幼兒園小班安全教案

　　如何設計幼兒園小班安全教案才適合幼兒園小班?那么，下面是小編給大家整理收集的幼兒園小班安全教案，希望對大家有幫助。

　　幼兒園小班安全教案1

　　活動(dòng)名稱(chēng)：危險的小圓珠活動(dòng)目標：

　　1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì )有危險。

　　2、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí)，知道及時(shí)告訴大人。

　　活動(dòng)準備：

　　1、多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》

　　2、幼兒用書(shū)第40-43頁(yè)活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　(1) 游戲《指五官》。

　　教師說(shuō)：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

　　請幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

　　(2) 教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著(zhù)耳朵聽(tīng)老師唱歌，輕輕捏住鼻孔、閉著(zhù)嘴巴呼吸，具體感知一下五官的作用。

　　二、 講述故事《危險的小圓珠》，引導幼兒感知異物入鼻的危險。

　　(1) 播放多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》。

　　提問(wèn)：明明睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地玩什么?他把小圓珠放到哪里了?這樣做對嗎?為什么?

　　(2) 小結：把小圓珠放在鼻子里，會(huì )堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進(jìn)入鼻子深處，會(huì )很危險。

　　三、 引導幼兒說(shuō)一說(shuō)：怎樣才能讓五官避免傷害。

　　(1) 哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什么?

　　(2) 進(jìn)餐和吃水果的時(shí)候要注意什么?

　　(3) 入園時(shí)不能帶什么?午休時(shí)不能玩什么?

　　(4) 閱讀幼兒用書(shū)第42-43頁(yè)：簡(jiǎn)單了解有異物進(jìn)入口、鼻、耳怎么辦?

　　(5) 小結：筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進(jìn)餐吃水果的時(shí)候不能大聲說(shuō)笑，不然小飯粒就容易進(jìn)入氣管;早上入園不帶小物品;午休時(shí)不咬拽衣服扣子、拉鏈，不玩被角、線(xiàn)頭、棉花等，有異物進(jìn)入口、鼻等處時(shí)要及時(shí)告訴老師;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時(shí)，要及時(shí)告訴老師。

　　幼兒園小班安全教案2

　　活動(dòng)目標

　　1、初步培養幼兒的上下樓時(shí)的安全意識。

　　2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規范。

　　3、學(xué)習上下樓的正確方法。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入

　　情景導入，激發(fā)幼兒的.興趣。

　　導語(yǔ)：今天是小狗的生日，我們小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二樓，

　　它提醒小朋友要注意安全，小朋友你們知道應該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

　　二、展開(kāi)

　　1、請幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)是怎樣上下樓的?

　　2、老師小結幫助幼兒了解掌握。

　　小結：小朋友在上下樓梯的時(shí)候，不要害怕也不要著(zhù)急，靠右邊走，眼睛看著(zhù)前方，右手扶住欄桿，腳踩穩臺階一級一級的向前走。

　　3、提問(wèn)：人多的時(shí)候應該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)

　　小結：人多時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時(shí)要考右邊走。

　　4、老師帶領(lǐng)幼兒練習上下樓，到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調或有不安全行為的幼兒。

　　三、延伸

　　1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當“小狗”為大家表演一個(gè)節目，小狗與小朋友告別。

　　2、活動(dòng)延伸：在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導幼兒形成良好的習慣。

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