《我的家》托班社會(huì )活動(dòng)教案設計
類(lèi)型：
角色活動(dòng)
內容：
認識冰箱內各種食品
材料：
娃娃家場(chǎng)景，一臺冰箱、各種食品、兒歌錄音《打開(kāi)冰箱門(mén)》
方法：
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入娃娃家場(chǎng)景，參觀(guān)娃娃家：——“這是什么呀?”(如果是雙門(mén)冰箱，可以幫助幼兒指認雙門(mén)冰箱。)
“冰箱里會(huì )有些什么呀，讓我們打開(kāi)來(lái)看一看吧!”
2、了解冰箱每一層的作用。
3、幼兒打開(kāi)冰箱門(mén)，指認冰箱里的食物。
4、教師有表情地朗誦兒歌。
5、幼兒跟著(zhù)老師一起念兒歌。
6、教師用問(wèn)題引發(fā)幼兒的興趣：——“娃娃家里還有些什么呢?讓我們看一看!”
7、學(xué)習用正確的'語(yǔ)言(名詞、量詞)描述娃娃家的物品。
提示：
1、冰箱可以用模擬的。如果是真實(shí)的冰箱請拔去電源。
2、活動(dòng)中，根據幼兒表述內容，教師可以適時(shí)地將兒歌內容進(jìn)行靈活調整。此外，根據
幼兒學(xué)習興趣，教師可將兒歌改為《打開(kāi)娃娃家門(mén)》：“打開(kāi)娃娃家門(mén)，里面東西真不少。沙發(fā)、電視、電冰箱，樣樣用處大�！�
3、在區域活動(dòng)中，提供幼兒《打開(kāi)冰箱門(mén)》一書(shū)，讓幼兒繼續學(xué)念兒歌。當幼兒基本掌
握兒歌內容后，可以投放一些場(chǎng)景圖，如：幼兒園場(chǎng)景圖、馬路場(chǎng)景圖、公園場(chǎng)景圖等，鼓勵幼兒自由地看看說(shuō)說(shuō)。
附：兒歌
打開(kāi)冰箱門(mén)
打開(kāi)冰箱門(mén)，東西真不少，牛奶、雞蛋、巧克力……寶寶樣樣都喜歡。
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