小班體育教案：好玩的皮球
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小班體育教案：好玩的皮球，歡迎閱讀與收藏。
小班體育教案：好玩的皮球1
一、活動(dòng)目標：
1、 能單手拍球，傳遞球，
2、體會(huì )球類(lèi)體育游戲的快樂(lè )，喜歡進(jìn)行集體體育游戲。
二、活動(dòng)準備：皮球。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬� 準備部分：玩球
幼兒人手一個(gè)球，分散進(jìn)行玩球活動(dòng)，鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。 讓幼兒相互交流、學(xué)習各種玩球方法。
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1、把幼兒分成兩組，教師講述規則、示范：現在每一個(gè)組有一個(gè)球，從第一個(gè)小朋友開(kāi)始，每個(gè)小朋友先從自己的頭頂傳球給下一個(gè)小朋友，后面的小朋友要集中注意力接球，前面一個(gè)小朋
友要確定后面一個(gè)小朋友接到球了才能松手。接到球以后再接著(zhù)傳給下一個(gè)小朋友。
2、試玩一遍。結束后總結問(wèn)題。
3、正式比賽。2-3遍。
�。ㄈ┙Y束部分：放松運動(dòng)。剛才我們都玩累了，那就讓我們一起來(lái)放松放松吧！敲敲腿，敲敲手臂，呼吸放松。
小班體育教案：好玩的皮球2
一、活動(dòng)目標
1.引導幼兒用多種方法玩皮球，體驗參與體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
2.讓幼兒在觀(guān)察，比較中學(xué)習，培養幼兒的合作意識。
二、活動(dòng)準備
1.人手1份皮球，體操圈;2.指偶1個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.游戲“小鴨拍皮球”
師：“小朋友，我們來(lái)玩拍皮球的游戲，好嗎?你們做皮球，我來(lái)拍�！�
2.引導幼兒用多種方法玩皮球
(1).幼兒獨自玩皮球
師：“你們的耳朵真靈，我要送禮物給你們了，這是什么呀?”
師：“你們會(huì )玩皮球嗎?;本文皮球可以怎么玩，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下�！�(幼兒練習)
師：“還可以怎么玩呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)?”
幼兒練習拋接球，夾球走，接球。
(2).兩個(gè)人合作玩球
師：“剛才我們是自己在玩皮球，現在我們來(lái)找一個(gè)好朋友一起玩，好嗎?”
師：“請你們先試一試兩個(gè)小朋友可以怎么玩?”
幼兒練習滾接球，合作抱球走等。
師：“我們變成小火車(chē)吧!”
(3).借助器械玩皮球
師：玩的.有點(diǎn)累了，我們坐在皮球上休一下吧!(集中)
師：你們看，這是什么呀?(皮球)
師：誰(shuí)來(lái)試一試，體操圈和皮球可以怎么玩游戲呢?
1名幼兒示范，其余幼兒練習。
3.結束活動(dòng)“開(kāi)火車(chē)”
師：“小朋友想的辦法真多，我也來(lái)想一個(gè)好辦法。我們來(lái)開(kāi)火車(chē)吧。請你們把皮球放在體操圈里，我們繞著(zhù)走�！�
師：“嗚……火車(chē)到站了�！�
教學(xué)反思：
通過(guò)這次活動(dòng)《好玩的皮球》，幼兒們的積極參與性提高，讓幼兒體驗到一起拍球的樂(lè )趣，從而提高手、眼、動(dòng)作的協(xié)調能力。
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