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母雞和蘋(píng)果樹(shù)教案

時(shí)間:2021-02-14 15:47:46 教案 我要投稿

母雞和蘋(píng)果樹(shù)教案

  活動(dòng)目標:

母雞和蘋(píng)果樹(shù)教案

  1、樂(lè )于表達,學(xué)習主要角色之間的對話(huà)。

  2、能夠仔細觀(guān)察畫(huà)面,根據圖片提供的線(xiàn)索,大膽猜測和想象故事情節。

  3、在猜測故事情節的過(guò)程中,體驗觀(guān)察和發(fā)現的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、課件《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》。

  2、自制一棵蘋(píng)果樹(shù)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入,激發(fā)幼兒興趣。

  師:看,畫(huà)面上有什么? 我們一起來(lái)看看房子里住的是誰(shuí)。

  師:哎呀,原來(lái)房子里住的是母雞媽媽。

  2、引導幼兒仔細觀(guān)察畫(huà)面,大膽猜測,學(xué)習主要角色間的`對話(huà)。

 。1) 師:一天早晨,母雞醒來(lái),推開(kāi)窗戶(hù)……

  咦,雞媽媽怎么了,是什么表情?(幼兒回答)

  師:母雞媽媽瞪大了眼睛,好象看到了什么感覺(jué)很驚訝,那你猜猜看它看到了什么?(幼兒自由回答)

  那母雞媽媽到底看到了什么?(點(diǎn)擊課件:蘋(píng)果樹(shù))

  母雞說(shuō):“這棵蘋(píng)果樹(shù)哪兒來(lái)的呢?昨天還沒(méi)有這棵樹(shù)呢?”

  那你們來(lái)猜猜看這棵蘋(píng)果樹(shù)是哪里來(lái)的呢?

  那我們帶著(zhù)問(wèn)題接著(zhù)往下看。

 。2) 師:一陣風(fēng)吹來(lái),蘋(píng)果樹(shù)上出現了什么?看看耳朵是什么樣子的?

  你覺(jué)得這是誰(shuí)的耳朵?

  蘋(píng)果樹(shù)怎么會(huì )長(cháng)耳朵呢,你們覺(jué)得怎么樣?

  母雞媽媽也覺(jué)得很奇怪,說(shuō):“真奇怪!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)著(zhù)尖尖的耳朵!

  哎,你們聽(tīng)蘋(píng)果樹(shù)也說(shuō)話(huà)了:“我們蘋(píng)果樹(shù)有時(shí)候是這樣的!

  那接下去又會(huì )發(fā)生什么呢?

 。3) 師:又一陣風(fēng)吹來(lái),蘋(píng)果樹(shù)上又出現了紅紅的什么?

  那雞媽媽看到紅紅的舌頭會(huì )怎樣?

  它會(huì )怎么說(shuō)?蘋(píng)果樹(shù)又怎么說(shuō)呢?

  接下去還會(huì )發(fā)生什么呢?

 。4) 師:又一陣風(fēng)吹來(lái),蘋(píng)果樹(shù)上出現了什么?

  雞媽媽看到這條毛茸茸的尾巴又會(huì )怎么說(shuō)呢?

  蘋(píng)果樹(shù)怎么回答的?

 。5) 師:你認為這是一棵真的蘋(píng)果樹(shù)嗎?你覺(jué)得是誰(shuí)假扮的?

  那你們有沒(méi)有什么好辦法,讓它現出原形呢?(幼兒自由回答)

  小朋友想出了很多好辦法,雞媽媽也想出了一個(gè)好辦法:“雞媽媽讓蘋(píng)果樹(shù)學(xué)大樹(shù)搖,蘋(píng)果樹(shù)搖啊搖,樹(shù)上的葉子都掉下來(lái)了,看,到底是誰(shuí)假扮的呀?”(點(diǎn)擊課件:啊,原來(lái)是一只大灰狼假扮的。)

  那它為什么要裝成蘋(píng)果樹(shù)呢?

 。6) 師:原來(lái)大灰狼裝扮成蘋(píng)果樹(shù)是想來(lái)吃母雞媽媽的,那你們有什么好辦法來(lái)幫助母雞媽媽對付大灰狼?(幼兒自由討論)

  小朋友想出了很多好辦法,那我們來(lái)看看雞媽媽是怎么做的?

  3、完整講述故事。

  師:你們喜歡這個(gè)故事嗎?

  這個(gè)好聽(tīng)的故事的名字叫《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》,那請你們跟著(zhù)老師一起來(lái)講講這個(gè)故事吧。

  4、表演故事。

  師:你喜歡故事里的誰(shuí)?為什么? 現在我們來(lái)表演故事,你可以選擇當雞媽媽?zhuān)部梢赃x擇當蘋(píng)果樹(shù)。

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