幼兒園小班下學(xué)期安全教案《小鴨迷路了》含反思

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，常常需要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班下學(xué)期安全教案《小鴨迷路了》含反思，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，能理解故事內容。

　　2、能說(shuō)出自己和媽媽的名字。

　　3、培養自我保護意識。

　　4、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識

　　5、懂得遵守游戲規則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、故事掛圖、故事磁帶、動(dòng)物頭飾、警察服裝。

　　2、課前讓幼兒知道自己媽媽的名字。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、聽(tīng)看結合，欣賞故事：

　　1）、邀請教師帶上動(dòng)物頭飾給小朋友表演故事《小鴨找家》。再請小朋友說(shuō)一說(shuō)：——“故事中的小鴨怎么了？”——“誰(shuí)來(lái)幫助它？最后小鴨子找到媽媽了嗎？”

　　教師小結：小鴨迷路找不到家了，小兔子、小豬、小鳥(niǎo)來(lái)幫助它，最后小鴨子找到媽媽了。

　　2）、出示故事背景掛圖，聽(tīng)故事磁帶。幼兒學(xué)說(shuō)小動(dòng)物的對話(huà)。聽(tīng)完故事請小朋友回答問(wèn)題：——“小兔對小鴨子說(shuō)什么？小鴨子是怎么回答的？”——“小豬對小鴨子說(shuō)什么？小鴨子是怎么回答的？”——“小鳥(niǎo)對小鴨子說(shuō)什么了？幫小鴨子找到媽媽了嗎？”教師小結：小鴨子迷路了，因為它不知道自己和媽媽的名字，所以小兔和小豬沒(méi)辦法幫他，小鳥(niǎo)邊飛邊喊“誰(shuí)家丟了寶寶？”鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō)“我家丟了鴨寶寶！”這才找到了小鴨子！

　　2、情景問(wèn)答《找家》：——“有一天你和爸爸媽媽去逛街，你迷路了，急得嗚嗚哭，這時(shí)警察叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)你：小朋友，你叫什么名字？你爸爸媽媽叫什么名字？你會(huì )怎樣回答警察叔叔？”教師扮警察，幼兒扮迷路的小朋友，練習清楚地說(shuō)出自己和媽媽叫什么名字。小結：小朋友如果迷路了，要找警察叔叔幫忙，不能和陌生人走！

　　3、教師帶幼兒一起跟著(zhù)音樂(lè )表演《母鴨帶小鴨》，模仿小鴨子走路，結束課程。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　1、在區域活動(dòng)投放幼兒用書(shū)和頭飾，讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)，嘗試表演故事。

　　2、情境問(wèn)答的內容可以不斷豐富，逐步加入爸爸、爺爺、奶奶等家人的名字，以及請幼兒說(shuō)出自己家的`地址或電話(huà)。

　　活動(dòng)反思

　　這節課的主要目標是為了讓幼兒知道自己迷路時(shí)該怎么辦，并學(xué)會(huì )關(guān)心幫助他人。

　　在上這節課時(shí)我運用了圖片和案例相結合的方法，一開(kāi)始我創(chuàng )設迷路的情節，吸引幼兒解決辦法，找民警回家。然后又以游戲形式幫迷路的小花鴨找家，這樣既吸引幼兒興趣又讓幼兒愿意主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋。

　　在幼兒知道小花鴨迷路時(shí)，我讓幼兒幫他想辦法。我出示了商場(chǎng)、公園等一些人多地方的照片，提示幼兒外出時(shí)在這種地方迷路了該怎么辦，幼兒互相討論回答，我把幼兒的答案整理后再做小結，幼兒就能很快記住，明白在自己迷路時(shí)的解決辦法。在外出時(shí)要緊跟大人或牽著(zhù)爸媽的手，不要一個(gè)人亂跑。迷路時(shí)，如果在馬路上可以找警察幫忙；如果在商場(chǎng)或公園可以找工作人員廣播，或者站在原地等爸媽來(lái)找你，小朋友們都在游戲中記住了。

　　通過(guò)該活動(dòng)，我覺(jué)得孩子的收獲是很大的，以下是孩子的聲音：

　　1、知道迷路后尋找家長(cháng)的方法，和與家長(cháng)出門(mén)要緊跟家長(cháng)或拉著(zhù)家長(cháng)的手。

　　2、先在原地等一會(huì )兒，不要慌張，也許爸爸媽媽就在不遠處。

　　3、如果走失的地方在商場(chǎng)或公園，可以找到公園的廣播室，告訴工作人員你和爸爸媽媽的姓名，聯(lián)絡(luò )電話(huà)等，讓工作人員幫忙廣播尋找自己的父母。

　　4、要乖乖地聽(tīng)工作人員的話(huà)，和他們一起等自己的父母來(lái)接你。

【幼兒園小班下學(xué)期安全教案《小鴨迷路了》含反思】相關(guān)文章：

幼兒園小班散文語(yǔ)言教案《樹(shù)真好》含反思04-10

幼兒園小班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《他們在哪里玩》含反思08-11

小班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《丑小鴨》09-22

小班音樂(lè )《迷路的小花鴨》教案01-05

小班音樂(lè )活動(dòng)《驚愕交響曲》教案含反思01-13

小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《小鴨找朋友》09-23

小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小鴨子游泳》09-22

中班安全公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《迷路的時(shí)候》09-23

幼兒園中班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《吹泡泡》含反思08-02

小兔迷路了作文(4篇)01-26