小班語(yǔ)言《臉紅的番茄》的教案
小班語(yǔ)言：臉紅的番茄
活動(dòng)目標：
1、感受詞語(yǔ)中的音韻節奏。
2、推測果子變色的原因。
活動(dòng)準備：
1、 兒歌：《番茄紅了》
2、了解番茄的吃法。
活動(dòng)過(guò)程：
1、事先把番茄包在手帕里，一邊展示它圓圓的外形，一邊念兒歌《番茄紅了》（第一句中的番茄先用果子代替）。念完后。請幼兒猜猜手帕里的果子是什么顏色的？
2、問(wèn)幼兒，綠綠的番茄為什么會(huì )變成紅色？
3、翻開(kāi)幼兒用書(shū)中的兒歌圖頁(yè)，與幼兒一起欣賞，請幼兒描述他看到了什么。
4、教師有感情地再念一次《番茄紅了》給幼兒聽(tīng)讓幼兒感受語(yǔ)詞中的音韻節奏與“番茄急得臉都紅了”的關(guān)系。
5、請幼兒念一念，用聲調表現“番茄等著(zhù)等著(zhù)，急得臉都紅了”的情形。
6、與幼兒分享水果——番茄。
【小班語(yǔ)言《臉紅的番茄》的教案】相關(guān)文章：
小班語(yǔ)言臉紅的番茄教案08-05
小班語(yǔ)言臉紅的番茄教案及反思08-05
小班健康好吃的番茄教案09-22
小班綜合好吃的番茄教案07-21
大班語(yǔ)言教案：散文誰(shuí)會(huì )臉紅教案及教學(xué)反思01-05
小班教案 | 小班語(yǔ)言：落葉08-24