妹妹背著(zhù)洋娃娃的教案
活動(dòng)目標：
1、感受歌曲的.溫馨美好。
2、認識動(dòng)作圖示，根據動(dòng)作圖示做動(dòng)作。
重點(diǎn)難點(diǎn)：讓幼兒感受歌曲的美好，能根據圖示做出動(dòng)作。
活動(dòng)準備：幼兒用書(shū)《妹妹背著(zhù)洋娃娃》，CD《妹妹背著(zhù)洋娃娃》，歌曲《妹妹背著(zhù)洋娃娃》【附】，鋼琴。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師播放CD，請幼兒聽(tīng)歌曲并理解歌詞內容。
師：你聽(tīng)到歌曲中有誰(shuí)？她在干什么？發(fā)生了什么事情？
二、教師一邊教幼兒唱歌，一邊根據幼兒用書(shū)畫(huà)面上花朵、小鳥(niǎo)、蝴蝶的高度以及音高來(lái)做高低起伏的動(dòng)作。（看看老師的動(dòng)作發(fā)生了什么變化）
三、請幼兒觀(guān)察幼兒用書(shū)上動(dòng)作圖示的動(dòng)作并模仿。
師：看花是怎么看的？
師：小鳥(niǎo)是怎么樣笑哈哈的？
四、教師彈鋼琴，請幼兒邊唱歌曲并做相應的動(dòng)作。
活動(dòng)反思：
在本次課中幼兒的積極性都很高也能夠跟著(zhù)老師邊唱兒歌邊做動(dòng)作，同時(shí)小朋友們也很喜歡這首兒歌，也有少部分的孩子不怎么唱，大部分還是能唱的，總的來(lái)說(shuō)效果還是不錯哦。
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