幼兒園大班主題活動(dòng)教案《好朋友》含反思
作為一名教職工，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班主題活動(dòng)教案《好朋友》含反思，歡迎閱讀與收藏。
設計背景
這幾天班上經(jīng)常聽(tīng)到小朋友告狀，誰(shuí)又打我啦！誰(shuí)又打我啦！同伴之間經(jīng)常打鬧有磨擦、我為了讓幼幼兒明白，同伴之間應該互相幫助關(guān)心團結友愛(ài)、我選擇了上這一課。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒學(xué)習國家連貫，歡快地演唱歌曲《好朋友》。
2、讓幼兒初步體驗合作演唱的效果及歡快歌曲帶來(lái)的美感。
3、讓幼兒從歌曲中領(lǐng)悟到同伴之間要互相幫助、關(guān)心。
4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
5、培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒知道同伴之間要互相幫助，關(guān)心。
教學(xué)難點(diǎn)：在幼兒同伴交往過(guò)程中，還是少不了爭吵，打架，幼兒與同伴關(guān)系很難協(xié)調。
活動(dòng)準備
1、歌曲《好朋友》錄音磁帶。
2、圖畫(huà)簿，彩筆。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)
1、提問(wèn)：誰(shuí)是你們的'好朋友們？什么叫好朋友？好朋友要怎樣？
2、老師把好朋友的含義分正，反兩面讓幼兒選擇應該學(xué)習哪一個(gè)方面。
二、欣賞歌曲，感受優(yōu)美旋律。
1、老師用兒歌形式朗讀一次歌曲內容，并插入一個(gè)的有關(guān)說(shuō)好朋友的小故事。
2、老師提問(wèn)：你們喜歡老師嗎？和老師做好朋友嗎？在班上誰(shuí)是你的好朋友？
3、老師完整地唱歌曲，請幼兒欣賞。
三、學(xué)唱歌曲《好朋友》
1、在老師的動(dòng)作提示下，理解并熟悉歌詞
2、學(xué)習伴唱{讓幼兒跟著(zhù)老師的節奏輕唱}
3、完整地學(xué)唱歌曲。
4、用歡快連貫的聲音跟著(zhù)老師完整的唱歌曲。
5、全體幼兒分為男生，女生兩組、女生唱：你幫我來(lái)梳梳頭，男生唱：我幫你來(lái)扣扭扣。合唱；團結友愛(ài)手拉手，，我們都是好朋友。
四、邊唱邊跳《好朋友》
1、讓幼兒找到一個(gè)自己的好朋友，請他出來(lái)一起邊唱邊跳。
2、幼兒全體一起邊唱邊跳。
3、老師參與幼兒一起邊唱邊跳。
延伸活動(dòng)，讓幼兒把自己的好朋友畫(huà)出來(lái)。
教學(xué)反思
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，幼兒的興趣濃厚，參與積極性高。不足之處：在邊唱邊跳的過(guò)程中，活動(dòng)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，因為有些幼兒分不清哪一個(gè)才是自己的好朋友，以至部分幼兒無(wú)法參與活動(dòng)，我相信下次再上這節課，我會(huì )更加注重一些小細節，讓整個(gè)課程活動(dòng)更加活躍，效果更好。
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