我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)教案
一、 活動(dòng)目標：
運用簡(jiǎn)單技法繪畫(huà)夢(mèng)境，體驗夢(mèng)想的樂(lè )趣，培養幼兒想象力。
二、 活動(dòng)準備：
彩筆，紙等
三、 活動(dòng)過(guò)程：
1、 談話(huà)：小朋友們，你們做過(guò)夢(mèng)嗎?都夢(mèng)到了什么?是什么時(shí)間做的夢(mèng)?通過(guò)提問(wèn)問(wèn)題引出課題《我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)》。
2、 讓幼兒自由討論：
(1) 你做過(guò)哪些有趣的夢(mèng)?
(2) 說(shuō)一說(shuō)你夢(mèng)到了什么?
3、出示掛圖讓幼兒觀(guān)察圖中的小朋友做了一個(gè)什么夢(mèng)，把夢(mèng)中的事情說(shuō)一說(shuō)。
4、讓幼兒把自己夢(mèng)到的情景用連環(huán)畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái)。
5、教師巡回指導，幫孩子們完整的畫(huà)一幅夢(mèng)的連環(huán)畫(huà)。
6、幼兒互相展示，互相評比。
7、和孩子們玩“白日做夢(mèng)”的游戲。
故事大王比賽
孩子們都對故事有著(zhù)濃厚的`感情，為了鍛煉孩子們的口語(yǔ)表達能力今天宅科幼兒園舉行了故事大王比賽，根據孩子們自己的表演水平，自己先選擇適合自己的故事，老師在孩子比賽之前給他們加以指導，你看，他們多么神氣，戴上了自己所扮演角色的頭飾，表演者自己在故事中的角色，個(gè)個(gè)表現的都很好。臺下迎來(lái)了陣陣的掌聲。
通過(guò)此項活動(dòng)，不僅培養了孩子們的口語(yǔ)表達能力，同時(shí)也鍛煉了平時(shí)不愛(ài)交流的孩子們。
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