《學(xué)畫(huà)山水畫(huà)》教案

　　一、 課題：

　　《學(xué)畫(huà)山水畫(huà)》

　　二、 課型：

　　新授課

　　三、 教學(xué)目標

　　1. 知識與技能目標：了解我國歷史悠久的傳統繪畫(huà)，引導學(xué)生欣賞中國山水畫(huà)的表現特點(diǎn)，初步了解山水畫(huà)幾種常見(jiàn)方法。

　　2. 過(guò)程與方法目標：通過(guò)欣賞中國畫(huà)的各種皴法，指導學(xué)生在表現過(guò)程中運用相關(guān)技法及筆墨要求，表現簡(jiǎn)單的山水景色。

　　3. 情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標：培養學(xué)生對我國傳統文化山水畫(huà)的熱愛(ài)之情，進(jìn)而提高學(xué)生的審美情趣。

　　四、 教學(xué)重、難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)：通過(guò)欣賞中國畫(huà)作品，提高對中國畫(huà)的認識，了解中國畫(huà)的基本特點(diǎn)，掌握中國山水畫(huà)一定的表現技法，并能表現一定的自然風(fēng)光。

　　2. 難點(diǎn)：如何靈活的運用用筆并控制好水和墨的濃淡干濕來(lái)表現山水畫(huà)。

　　五、 教學(xué)準備：

　　1. 學(xué)具ū�、�、紙、硯等中國畫(huà)的必需用品以及自己喜歡的風(fēng)景圖片等。

　　2. 教具急鋼泄山水畫(huà)范作、音像課件、示范用具等

　　六、 課時(shí)安排：

　　1課時(shí)

　　七、 教學(xué)過(guò)程

　　1.導入

　�。�1）課件展示幾幅中國山水畫(huà)圖片讓學(xué)生欣賞。

　�。�2）播放"一滴墨"的變化視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和好奇心，同時(shí)讓學(xué)生在視覺(jué)沖擊中初步感知山水畫(huà)的特點(diǎn)。

　�。�3）用導入語(yǔ)創(chuàng )設情境：提起美麗的大自然，大家都非常的熟悉，相信大家也同老師一樣，希望把美麗的風(fēng)景盡收眼底。山水畫(huà)就是記錄這一美好形象的一種方法，今天就讓老師來(lái)帶大家走進(jìn)意境優(yōu)美，猶如人間仙境的山水畫(huà)世界里。

　　2.新授

　�。�1）欣賞圖片，直觀(guān)感知

　　教師用PPT展示中國山水畫(huà)和西方山水畫(huà)的代表作品，提出問(wèn)題請學(xué)生聯(lián)系實(shí)際回答：

　　a.中國山水畫(huà)給你的感受是什么？

　　b.西方山水畫(huà)給你的感受是什么？

　　c.你更喜歡哪一種繪畫(huà)風(fēng)格？

　�。�2）學(xué)生以小組形式展開(kāi)討論與聯(lián)想：說(shuō)出中國山水畫(huà)和西方山水畫(huà)給自己的感受，并用語(yǔ)言描繪出自己的想法和體會(huì )。

　�。�3）教師總結講解

　　a.中國畫(huà)給人的感受——水墨效果、寫(xiě)意具有韻味，有一種不可描繪的意境美。

　　b.西方畫(huà)給人的感受——色彩豐富、寫(xiě)實(shí)。

　　多媒體展示：中國山水畫(huà)家展子虔的《游春圖》、范寬的《溪山行旅圖》、郭熙的《早春圖》及西方寫(xiě)實(shí)山水畫(huà)家的作品，講解其中不同，重點(diǎn)體會(huì )中國畫(huà)的韻味。

　�。�4）示范講解

　　a.出示斧披皴與披麻皴等作品對比并提問(wèn)：有什么不同的感受？

　　b.教師示范皴法的`技法：筆的方向、染的層次及水墨暈染效果的變化。

　　c.出示不同的用皴法完成的的學(xué)生作業(yè)欣賞。

　　3.課堂練習

　　以水墨形式完成一幅山水風(fēng)景畫(huà)，用筆墨和八開(kāi)紙作畫(huà)，畫(huà)面的內容不限。

　　4.展示與講評

　　練習完成后收集全班學(xué)生作品，以長(cháng)龍的形式貼在黑板上，師生共同欣賞，以學(xué)生自評、互評的方式，談自己在作畫(huà)過(guò)程中的心得體會(huì )。最后教師根據幾幅代表作業(yè)對整個(gè)學(xué)習進(jìn)行總結評價(jià)，并根據學(xué)生的情況給予肯定和表?yè)P。

　　5.小結

　　用拓展思考的范式進(jìn)行小結：仔細觀(guān)察自己見(jiàn)過(guò)的山山水水、人家、田野等，大膽的運用筆、墨創(chuàng )作出一幅具有水墨意境的畫(huà)面。

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