找找哪里不一樣教案
一、活動(dòng)目標：
1、學(xué)習仔細觀(guān)察兩幅圖，比較兩幅圖的不同點(diǎn)，并學(xué)會(huì )記錄。
2、引導幼兒討論：怎樣觀(guān)察才能找得多找得對。
二、活動(dòng)準備：
教具：四幅有差異的大圖統計材料、圖表兩張。
學(xué)具：人手一張兩幅有差異的圖、水彩筆。
活動(dòng)角提供3種有差異的圖。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙榻B幼兒桌上的材料，提出操作要求，請幼兒找出兩幅圖上不同的地方，并用水彩筆作記錄。
�。ǘ┯變翰僮骰顒�(dòng)材料，教師指導幼兒按要求操作并統計操作情況。
�。ㄈ┰u價(jià)操作結果，并討論怎樣觀(guān)察才能找得多找得對
1、請個(gè)別幼兒在大圖上標出自己的`操作記錄，并說(shuō)說(shuō)自己是怎么看的。
2、引導幼兒討論，誰(shuí)的方法看得多看得對？他是怎么看的？
3、檢查幼兒的操作情況并小結：看兩幅圖有什么不一樣時(shí)，要仔細看，比著(zhù)看，最后要檢查，這樣才能找得多找得對。
�。ㄋ模┯變旱交顒�(dòng)角操作幾種材料，找出兩幅圖的不同并記錄，教師統計第二次的操作情況。
�。ㄎ澹┖�(jiǎn)單評價(jià)幼兒第二次的操作情況。
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