎磚碎瓦做"盤(pán)子"。興致來(lái)了，還會(huì )跑到小店買(mǎi)幾根火柴，裝模作樣地點(diǎn)火。煞有介事地在地上畫(huà)好廚房、衛生間、客廳、臥室，還要先摘些花草把"臥室"布置一番。我們在塑料袋中裝進(jìn)小石子，用木棍挑起來(lái)點(diǎn)綴上小花，（就是臥室里的漂亮的燈。樓與樓之間凹進(jìn)去的地方有一條條陷下去的排水管，那兒成了儲藏室，撿來(lái)的各種"寶貝"就藏在那里。
"家里"的家具、擺設一般只具有象征和虛擬的意義，可能兩塊破磚頭拼在一起就是桌子，如果有個(gè)洋娃娃，簡(jiǎn)直是很豪華了，如果沒(méi)有，小板凳也可以假裝是寶寶，可以拖著(zhù)它逛街趕集（街市也是虛擬的，幾步見(jiàn)方），同時(shí)，對著(zhù)寶寶念念有詞，說(shuō)些"寶寶，媽媽領(lǐng)你逛街街"之類(lèi)的甜言蜜語(yǔ)。自制娃娃，把一個(gè)小布頭兒卷起來(lái)之后對折，然后用棉線(xiàn)扎緊，就略具人形，然后，就把這個(gè)"小孩兒"放在空的火柴盒里，當然，小孩兒有鋪有蓋有枕頭。
活動(dòng)反思：
最近我在關(guān)注孩子們區角活動(dòng)的情況，發(fā)現去娃娃家的孩子越來(lái)越少。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現孩子們在娃娃家游戲時(shí)總是重復類(lèi)似的活動(dòng)內容比如：燒飯，吃飯，喂娃娃吃飯和給娃娃過(guò)生日等。作為老師的我，我敏感的意識到這樣的游戲活動(dòng)狀況處于停滯狀態(tài)，于是我在游戲分享的時(shí)候，引導幼兒一起討論關(guān)于娃娃家孩子們能作什么事情的討論！
幼兒們聽(tīng)了紛紛舉手，樣子十分激動(dòng)，很想說(shuō)給大家聽(tīng)。
通過(guò)討論，孩子似乎對娃娃家又有了新的游戲欲望，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現到“娃娃家”的孩子越來(lái)越多。而且還會(huì )換著(zhù)角色玩，這次指引讓我由衷的感到：孩子就像漂在大海中的一葉小舟，當它不再前進(jìn)的時(shí)候，我們老師就像是一縷海風(fēng)輕輕的吹動(dòng)它，直到它靠岸，走向人生的旅途，我們只有默默在內心祝福每個(gè)孩子走好人生！
作為教師，要求我們應該保持一點(diǎn)兒童的興趣。幼兒期是“疑問(wèn)期”，它突出的表現是好奇、好問(wèn)和好嘗試，在這一時(shí)期，許多成人看來(lái)是視而不見(jiàn)的事物，卻往往能夠吸引幼兒的注意力，因為對他們來(lái)說(shuō)，眼睛所看到的、耳朵所聽(tīng)到的、身體所接觸到的，都是新鮮的�！爸灰藗儧](méi)有做到以童年的歡樂(lè )吸引住孩子，只要在孩子的眼睛里尚未流露出真正的歡欣的激情，只要他沒(méi)有沉醉于孩子氣的頑皮活動(dòng)之中，我們就沒(méi)有權利談?wù)撌裁磳⒆拥慕逃绊��！保ㄌK霍姆林斯基）
多營(yíng)造一個(gè)兒童的世界，你便多了一條通向心靈的途徑，在與孩子嬉笑游戲時(shí)，當你把兒童的世界還給兒童，兒童越會(huì )對你油然而生親切之感——這，正是教育成功的起點(diǎn)。
【幼兒園小班游戲活動(dòng)教案《娃娃生》含反思】相關(guān)文章：
小班音樂(lè )活動(dòng)《驚愕交響曲》教案含反思01-13
幼兒園小班散文語(yǔ)言教案《樹(shù)真好》含反思04-10
幼兒園小班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《他們在哪里玩》含反思08-11
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《反義詞》含反思08-11
小班體育游戲教案《青蛙跳》(附反思)01-21
大班數學(xué)活動(dòng)教案《找對稱(chēng)》含反思01-12
小班音樂(lè )游戲教案及教學(xué)反思《卷炮仗》09-22