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找找小動(dòng)物的教案

時(shí)間:2024-10-21 04:02:13

找找小動(dòng)物的教案

找找小動(dòng)物的教案

  活動(dòng)目標:

  1、教幼兒聽(tīng)信號向指定方向走,要求幼兒自然的走,培養幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。

  2、發(fā)展幼兒判斷、模仿的能力。

  3、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作及想象能力。

  4、讓幼兒學(xué)會(huì )聽(tīng)口令玩游戲,鍛煉反應能力和傾聽(tīng)能力。

  5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  1、小鴨、小貓、小狗等動(dòng)物玩具或者小圖片若干。

  2、在場(chǎng)地一端畫(huà)上一條直線(xiàn)作為起跑線(xiàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師出示小鴨、小貓、小狗等玩具吸引幼兒興趣。

  2、在教師帶領(lǐng)下,讓幼兒自由四散地模仿動(dòng)物叫聲,走走、跑跑、跳跳。

  3、幼兒成一列橫隊站在場(chǎng)地一邊,教師交待游戲名稱(chēng)與玩法。

  4、教師:“小動(dòng)物們要和小朋友玩一個(gè)有趣的游戲‘找找小動(dòng)物’,F在,小朋友把眼睛閉上,小動(dòng)物要去藏起來(lái)了!苯處熝杆賹⑼婢咝(dòng)物分別放地場(chǎng)地另一端,然后說(shuō):“小動(dòng)物藏好了,請大家睜開(kāi)眼睛去找一找吧!庇變好咳苏乙粋(gè)小動(dòng)物走回來(lái)。找小動(dòng)物時(shí)提醒幼兒每人只找一個(gè)玩具。

  5、幼兒游戲2~3次,幼兒走回場(chǎng)地另一端,玩一會(huì )兒找回的小動(dòng)物,然后交給老師,放回原位。

  6、結束:表?yè)P走得好的幼兒。

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