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大班教師節教案

時(shí)間:2021-08-12 14:41:06 教案 我要投稿

大班教師節教案范文

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的大班教師節教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班教師節教案范文

  大班教師節教案1

  活動(dòng)目標:

  1、在談話(huà)過(guò)程中引導幼兒學(xué)習主動(dòng)進(jìn)行交談,了解教師的意義。

  2、引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出簡(jiǎn)單情節,促進(jìn)幼兒創(chuàng )新能力的發(fā)展。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的紙、水彩筆。

  經(jīng)驗準備:布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解每一位工作人員。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  通過(guò)參觀(guān)“我們幼兒園的老師”照片展,使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動(dòng)內容和工作態(tài)度,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)他們的情感。

  二、中間部分

 。ㄒ唬┯變鹤杂山Y伴參觀(guān)。

  1、引導幼兒用完整的語(yǔ)言,響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。

  2、教師用語(yǔ)參考:請小朋友仔細看看照片上是誰(shuí)?向你的好朋友介紹你認識的老師,她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對小朋友的態(tài)度怎樣?

 。ǘ⿴熒ハ嘟榻B老師。教師提供紙筆等豐富的材料,引導幼兒根據自己的生活經(jīng)驗,繪畫(huà)出簡(jiǎn)單情節,從而了解教師節的意義。

 。ㄈ┯變焊鶕罱(jīng)驗,繪畫(huà)出和老師在一起的各種簡(jiǎn)單情節,體驗老師的辛苦。

  教師用語(yǔ)參考:小朋友知道老師工作很辛苦,現在請大家把老師的辛苦畫(huà)出來(lái),并想一想我們應該怎樣來(lái)尊敬熱愛(ài)老師呢?

 。ㄋ模┱故静⒅v述繪畫(huà)內容。

  三、結束部分

  按照畫(huà)上的內容,給老師一個(gè)擁抱、制作一朵小花等等。

  大班教師節教案2

  活動(dòng)目標:

  1、知道9月10日是教師節。

  2、能用剪貼畫(huà)等自己喜歡的方式制作小禮物。

  3、能用完整語(yǔ)言祝賀教師快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、膠水,剪刀,彩色卡紙,蠟光紙等制作小禮物的美工素材與工具。

  2、幼兒與教師一起收集糖果紙,可樂(lè )瓶等廢舊物品。

  3、準備學(xué)習包《主題活動(dòng)·我愛(ài)老師》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒介紹:“教師節”,說(shuō)一說(shuō)教師節的由來(lái),讓幼兒知道9月10日是教師節。

  2、組織幼兒討論:

 。1)老師平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護小朋友的?

 。2)幼兒老師給你留下最深的印象是什么?

 。3)你會(huì )用什么方式表達對老師的感激之情。

  3、引導幼兒利用平時(shí)收集的廢舊物,制作自己喜歡的小禮物送老師。

  4、制作小禮物。

  教師出示同幼兒一起收集的材料,請幼兒說(shuō)說(shuō)可以怎樣利用材料制作禮物。

 。1)幼兒自選材料,制作一件自己喜歡的小禮物送給老師。

 。2)啟發(fā)幼兒在向老師送禮物的同時(shí)學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  5、請幼兒同家長(cháng)一起制作一件“送給老師的禮物”。

  大班教師節教案3

  活動(dòng)名稱(chēng):

  認識教師節

  活動(dòng)目標:

  1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能與家長(cháng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的'氣氛。

  活動(dòng)準備:

  字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?

  二、幼兒觀(guān)看老師布置教室加班的視頻

  1、幼兒觀(guān)看視頻。

  2、教師提問(wèn)。

  師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會(huì )學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

  四、請家長(cháng)與幼兒共同制作親子禮物————圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。

  教學(xué)反思:

  大班幼兒剛入學(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師,我們利用教師節節日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節日在9與10日,也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

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