愛(ài)護玩具幼兒園中班主題教案
活動(dòng)目標
1、了解玩具損壞的原因。
2、通過(guò)新舊玩具的對比,知道如何愛(ài)護玩具。
3、產(chǎn)生對玩具的愛(ài)護之情。
4、發(fā)展動(dòng)手觀(guān)察力、操作能力。
5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現,激發(fā)進(jìn)一步探索玩具的愿望。
重點(diǎn)難點(diǎn)
通過(guò)玩舊玩具,產(chǎn)生對玩具的愛(ài)護之情。
活動(dòng)準備
1、各種損壞的玩具。如:破汽車(chē)、破茶杯等等。
2、新玩具若干;一只小白兔玩具手偶。
3、幼兒用書(shū)人手一冊,紅色蠟筆每人一支。
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙o幼兒提供各種損壞的舊玩具,讓幼兒玩一玩知道玩具被損壞了就不能玩。
1、教師:今天老師帶來(lái)了幾樣玩具,請小朋友玩一玩。(幼兒玩損壞的玩具,教師觀(guān)察幼兒對這些玩具的態(tài)度。)
2、提問(wèn):剛才你玩的.是什么玩具?好玩嗎?為什么?它是怎么被損壞的?
3、小結:這些玩具有的是小朋友玩時(shí)不懂得謙讓?zhuān)ハ酄帗屌獕牡;有的是不輕拿輕放摔壞的。
。ǘ┯變和嫘峦婢,初步萌發(fā)愛(ài)護玩具的意識。
1、教師:呀!這里還有很多玩具,老師也請你們來(lái)玩。(幼兒再次玩新玩具,教師觀(guān)察幼兒玩玩具時(shí)的情況。)
2、提問(wèn):你玩的是什么玩具?是怎么玩的?
你喜歡這個(gè)玩具嗎?為什么?
。ㄈ┙M織幼兒討論
教師:1、我們應該怎樣玩玩具呢?新玩具我們怎么玩?舊玩具我們怎么玩?
2、一個(gè)玩具大家都想玩,怎么辦?玩具輪到你玩怎么辦?
。ㄋ模┣榫潮硌荨半y過(guò)的小白兔”,鞏固幼兒愛(ài)護玩具的行為。
1、教師邊操作手偶邊講情節,看完表演后教師提問(wèn):
小白兔為什么哭?
小白兔耳朵掉下來(lái),他感到怎樣?
你想對小白兔說(shuō)什么?
。ㄎ澹┮龑в變捍蜷_(kāi)幼兒用書(shū),說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在干什么?誰(shuí)是愛(ài)護玩具的小朋友,請你給愛(ài)護玩具的小朋友送上一面紅旗。
。┯變夯顒(dòng):玩玩具。
活動(dòng)中教師邊觀(guān)察邊提醒幼兒愛(ài)護玩具,鼓勵幼兒**護玩具的好孩子。
活動(dòng)反思
通過(guò)這節公開(kāi)課,使家長(cháng)知道平時(shí)不要過(guò)多的給孩子買(mǎi)一些玩具,其實(shí)開(kāi)發(fā)寶寶們的智商并不重在玩具的數量,從小就要教會(huì )孩子愛(ài)護玩具,懂得珍惜自己的小玩具。同時(shí)進(jìn)行家園共教,給孩子養成愛(ài)護物品的好習慣。
小百科:玩具也可以是自然物體,即是沙、石、泥、樹(shù)枝等等的非人工東西,對玩具應作廣義理解,它不是只限于街上賣(mài)的供人玩的東西,凡是可以玩的、看的、聽(tīng)的和觸摸的東西,都可以叫玩具。
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