來(lái)源:北京學(xué)前教育網(wǎng)—— 《大班講述活動(dòng):心情預報》
活動(dòng)目標:
1.使幼兒懂得理解他人的情緒情感,萌發(fā)互相關(guān)愛(ài)情感。
2.發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力。
3.引導幼兒合理地分析故事情節,并根據畫(huà)面進(jìn)行講述。
活動(dòng)準備:
用紙箱做的電視機一只,話(huà)筒一只,木偶一個(gè),獅子生病的背景圖一幅。小熊、小豬、青蛙、小雞、小鴨等圖片若干,小動(dòng)物心情圖若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一.談話(huà),引起興趣
1.電視里的天氣預報是怎么播報的?(請2—3名幼兒上臺播報天氣預報)。
2.森林電視臺不僅有天氣預報還有心情預報,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。ㄕ堃幻處熓帜媚九疾笊蛛娨暸_的心情預報)。
二.組織討論
1.心情預報說(shuō)獅子今天的心情怎么樣?(雨天)為什么獅子的心情是雨天?可能因為什么事?(幼兒自由講述,教師最后小結)。
2.剛才大家說(shuō)了這么多原因,下面我們一起來(lái)看看究竟是什么事讓獅子的心情是雨天。
3.請幼兒回憶自己生病時(shí)的感覺(jué)(出示獅子生病躺在床上的圖片)。
4.你們猜一猜,森林里的`小動(dòng)物聽(tīng)到這一預報后會(huì )怎么做?(鼓勵幼兒大膽想象、講述)。
5.我們一起來(lái)看看小動(dòng)物是怎么做的?(出示小動(dòng)物圖片,放在背景圖上)。
6.獅子的心情會(huì )不會(huì )發(fā)生變化?為什么?
7.請2—3名幼兒完整地講述故事。
三.情感教育
1.心情預報節目太好了,這兒還有幾個(gè)小動(dòng)物的心情圖,請你們來(lái)當氣象預報員,來(lái)播報今天的心情預報。(出示心情圖,請幼兒上臺播報)。
2.剛才我們聽(tīng)了這么多種心情預報,你們最喜歡哪一種?為什么?四.畫(huà)心情,說(shuō)心情
請幼兒畫(huà)出此時(shí)的心情,并描述自己的心情及原因。
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